电子测试与实验绪论器件、仪器.pptx
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1、返回1.座位安排座位安排 按按学号次序学号次序就座(便于考勤)就座(便于考勤)2.签到签到 3.领万用表领万用表 按按座位号码座位号码领相应号码的万用表领相应号码的万用表按按座位号码座位号码到讲台签到到讲台签到每人将自己的桌面整理干净每人将自己的桌面整理干净4.实验完毕后实验完毕后 值日内容:扫地、拖地、抹桌子并整理实验桌、值日内容:扫地、拖地、抹桌子并整理实验桌、板凳归位、清理万用表(按顺序摆整齐)板凳归位、清理万用表(按顺序摆整齐)实验室有关规定实验室有关规定5.安排安排4人值日人值日 关闭关闭万用表万用表电源电源,将表笔线整理好将表笔线整理好,并按号,并按号码顺序放入柜中。码顺序放入柜中
2、。返回内容安排内容安排上课时间:上课时间:夏季时间夏季时间(10.1前前)下午下午2:305:40 秋季时间秋季时间(10.1后后)下午下午2:005:10 中间休息中间休息10分钟分钟 每个单元实验时间结束时下课铃响,每个单元实验时间结束时下课铃响,准时拉闸停电。准时拉闸停电。返回绪论绪论 本课程的特点本课程的特点 实验流程实验流程 实验报告内容实验报告内容 实实验报告要求验报告要求 教材与参考资料教材与参考资料 考核考核 常用器件的识别常用器件的识别 常用仪器的使用常用仪器的使用返回本课程的特点本课程的特点理论与实践相结合理论与实践相结合以学生实际操作为主以学生实际操作为主重视基本技能和综
3、合应用能力的培养重视基本技能和综合应用能力的培养返回实验流程实验流程课前预习课前预习课上操作、测量、记录课上操作、测量、记录课后总结与分析课后总结与分析返回实验目的与要求实验目的与要求基本实验原理基本实验原理实验方法与步骤实验方法与步骤设计实验表格设计实验表格 组装电路组装电路PCB板设计板设计课前预习课前预习返回课上操作、测量、记录课上操作、测量、记录 组装电路组装电路PCB板设计板设计搭建实验测试平台测试方法的设计搭建实验测试平台测试方法的设计观察实验现象与结果仪器使用观察实验现象与结果仪器使用记录实验数据与波形仪器使用记录实验数据与波形仪器使用返回课后总结与分析课后总结与分析处理实验数据
4、处理实验数据绘制图表和波形绘制图表和波形总结实验结论总结实验结论完成思考题完成思考题经验与体会经验与体会返回实验报告内容实验报告内容实验目的实验目的实验原理与实验电路分析与设计实验原理与实验电路分析与设计实验元器件实验元器件实验内容与步骤实验内容与步骤实验数据与波形实验数据与波形分析与结论分析与结论心得体会心得体会思考题思考题返回实验报告用报告纸书写,格式内容符合要求实验报告用报告纸书写,格式内容符合要求实验结果需设计表格记录实验结果需设计表格记录波形记录在实验报告纸上(需要画坐标系)波形记录在实验报告纸上(需要画坐标系)或坐标纸上,还需记录波形的特征参数如峰峰或坐标纸上,还需记录波形的特征参
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