比例的应用冀教版六年级数学下册第十二册数学市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比例的应用,冀教版六年级数学下册,第1页,教学目标,1.让同学们掌握用百分比解应用题方法。,2.让同学们感受生活中数学，体验数学应用价值，培养同学们利用所学知识处理实际问题能力。,第2页,判断下面每小题中两种量成什么百分比？,（1）速度一定，旅程和时间。,（2）旅程一定，速度和时间。,（3）单价一定，总价和数量。,（4）每小时耕地公顷数一定，,耕地总公顷数和时间。,（5）全校学生做操，每行站人,数和站行数。,正百分比,反百分比,正百分比,正百分比,反百分比,第3页,一辆汽车2小时行驶140千米，照这么速度，,从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间公路,长多少千米？,请你先用以前学过方法解答。,140,2,5,=,70,5,=350（,千米,）,第4页,一辆汽车2小时行驶140千米，照这么速度，,从甲地到乙地共行驶5小时。甲乙两地之间公路,长多少千米？,想：这道题中包括哪三种量？哪种量一定？,旅程和时间成什么百分比？,题中速度一定，旅程和时间成正百分比关系。,第5页,解：设甲乙两地间公路长 千米。,答：甲乙两地之间公路长350千米。,140,2,5,2,140,5,350,想：假如把第三个条件和问题改成：“已知公路长350千米，需要行驶多少小时？”,第6页,我是这么做！,解：设从甲地到乙地需要 小时。,答：从甲地到乙地需要5小时。,5,140,2,350,140,350,2,想一想：还能够怎样解答？,第7页,一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行,70,千米，,5,小时抵达,。,假如要,4,小时抵达，每小时需要行驶,多少千米？,70,5,4,=350,4,=87.5（千米）,请你先用以前学过方法解答。,第8页,这道题里旅程是一定，和成百分比关系。所以两次行驶和是相等。,解：设每小时需要行驶 千米。,4,70,5,4,70,5,87.5,答：每小时需要行驶,87.5,千米,。,第9页,想：把第三个条件和问题改成：“假如每小时行驶87.5小时，需要多少小时抵达？”该怎样解答。,解：设需要 小时抵达。,87.5,70,5,87.5,70,5,4,答：需要,4,小时抵达,。,第10页,用百分比知识解答应用题,关键,：,是正确找出,题中两种相关联量，判断它们成哪种百分比,关系，然后依据正反百分比意义列出方程。,第11页,做一做,1.食堂买3桶油用780元，照这么计算，买8桶,油要用多少钱？（,用百分比知识解答。,）,2.同学们做广播操，每行站20人，恰好站18行。,假如每行站24人，能够站多少行？,答案：2080元,答案：15行,第12页,