维克多弗兰克尔.pptx
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1、2024/4/1 周一活出生命的意义组员:张典 肖璐瑶 陈旺萍 杨鹏坤 魏乐 龚洪博 欧阳欢 演讲人:张典 肖璐瑶2024/4/1 周一1作者简介2初衷与背景3内容简介4自我感悟目录CONTENTS姓名:维克多姓名:维克多埃米尔埃米尔弗兰克尔弗兰克尔 美国临床心理学家。出生于奥地利,美国临床心理学家。出生于奥地利,19301930年在维也纳大学获得医学博士学位,年在维也纳大学获得医学博士学位,19491949年获得哲学博士学位。第二次世界大战后,年获得哲学博士学位。第二次世界大战后,是美国国际大学的著名教授,并任哈佛大是美国国际大学的著名教授,并任哈佛大学、斯坦福大学、迪尤省大学和南卫理公学、
2、斯坦福大学、迪尤省大学和南卫理公会大学的访问教授。会大学的访问教授。弗兰克尔是言语疗弗兰克尔是言语疗法的奠基者,其治疗理论被称为维也纳第法的奠基者,其治疗理论被称为维也纳第三精神治疗学派,前两个学派为三精神治疗学派,前两个学派为S.S.弗洛伊弗洛伊德学派和德学派和A.A.阿德勒学派。他后来的一些著阿德勒学派。他后来的一些著作有:作有:活出生命的意义活出生命的意义、意义的意意义的意愿愿、无意识的上帝无意识的上帝、听不见的要听不见的要求意义的呼声求意义的呼声、精神治疗和存在主义精神治疗和存在主义、医生和心灵医生和心灵等。这些著作详尽阐等。这些著作详尽阐述并发展了他的言语疗法。述并发展了他的言语疗法
3、。通过具体事例向读者传递一种观念生命在任何条件下都有意义,即使是在最恶劣的情况。2024/4/1 周一书的背景书的背景罗斯尔柴德医院工作政府关闭医院领取一个美国签证留了下来全家被捕并驱逐出境此后三年先后被关在四个集中营中。书名:活出生命活出生命的意义的意义作者:维克多维克多弗兰克尔弗兰克尔 类型:心理学心理学内容简介内容简介第一部分:在集中营的经历第二部分:意义疗法第一部分:在集中营的经历第一部分:在集中营的经历囚徒阶段囚徒阶段2 2、适应阶段、适应阶段3 3、释放与解放阶段、释放与解放阶段1 1、收容阶段、收容阶段收容阶段收容阶段症状:惊症状:惊恐恐2024/4/1 周一你觉得集中营这三个字
4、意味着什么?收容阶段收容阶段当火车进入岔道,显然是要驶入大站时,当火车进入岔道,显然是要驶入大站时,焦虑的乘客中发出一声惊呼:焦虑的乘客中发出一声惊呼:“站牌,奥站牌,奥斯维辛!斯维辛!”刹那间,每个人都心跳骤停。刹那间,每个人都心跳骤停。奥斯维辛奥斯维辛这个名字代表着所有的恐怖:这个名字代表着所有的恐怖:毒气室、焚烧炉、大屠杀。火车慢慢地,毒气室、焚烧炉、大屠杀。火车慢慢地,犹豫地行驶,似乎也在尽可能地拖延乘客犹豫地行驶,似乎也在尽可能地拖延乘客意识到恐惧的时间。哦!这就是奥斯维辛意识到恐惧的时间。哦!这就是奥斯维辛了了!适应阶段适应阶段冷漠自我保护机制抑制情感情感麻木适应阶段适应阶段有一次
5、,我们在结冰的轨道上搬运沉重有一次,我们在结冰的轨道上搬运沉重的钢轨。我的一位老朋友臀部先天性脱的钢轨。我的一位老朋友臀部先天性脱臼,在轨道上一瘸一拐地走着,好像随臼,在轨道上一瘸一拐地走着,好像随时要摔倒在地,见此情形,毫不犹豫的时要摔倒在地,见此情形,毫不犹豫的想过去帮忙,这时,我的脊背受到重重想过去帮忙,这时,我的脊背受到重重一击,紧接着就听到有人呵斥并命令我一击,紧接着就听到有人呵斥并命令我回到自己的为之。而讽刺的是,就在一回到自己的为之。而讽刺的是,就在一分钟前,打我的开售还骂我们这些分钟前,打我的开售还骂我们这些“猪猪猡猡没有合作精神。没有合作精神。2024/4/1 周一适应阶段适
6、应阶段我们想象不出来,在这种环境下要活下来是多么困我们想象不出来,在这种环境下要活下来是多么困难,可能死去比活下去容易多了,而是什么支撑着难,可能死去比活下去容易多了,而是什么支撑着作者活下去。作者活下去。求生的意志求生的意志自我保护的本能自我保护的本能正派人给予的一些帮助正派人给予的一些帮助精明精明运气运气积极的态度。积极的态度。释放与解放阶段释放与解放阶段人格解体从神经紧张到心里平静释放与解放阶段释放与解放阶段晚上,我们又聚在一起,有一个人悄悄对另一个晚上,我们又聚在一起,有一个人悄悄对另一个人说:人说:“告诉我,你今天高兴吗?告诉我,你今天高兴吗?”另一个人回答:另一个人回答:“说实话,
7、不!说实话,不!”他不知道,大家都是这个感觉。他不知道,大家都是这个感觉。我们已经丧失了感受快乐的能力,要慢慢重新培我们已经丧失了感受快乐的能力,要慢慢重新培养这种能力。一般说来养这种能力。一般说来“人格解体人格解体”是指对自我是指对自我和周围现实的一种不真实的感觉而言。对自我的和周围现实的一种不真实的感觉而言。对自我的不真实的感觉即指狭义的人格解体,它可单独产不真实的感觉即指狭义的人格解体,它可单独产生,而对周围现实的这种感觉则又称非真实感。生,而对周围现实的这种感觉则又称非真实感。意义疗法在集中营的经历第二部分:意义疗法第二部分:意义疗法1 1、追求意义、追求意义2 2、存在之挫折、存在之
8、挫折3 3、意源性神经官能症、意源性神经官能症4 4、心理、心理动力动力5 5、存在之虚无、存在之虚无6 6、生命之意义、生命之意义7 7、存在之本质、存在之本质8 8、爱之意义、爱之意义9 9、苦难之意义、苦难之意义1 10 0、次临床的问题、次临床的问题1111、意义治疗的心理剧意义治疗的心理剧1212、超级意义、超级意义1313、生命之短暂生命之短暂1414、作为一项技术的意义疗法作为一项技术的意义疗法1515、集体性神经官能症、集体性神经官能症1616、对泛决定论的批评、对泛决定论的批评1717、精神病学的信条、精神病学的信条1818、精神病学的重归人性化、精神病学的重归人性化2024
9、/4/1 周一意义疗法的思想基础意义疗法的思想基础存在主义哲学主张:存在先于本质。2024/4/1 周一追求意义追求意义心理心理/动力动力存存在在之之挫挫折折存存在在之之虚虚无无重要原因重要原因意源性神经官能症意源性神经官能症主要表现主要表现厌倦厌倦找到意义找到意义发发动动三种方法三种方法存在2024/4/1 周一存在?存在?含义:(含义:(1 1)存在本身,比如人)存在本身,比如人特定模式的生存特定模式的生存(2 2)存在的意义)存在的意义(3 3)对个体存在之意义的追求,)对个体存在之意义的追求,即对意义的追求。即对意义的追求。返回2024/4/1 周一意义?意义?特征:生命的意义是独特的
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