主题班会设计 (2).doc

主题班会
《自信自强 励志成长》教学设计
活动目标：
让学生通过一系列的活动，了解自信自强是一种优秀的道德品质，感悟到自信自强对自己成长的重要意义，从而主动培养自立自强的精神。
活动重点：
培养学生的自信心和自强意识，增强前进的动力。
活动难点：
对自己有正确的定位，明确奋斗目标。
教具准备：
课件 心愿瓶 体育用垫
活动过程：
一、交流导入：
1．（播放花开的视频）：一粒小小的种子，通过自己的努力，破土而出；它沐浴着阳光雨露，茁壮成长，开出了一朵美丽的小花。一朵朵小花竞相开放，变成了一片花海。
2.过渡：同学们，一粒种子通过自己的努力，最终开出了美丽的花朵。那我们从一个刚出生的小婴儿，到今天成长为一名优秀的小学生，在这个成长的经历中，你遇到过哪些困难？又是怎么克服的呢？
3．学生交流。
4.自然引入：他们的经历在告诉大家，我们要想获得成功，除了要自信，还必须使自己足够强大。（板书课题：自信自强 励志成长）
二、活动过程：
（一）体验活动：自信的乐章
1.交流：古代战场上，两军交战的时候，将士们靠什么来激发自己的斗志？
2.（出示游戏规则：全班分成两组，每组一个声部，按要求的节奏进行模仿）：学生依据节奏，敲击桌子。
3.交流活动后感受。
4.适时小结，激发学生树立自信。
（二）体验活动：立身须自强
1.出示游戏规则：（1）四个小组，每个小组选出二 人，较瘦的一人，较胖的一人。（2）每个小组选出的2人，在不使用任何工具注意安全的前提下，帮助同组的同学最先站起来的为胜利。
2.选派代表参加活动。（教师和胖孩子们约定：要想赢，必须配合瘦孩子们，自己使劲往上起；和瘦孩子们约定：无论胖孩子们怎么拉，就是不起。）
3.预测活动结果。
4.交流活动结果出现偏差的原因，引导学生明白：要想成功，必须自强。
5.活动后分享：我想……我就要……
(三)分享：励志故事
1.请同学讲《卧薪尝胆》的故事。
2.交流听后感受。
3．观看视频：《自强不息》（南岗进修附中初二六班吴昕的故事）
4.交流看后感受。
5.适时小结并分享：积极克服困难，树立自信的信心，自强的勇气，战胜挫折，健康成长。
（四）活动：猜猜看
1.出示周恩来、袁隆平的图片，猜人物。
2.依据名言，猜人物。
3.小结：这些名人都有一个共同点：从小就有一个明确的目标，一个美好的心愿，为了这个目标、这个心愿，他们一直都在努力地付出，所以最后取得了成功。
（五）拓展延伸：成长心愿
1.把自己的心愿写在心愿卡片上。
2.小结：等你们再回到七星二中的时候，等我们再重逢的时候，等再重启“心愿瓶”的时候，一起来看一看究竟有多少人实现了自己的愿望！
三、活动总结
最后，老师有几句话想送给大家：“智者自信，勇者自强，励志成长”，希望这几句话能激励大家不断地取得一个又一个的进步！