四年级班主任工作参考计划 (3) .doc

四年级班主任工作参考计划 (3)
四年级班主任工作打算
一，班级的根本情况
在新学期，我班有32名学生，15名男生和17名女生。本课程的学生一般都在学习。行为适应：学生能够依照某些行为进展自我调理，但他们的自我认识需要提高。尤其是男生在这方面的适应还不够。他们会在课后跑步，穿拖鞋，不要戴红围巾。老师提示道。少数学生有尊重的行为，大多数学生没有养成良好的适应。学习情况：大多数学生一般认为，家庭作业能够按时完成，但也有一些学生没有良好的学习适应。
二，学期工作目的
本学期我班的根本目的是建立一支富有进取精神和干练的干部队伍。所有学生都能够建立明确的学习目的，构成良好的学习气氛。培养学生良好的行为标准，逐步构成一种睿智，进取，勤奋的班级风格。
三，详细措施
由于我是新的班主任，老班主任给了我一些贴近学生的建议。我用小孩的心来理解小孩们的需求和需求，不仅要上课，还需要学生的平安。从以下几点采取详细的治理措施：
1.加强建筑类的凝聚力。俗话说：'所有人都团结一致，他们的权力被打破了。课堂的凝聚力是班上学生之间，班级与学生之间，班主任与学生之间，团结一致的努力，以及携手共进的表现力之间的团结与友谊。凝聚力来自整个班级对班级的向心关注。假如每个同学都对课堂感兴趣，关怀和热爱课堂，那么总是要集体考虑课堂，为课堂上的荣耀，以便构成良好的课堂风格。因而，提高班级的凝聚力是班主任的一项重要任务。
2.加强班干部培训。班干部是引领全班教学的核心力量，是师生之间的桥梁，是班主任的好助手。训练有素的干部能够构成强大的凝聚力，使全班的同学们扭曲成一条绳子。因而，本学期的一项重要任务是增加班级干部对学生的妨碍，同时协助班干部树立效劳同学的思想。班干部必须以身作则，在一切事物中起带头作用。
3.接着加强本科生的转型。由于未成年人本身的特点，如懒惰，动作较慢，理解才能相对较弱。此外，落后的学生往往遭到同学的歧视，导致缺乏自信。因而，必须维持将学生转变为将来的工作。课余时间后，老师和学生能够更加指导，使他们能够实现本人的希望，加强学习的主动性和学习的决心，从而提高他们的学习成绩。
4.做好劳动，健康和平安教育。要求上学的学生积极参与家庭工作，以便学生能够真正做到他们能做的事情;要求住在学校的学生做个人卫生工作，经常洗头，洗澡，保持宿舍清洁，并保持衣服。整洁，养成健康的良好适应;教育学生做好日常生活，保持班级洁净整洁;利用班级会议教育学生：提高平安认识，提高自我防备才能。