工程测量实习报告.doc
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1、辽宁工程技术大学本科生实习报告书教学单位 _ 专 业 _ 班 级 _ 学生姓名 学 号 _ 指导教师 测量实习2015/2016学年 第 2学期实习时间: 2016 年 6月 25 日2016 年 6 月29 日 目 录前言.2第一章 实习目的,要求及准备.31.1 实验要求 .31.2实验仪器和工具. .31.3实验小组分配安排. .3第二章 实习内容.42.1图根控制测量.42.1.1目的与要求.72.1.2实验仪器和工具.92.1.3步骤与方法.42.1.4实验注意事项.52.1.5数据处理.52.2经纬仪导线测量.62.2.1目的与要求.62.2.2计划与设备.62.2.3方法与步骤.
2、62.2.4注意事项.72.2.5数据处理.72.3点的高程放样.72.3.1目的与要求.72.3.2计划与设备.72.3.3 方法与步骤 .82.4点的平面放样.92.4.1实验仪器和工具.92.4.2实验原理.92.4.3实验步骤.102.5断面图的绘制.112.5.1断面图的绘制方法.112.5.2断面图的标注.12附表一:图根水准测量.12附表二:成果表.13附表三:导线测量原始数据水平角观测.14附表四: 点平面距离测量.15附表五:经纬仪闭合导线坐标计算.16心得体会 .17 前言工程测量教学实习是在理论教学之后,在实习场地集中进行的实践性教学,是巩固深化促进理论知识学习的必要环节
3、。通过学习使我们不仅能系统地掌握测量仪器操作及施测、业内计算、地形图绘制、场地平整、建筑物定位、线路测设、纵横断面图测绘等基本技能。我们小组是城市14-2班的第二小组,图根水准测量和图根导线测量的地点是学校的图书馆前。本次实习与之前的课堂实习和简单认知实验相比,时间显得更加集中,内容涉猎更为广泛,且完全立足于实际,故程序更加系统。是加深我们对书本知识进一步理解,掌握与综合应用的重要渠道。极好的锻炼了我们理论联系实际,独立工作以及综合分析和解决问题的能力。 实习的第一个要完成的任务是图根水准测量。在图根水准测量中,需要在图书馆前选8个高程控制点,每两个控制点之间测一站。每站的两个站点之间的距离在
4、3050米,测量时,将仪器摆到两个站点的距离大致相等的位置,要求距离之差不超过五米。测量时应用双面尺法进行,测量顺序可以是后-后-前-前,黑红面读数差不超过4mm(K+黑-红),黑红面高差较差不得超过6mm。实习第二个任务是进行图根导线测量。在图根水准测量中,我们也是在图书馆前选了8个图根点,组成一条闭合导线作为平面控制,两个相邻图根点的距离在50m之内。按图根导线的要求进行观测,用经纬仪以测回法(一测回)测水平角,上下半测回水平角之差不得大于40,导线的角度闭合差不得大于60,n为测站数,导线全长相对闭合差不得大于1/2000.经检查核对外业观测数据,确认合格后,方能进行内业计算,求出各图根
5、控制点的平面坐标,绘制闭合导线坐标计算表。实习的第三个要完成的任务是高程点位放样。我们在图书馆前集合,随后由指导教师分配任务,要求各组找出一个平面,要求各点高程相同。测量中的重点环节是要在墙上找出高程相同的三个点,再进行检测。实习的第四个要完成的任务是地形图试图。 通过这次测绘实习培养我们综合应用测量理论知识分析和解决工程一般问题的能力;使我们能进行导线测量的外业观测及内业计算,掌握建筑物定位的方法;通过控制测量实习,能够达到比较熟练的使用经纬仪和水准仪。 第一章 实习目的、要求及准备1.1 实验要求1 加深对测量学理论知识的理解,培养实际操作能力,促进理论和实践相结合。培养学生综合应用测量理
6、论知识和解决各类工程中测量实践的能力。2 要求学生能进行导线测量和水准测量的外业观测及相应的内业计算,掌握点的平面和高程放样工作。3 要求学生能进行并掌握建筑物定位。4 通过本次实习,学生应该能够达到比较熟练地使用经纬仪和水准仪,并能够独立进行相应的测量工作的要求。1.2 实验仪器和工具1、DJ6经纬仪1台套(含脚架1个)2、DS3水准仪1台套(含脚架1个,双面水准尺2根)3、钢尺1把,4、测钎2根5、导线记录手簿1本和水准测量记录手簿1本6、尺垫2个7、斧子1把8、钢钉10根9、铅笔(4H)1支10、小刀1把1.3 实习小组分配安排组长:高洪祥组员:王德超、刘墨、汤文龙、柳博、刘洋、刘鹏宇。
7、第二章 实习内容2.1 图根控制测量2.1.1 目的与要求1了解DS 3型水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称,性能和作用。2练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。 3掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。2.1.2 计划与设备 1实习时间安排为一天; 2.地点:图书馆3.实验小组由7人组成:4人操作,1人记簿,2人扶尺; 4.实验设备:DS水准仪1台,双面水准尺2根,尺垫2个,记录纸一本,三角架1个;铅笔1根。2.1.3方法与步骤(一)水准仪的认识与使用 1安置仪器:先将三脚架张开,使其高度适当,架头大致水平,并将架腿踩实,再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。 2认识
8、仪器:指出仪器各部件的名称和位置,了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。3粗略整平:双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时对向(或反向)转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中,可反复进行。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。) 4水准仪的操作:瞄准转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰,松开制动螺旋,转动仪器,用照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋,转动微动螺旋,使水准尺位于视场中央,转动物镜调焦螺旋,消除视差使目标清晰(体会视差现象,练习消除视差的方法)。 精平转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状
9、),即符合气泡严格居中。 读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取四位数字,即直读出米、分米、厘米的数值,估读毫米的数值。5观测练习:在仪器两侧各立一根水准尺,分别进行观测(瞄准,精平,读数),记录并计算高差。不动水准尺,改变仪器高度,同法观测。或不动仪器,改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。 (二)普通水准测量 1 在图书馆前选定六个高程控制点,连成一条闭合水准路线,相邻两个控制点的长度以安置2个测站为宜,每个测站长度3050m。2在起始点和第一个待定点分别立水准尺,在距该两点大致等距离处安置仪器,分别观测黑面水准尺,得到后视读数 a黑和前视读数 b黑;然后再观测前视水准尺
10、红面,得到读数b红,旋转水准仪瞄准后视水准尺红面,得到读数a红;检查所测数据是否超限,如超限重测,不超限则计算平均高差 h,然后进行下一站观测,依次推进测出h2、 h、h。3根据巳知点高程及各测站的观测高差,计算水准路线的高差闭合差,并检查是否超限。 2.1.4注意事项1仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前,应使符合水准管气泡严格居中,并消除望远镜视差。2立尺员要思想集中,立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁,后视点尺垫不能移动,仪器搬迁时,前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。3 限差要求:黑、红面水准尺读数之差(黑+K-红)小于3mm
11、;同一测站黑、红面(两次仪器高)所测高差之差应小于5mm;路线高差闭合差应在20或6 (mm)之内,L为公里数,n为测站数。超限应重测。2.1.5 数据处理(见表)2.2 经纬仪导线测量2.2.1目的与要求掌握经纬仪钢尺导线的布设、施测和计算方法。2.2.2计划与设备1实习时间安排为一天;2. 地点:图书馆;3. 实验小组由7人组成:4人轮换操作,1人记簿,2人扶尺。4. 实验设备:DJ光学经纬仪1台,钢尺1把,测钎2根,经纬仪导线测量记录簿1本。2.2.3方法与步骤1在测区内选定由6个导线点组成闭合导线。在各导线点钉上小钉或用粉笔标定点位。绘出导线略图。2用钢尺往、返丈量各导线边的边长,读至
12、毫米,平均值取至厘米。3采用测回法观测导线各转折角(内角),测1个测回。4计算:角度闭合差f=,n为测角数,计算导线全长相对闭合差。外业成果合格后,内业计算各导线点坐标。测回法观测水平角第一个测回观测:盘左:瞄准左目标A,用度盘变换手轮把度盘配置在零度附近(注意:大于0),读取水平度盘读数a左,记入观测手簿;松开照准部制动螺旋,顺时针转动,瞄准右目标B,读取水平盘读数b左,记入观测手薄,计算上半测回角值左=b左a左。盘右:瞄准右目标B,读取水平度盘读数b右,记薄;逆时针转动照准部,瞄准左目标A点,读取水平度盘读数a右,记薄。计算下半测回角值右=b右a右。检查上、下半测回角值之差是否超限,计算一
13、测回角值。=1/2(左+右)3第二个测回观测:方法同第一个测回,不同的是盘左时,瞄准起始目标A时,应用度盘变换手轮把度盘配置在90附近。4测站观测完毕后,当即检查各测回角值互差是否超限,计算平均角值。测回法观测手簿2.2.4注意事项1. 瞄准目标时,尽可能瞄准其底部,以减少目标倾斜引起的误差。2.导线点间应互相通视,边长视实验场地而定。若边长较短,测角时应特别注意对中和瞄准的精度。 3.如无起始边方位角时,可按实地大致方位假定一个数值。起始点坐标也可假定。4.限差要求为:同一边往,返测相对误差应小于12000。导线角度闭合差的限差为60,n为测角数,导线全长相对闭合差的限差为12000。超限应
14、重测。2.2.5数据处理(见表)2.2.5.1计算公式有:角度闭合差f=,n为测角数坐标方位角前=后+180+左坐标增量计算公式x12=D12cos12;y12=D12sin12点2坐标公式x2=x1+x12;y2=y1+y12 2.2.5.2数据整理(详细见附表)2.3 点的高程放样2.3.1目的与要求一已知点和一已知直线确定一个平面,要求在空间找到一个平面且平面上各点的高程相同。2.3.2计划与设备1实习时间安排为一上午;2. 地点:图书馆前;3.实验小组由7人组成:4人操作,1人记簿,2人扶尺; 4.实验设备:DS水准仪1台,双面水准尺2根,尺垫2个,记录纸一本,三角架1个;铅笔1根。2
15、.3.3 方法与步骤1高差法如图所示,若已知A点的高程,欲测定B点的高程。在、两点上竖立两根尺子,并在、两点之间安置一架可以得到水平视线的仪器。假设水准仪的水平视线在尺子上的位置读数分别为尺(后视)读数为,尺(前视)读数为 ,则、两点之间的高程差(简称高差)为 于是点的高程为 1.任选一点作为已知点:在小足球场南面墙上选定一点,为点1;2.确定点2:将仪器架在两面墙的中间线上,使仪器到点1和点2的距大致相等,将水准尺的底部与已知点重合,用水准仪测量该点的高程,记录黑面或红面的读数为a,将水准尺立在对面的墙上,上下移动水准尺,使从水准仪看到的水准尺的读数仍为a,标记该点,为点2;3.确定点3:在
16、距离点20米的地方那面墙上立水准尺,将水准仪架在1、3点之间,使仪器到点1和点3的距离大致相等,将水准尺的底部与已知点重合,用水准仪测量该点的高程,记录黑面或红面的读数为b,将水准尺立在对面的墙上,上下移动水准尺,使从水准仪看到的水准尺的读数仍为b,标记该点,为点3;4.校核:分别用水准仪测量1、2点,2、3点,3、1点的高程,记录数据,并计算是否超限。2.4 点的平面放样2.4.1.实验仪器和设备1、尺垫2个2、斧子1把 3、钢尺1把4、测钎2根5、小刀1把 6、钢钉10根7、铅笔(4H)1支8、DJ6经纬仪1台套(含脚架1个)9、导线记录手簿1本和水准测量记录手簿1本10、DS3水准仪1台
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