“图标”的妙用.doc

图标的“妙用”教学设计
教学目标：
1、  熟练掌握鼠标的各种操作方法。
2、  掌握改变图标大小、图标排列。
教学重点：
掌握图标大小和排列
教学过程：
一、动漫引入 
师：同学们，喜欢看动漫游戏吗？
生：喜欢
师：在欣赏的过程中你要认真的思考，在这段动漫游戏中，哪些是我们上节学过的内容。（在电脑中播放《图标大战》的动漫。）
师：动漫动画播放完了，那么谁能告诉我你看到了什么啊？
生：图标 墙纸 任务栏
（ 把上节课的内容进行下复习。）
师：同学们回答的都很棒，那么你们想不想知道这些图标有什么妙用呢？
生：想
二、改变图标大小
先找2个学生来讲台演示，师在做讲解。
反复让学生操作，把图标变大，随后在还原。
方法：1、鼠标指针移到到桌面空白处，单击右键，系统弹出菜单，鼠标指针移动到“属性”单击，2、系统再次弹出菜单，鼠标指针移动到“外观”单击，3、鼠标移动到“使用大图标”单击。
操作步骤如图：                           2、
主题 桌面 屏幕保护 外观

确定 取消 应用
1、
排列图标
刷新
粘贴
撤销粘贴
新建
属性

3、 外观里的“效果”
效果：
为菜单工具提供效果
使用大图标
在菜单下显示阴影
三、图标的排列：
师：现在我们来看几幅图片（播放用图标排列的图片），同学们想让自己桌面图标也焕然一新吗？
生：想
（选项前有“对勾”的说明是当前已经选择的，在选项上单击，我们就可以改变图标的排列方式。）
操作方法：
将鼠标指针移到桌面空白处，单击右键，系统弹出活动菜单，再将鼠标指针移到“排列图标”选项，系统弹出下一级菜单，
如图：根据需要从里面选择一种排列方式重新排列你的桌面图标。

排列图标
刷新

名称
大小
类型
修改时间

粘贴
粘贴快捷方式
撤销删除

按组排列
自动排列
对其到网络

新建

属性
显示桌面图标
运行桌面向导

“做一做”
1、  反复练习，操作改变图标大小。
2、  利用“桌面”上的图标，组成一个“心形”的图形。
3、  利用“桌面”上的图标，发挥自己的想象力组成一个图形