端午节公开课.doc

端午节
活动目的：
1. 会说端午有关的物品的词语。
2. 会说有关词组和短句。
3. 初步理解端午来历和习俗。
4. 深化尊老助人的情感，体会端午节中的人情味。
活动准备：
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活动过程：
一、 导入
T：今天我们跟奶奶一起过端午啦！端午节会吃什么、做什么、玩什么呢？
T：请小朋友来打开看看。
二、新授
（一）端午食物
T:端午要吃什么呢？
1．学习新词粽子。
T：这是什么？（出示粽子）
这是——
让幼儿说粽子。（集体读，注意幼儿z的发音精确。向幼儿示范粽子的口型。）
T：我们看看有什么样的粽子？
出示多种粽子：红豆粽、大肉粽、白米粽（边出示边说）
T：你喜欢什么粽子？
让幼儿说一说。（能力强的幼儿，说一说词语。能力弱的幼儿指一指学习口型。）
T: 小朋友在做什么？
学说：吃粽子。
T: 谁在吃粽子？
学说：小朋友吃粽子
2. 学说咸鸭蛋
T：还会吃什么？（出示咸鸭蛋。）
T：这是什么？这是什么动物下的蛋？
鸭子下的蛋叫鸭蛋。
T：它的味道是咸咸的，因此是咸鸭蛋。
让幼儿读咸鸭蛋（注意幼儿拼读x-ian，）
T: 喜欢吃咸鸭蛋吗？
喜欢吃咸鸭蛋。
跟说，小朋友吃咸鸭蛋。
（二）端午习俗
T：端午节我们会做什么呢？
1. 包粽子
T: 她们在做什么？
包粽子。幼儿逐一说。
T：谁在包粽子？
奶奶包粽子。
2.插艾草
T：端午到了，这些虫子都会出来，万一跑到家里怎么办？
T：不怕，奶奶有措施！
出示艾草驱虫幻灯片
T:有了它，虫子都怎么样了？
T: 这叫艾草。（幼儿齐读艾草，注意送气音c的发音）
T: 奶奶买艾草，然后把艾草插门上就可以把虫子都赶走！
学说买艾草，插艾草。重点读插艾草。
幼儿逐一读，插艾草。
（三）端午游戏
1. 戴香包
T：端午可以玩什么呢？（出示香包）
T：这是什么？
香包。（教幼儿拼读iang ，x-iang,）
T：香包是放在哪里的？
戴在身上。
幼儿集体读：戴香包。
3. 赛龙舟
T：这是什么？（出示龙舟，集体拼读龙舟，注意zh发音。）
T：他们在干什么？
T: 他们在赛龙舟。
4. 集中复习
T：今天认识了端午节的活动，我们一起来想想均有什么？
T：吃——什么？
T：做——什么？
T: 玩——什么？
5. 游戏复习
①词语图片对应
T：今天认识了某些端午节词语，我们一起来玩连一连吧！
②短语图片对应
T：目前难度加大咯，听短语，再找出图片可以吗？
三、 结束
T: 小朋友们真棒，跟老师们说再会，一起去过端午咯！