漫画作文(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,漫 画 作 文,第五课 放开手 勇敢飞,1,漫画是画家从生活现象中取材，通过,变形、比拟、象征,等手法构成,幽默、诙谐,的画面，来,讽刺或歌颂,某些人和事。,漫画多,取材于社会现实和热点问题,，具有强烈的时代感和现实性。,2,考,验,3,概述画面内容,一个小孩子正在树下读书，他的父亲爬到了大树上，他的母亲把满满一筐苹果递到他父亲的手里，父亲把一一个个苹果砸向儿子的脑袋，心中想到：,不信把儿子砸不成牛顿第二,。儿子被砸得哇哇乱叫。,4,单幅漫画：看关系 找联系,多幅漫画：作比较 看变化,5,耳光和亲吻,当今社会还不是看脸的时代，大家还是应该好好学习，天天向上。,6,你读出了什么？,7,一、,观察漫画,二、,确定立意,三、,结构成篇,写作步骤,8,观察漫画,1,、看图时切不可草率,草率常易看偏。,2,、看图贵在无所遗漏,画中无闲笔，一枝一叶总关情。,3,、看图时要重视画题,题目往往是理解的钥匙，是点睛之笔。,9,、由结果推原因,（揭示事件的本质）,、由图画到生活,（,把握漫画的寓意）,3,、选角度定立意,（符合题意彰显个性）,确定立意,10,根据漫画主旨展开。,一般是,阅读漫画，写一篇文章，文体不限，文章的主旨应该与漫画的主旨一致。,字数在,500,或,600,字左右。,结构成篇,11,妙笔生花,阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于,600,字的文章。要求选一个角度构思作文，自主确定立意，,确定文体，确定标题；,不要脱离漫画内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。,12,摔了一跤,13,思路引导,：,从“家庭、学校和社会”的角度,（,3,）如果从“家庭、学校、社会”整体来写，不易写出具体内容；如果从其中一方面来写，就会有话说。,（,1,）,孩子摔了一跤，应该安慰、鼓励，给他战胜痛苦的信心和勇气，而不应“看热闹”似的嘲讽，以致孩子面带茫然之色。,（,2,）孩子摔了一跤，这是玩耍中常见的情景，即使人生中“遇到一些砍儿”而摔跤也是常见的，正如上海作文题“必须跨过这道坎”。让孩子跨过这道坎，坚强地站起来，就应把主动权交给孩子，以增加他们在跌倒中站起来的机会。家长、学校、社会不必放不下心，放不下手。,14,从,孩,子,的,角,度,（,1,）摔了一跤，不论是在玩耍中还是在人生成长中都是常有的事，不必大惊小怪，不必等待谁来扶起；应该学会自己主动站起来；只有这样，才能锤炼一种坚强，才能适应当今社会，才能增强克服困难的勇气和经验。,（,2,）摔了一跤，不能怨天怨地，不能怪路不平；应该从自身找原因。只有从摔跤中学会寻找教训，才能在人生路上一路走好，顺利抵达目的地。,15,3.,从双方的角度,孩子爱“摔跤”，这里有很多原因。家庭的溺爱、学校的封闭教育、社会的过度呵护，夺走了孩子锻炼的机会。身体摔了一跤不要紧，心灵摔了一跤怎么办？为了下一代的健康成长，适当给孩子“摔跤”的机会吧。,16,静候你的佳作！,谢谢！,17,