分数的初步认识练习题 (2).doc

分数的初步认识（第一课时）
一、填空
    1、五分之四里面有（      ）个五分之一，再加上（      ）个五分之一就成了自然数1。
    2、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（  ）分之一，写作（   ）。 
    3、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（  ）份，每份是它的（  ），这张纸共有（  ）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（  ）份，每份是它的（  ）
二、用分数表示下面各阴影部分。

      （   ）     （   ）     （   ）       （   ）

三、填空。
    1、3/5的分子是（     ），分母是（     ），读作（              ）。
    2、分子是4，比分母少5，这个分数是（    ）。
    3、把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的（    ），3份是这条绳子的（    ）。
    4、5/12是（   ）个1/12，4/7（      ）个 是1/7。
    5、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的（   ），小冬拿了这些铅笔的（   ）。
    6、十二分之十一写作（            ）。
7、4天是一个星期的(　　  )；
8、再涂（        ）块，涂色部分就占 5/6。
第2课时
一、请先判断对错，如能用分数表示，请填写它们各表示几分之几？

二、用喜欢的颜色按要求填图。

          2                   3               4
4                    4                   4
三、选择正确的答案填在（        ）里。
    女同学占全班的5/9，表示（         ）。
    1、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。
    2、把全班人数平均分成9份，每份是5。
    3、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。
八、聪明题。
    1、一条绳子剪去1米，还剩下9米。
       （1）剪去的占这条绳子的（   　 ） 。
       （2）剩下的占这条绳子的（   　 ） 。
       （3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的（   　 ） 。
    2、一段铁丝长8米，它的1/2是（     ）米。

第3课时
一、看图比较大小

二、判断（对的打√，错的打×）。
    1、5/6读作五分之六。                                              （      ）
    2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。                       （      ）
    3、3个1/8和8个1/3相等。                                        （      ）
    4、                         
    5、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。                        （      ）
    6、3个1/13和7个1/17一样大。                                    （   　 ）
    7、它们依次为1/4、1/3、1/4。（      ）
三、解决问题
    1、一块巧克力，小东吃了2/8，小红吃了4/8，一共吃了几分之几？还剩几分之几？
    2、一块菜地的4/9种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几？
    3、三年级二班共有学生48人，其中男同学占总人数的3/5，女同学占总人数的几分之几？
    4、有两根绳子，第一根长2/8米，第二根长6/8米，哪根绳子长？长多少米？
    5、大象运木头，第一天运了总数的3/10，第二天运了总数的6/10，这堆木头运完了没有？为什么？
    6、一个西瓜，猴妈妈吃了1/9，剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥猴弟各得几分之几？
    7、把一个蛋糕平均分成8块，妈妈吃了1块，爸爸吃了2块，小明吃了3块，他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最多？谁吃得最少？