学生学习生活情况问卷.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 学习 生活情况 问卷
- 资源描述:
-
学生问卷调查 亲爱的同学: 为了改进教育教学工作,让同学们健康成长快乐学习,我们对你的学习生活状况进行调查。本次调查采用无记名方式,绝对保守你的秘密。你已长大,相信你有明辨是非的能力,期待你的热情、认真、诚实参与。 在下面提供的选项中,请选出你认为最恰当的一项(多选无效),并填涂在机读卡相应位置。 1、你所在学校根据学生成绩划分重点班(尖子班)、普通班或差班的现象( ) A、所有年级都有 B、部分年级有 C、完全没有 2、你对学习感到( ) A、轻松 B、有点压力和负担 C、压力和负担很重 3、你校学生参与活动(如艺术节、科技节、运动会、德育活动等)和音乐、美术、体育、劳技等自主选修课(2+X活动)的情况( ) A、少数同学参与 B、大多数同学参与积极 C、没有开展 4、老师会针对不同学生的差异,允许我们有选择地完成作业( ) A、经常 B、有时 C、没有 5、本学年你的科学老师或理化生老师开展演示实验和你参与分组实验的情况( ) A、只进行少量的演示实验 B、演示实验和分组实验多数进行 C、演示实验和分组实验全部进行 D、从未上过实验课 6、你班的音乐、美术、体育课用于上语文、数学、英语等文化课的现象( ) A、经常 B、有时 C、没有 7、多数教师在上课时会使用投影仪、计算机等多媒体设备( ) A、经常 B、有时 C、基本没有 8、你现在学校的课堂“教师满堂讲,学生不感兴趣,被动接受”的现象( ) A、经常有 B、偶尔有 C、全都是 D、没有 9、教师在上课时组织小组学习、学生展示( ) A、经常进行 B、偶尔进行 C、没有开展 10、你对你们学校学生干部所做的工作感到( ) A、很满意 B、满意 C、不满意 11、你在学校参加体育活动的时间(含大课间和体育课)平均每天大约( ) A、只在体育课锻炼 B、40分钟左右 C、1个小时以上 D、几乎没有 12、你在学校咸到( ) A、不安全 B、安全 C、很安全 13、你们学校学生抽烟、乱扔、说粗话、打架等不文明现象( ) A、很普遍 B、较少 C、没有 14、你们学校教师放学后、周六、周日等休息时间到老家家里或其他场所补课(辅导)收取费用的现象( ) A、很普遍 B、较少 C、没有 15、本学年,你们学校教师对你或其他同学打骂、罚站赶出教室不许上课等体罚和变相体罚现象( ) A、有 B、没有 C、不知道 16、你对你校队会活动、团队活动、班会活动( ) A、喜欢 B、很喜欢 C、不喜欢 D、没开展 17、你校教师公平公正对待每一个学生的情况( ) A、少数老师做得好 B、多数老师做得好 C、所有老师做得好 18、你对你们学校老师备课、上课、辅导学生、批发作业的看法( ) A、少数满意 B、多数满意 C、不满意 19、你的老师在课堂上是否用普通话教学( ) A、很少的老师用普通话教学 B、大部分老师用普通话教学 C、所有老师都用普通话教学 20、你对现在的学校( ) A、很喜欢 B、喜欢 C、不喜欢 21、你校开设校本课程的情况( ) A、只有一种,不能满足学生个性特长发展需要 B、有两种,基本能满足学生个性特长发展需要 C、有三种以上,能满足学生个性特长发展需要 D、没有校本课程 22、你们上课的时候,除开学生作业、活动,由老师讲的时间大约( ) A、25分钟以内 B、30分钟左右 C、整节课都由老师在讲 23、你感觉你同老师之间交流沟通的情况( ) A、经常与老师交流自己的想法,感觉老师可亲 B、老师有点严肃,有事的时候才与老师交流 C、有点害怕老师,基本上不跟老师交流。 24、你们学校、老师对学生良好习惯的养成( ) A、有正面的引导和示范带头作用 B、没有多大作用 C、老师的一些不好的行为对学生产生成不好的影响 25、你觉得你与老师和同学之间的关系处得( ) A、好 B、一般 C、不怎么好 26、本次问卷,学校( ) A、集中讲过,要求我们选某项 B、进行过模拟问卷 C、告知过要进行问卷,但未作其他要求展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




学生学习生活情况问卷.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/9375000.html