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类型五年级下册科学-3.2太阳钟2|教科版省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:9009286
  • 上传时间:2025-03-11
  • 格式:PPT
  • 页数:39
  • 大小:2.97MB
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    年级 下册 科学 3.2 太阳 教科版省 名师 优质课 获奖 课件 市赛课 一等奖
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。谢谢,1,、一天中,太阳位置,改变规律是:从,到,。太阳高度改变规律是:低,。,影子位置,改变规律是:从,到,;,影子,长短,改变规律是:,。,2,、一天中,阳光下,影子,改变规律是(),A,、西东;长短长,B,、东西;低高低,C,、东西;长短长,回顾,东,西,高,低,西,东,长,短,长,A,第1页,2,、太阳钟,第2页,早晨当太阳升起时白天就开始了,太阳落山了,天变黑了,就进入夜晚了,第3页,用太阳来计时,在远古时代,人类用天上太阳来计时。,日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用时间单位天。,第4页,古时候,一天分为几小时?是怎样划分?,第5页,用太阳来计时,古埃及人把天空划分为36个星座,经过观察这些星座在一年时间里横贯天空情况,利用星座计算时间。埃及人观察到在这段时间里有12个,星座横过天空,于是他们把夜晚确定为,12个小时,一样,白昼也被确定为12个小时。但夏夜实际上大约有8个小时。,白天和晚上每小时时间怎么不一样长?,在我国古人是怎样划分一天呢?,第6页,古人把昼夜分为十二个时辰:,子,(z)时、丑(chu)时、寅(yn)时、卯(mo)时、辰(chn)时、巳(s)时、午(w)时、未(wi)时、申(shn)时、酉(yu)时、戌(x)时、亥(hi)时,中国古时把一天平均划分为十二个时辰,每个时辰相等于现在两小时。,第7页,怎样利用日晷,来计时,?,太阳钟原理:利用,太阳光,下,物体影子,方向有规律改变来计时。,计时方法:利用太阳由东向西移动时,投向晷面晷针影子慢慢地由西向东移动来计时。,第8页,南京紫金山天文台保留地平日晷,因为晷面和大地平面相平行而得名,它是仿照我国元代著名天文学家郭守敬地平日晷制作。,第9页,北京故宫博物院保留,赤道日晷,因晷面和赤道相平而得名,晷针分别指向南极和北极,最经典是北京故宫博物院保留。,第10页,晷面,底座,晷针,赤道式日晷,第11页,晷面,晷针,水平式日晷,第12页,你还知道哪些不同形状的日晷或太阳钟?,第13页,清中期,,长,4.8cm,,,宽,3.8cm,,,高,2.2cm,。清宫旧藏。该日晷造型为,孔雀尾,状,形体较小。盒内分上下两层,其上层为,晷盘,,上刻时刻线及,“,午,”,、,“,未,”,等中国时辰,嵌珐琅孔雀尾形地平式日晷仪,第14页,名称。中心设小,指南针,。盒盖上设,直表,,表上刻,纬度线,。若直表上小孔与其对面孔之间系一丝线,即是晷针。盒内下层为一面镜子。该日晷盒面高低错落纹饰无法确保晷体呈水平状,直表上刻画纬度线也只是象征性,没有刻度标志,不具备调整纬度功效,所以,该日晷根本无法测时,它仅是一件供观赏、佩带日晷式珍玩。,第15页,仰釜日晷,-,朝鲜时代使用太阳钟,第16页,第17页,清十八世纪 嵌珐琅地平式日晷仪,第18页,为何这个日晷上只有部分刻度呢?,第19页,讨论与思索:,“,太阳钟,”,在实际使用中会有哪些问题?,第20页,第21页,你还知道哪些计时的工具?,第22页,机械表,漏刻,沙漏,电子表,摆钟,罗马水表,第23页,制作简易的太阳钟,选择一个有阳光地方,在地上垂直插一根小棍。当你手表抵达某一个整点时,就在木棍投影处放一块石头作为记号,并把时间统计下来。这就是著名“牛顿钟”。,第24页,著名科学家牛顿,小时候做过这么一个太阳钟。,他在空地上插根棍子,每隔,2,小时,在棍影终点放一块石头做记号,记下时间。他摆石头记影子,又在石头上记时间,看!多简单,巧妙太阳钟就做成功了。他做这个太阳钟听说在村上用了,70,多年,人们把这个太阳种称之为“牛顿钟”。,第25页,制作太阳钟(水平式日晷),利用橡皮泥,将小竹棒垂直固定于圆心(如图所表示)。,第26页,制作太阳钟(水平式日晷),利用锤子,将钉子垂直钉于圆心处(如图所表示)。,第27页,确定、绘制刻度,1,、利用指南针找到正北方向;,2,、将太阳钟平方于桌面,钟面上“北”正对北方,,3,、将影子与圆心画上一条直线,并在直线处统计下此时准确时刻。,利用相同方法,确定一天中每个整点时钉子影子位置。,第28页,制作一个简易日晷,材料:方便面纸桶、橡皮泥、竹签和笔。,用橡皮泥把竹签固定在桶中央,确保竖直向上。,然后把它放在阳光能直接照射到地方,竹签会在桶壁上投射一个影子。这个影子位置是随时间改变,手里拿一块表,每到正点时候就用笔在桶壁上作一个标识。比喻这时候手表显示是早晨“,9”,点,那么你就在影子位置画个标识,写上“,9”,。注意纸桶位置不能再变了,那么明天早晨竹签影子再到你做标识“,9”,上时候,此时时间就是,9,点。,花上几天时间来做完全部标识,以后就能够用它来代替手表计时了。,第29页,1、古埃及人最早把一天分为()小时,其中夜晚()小时,白昼()小时。我国古代则把一天分为()时辰。,2、伴随时间改变,物体在阳光下影子()和()也会慢慢地发生改变,而这么改变是有规律。太阳钟就是利用这个原理制成。,填空题:,十二,方向,长短,24,12,12,第30页,3,、太阳钟也叫(,)是测量,工具,它是依据,下,影子,改变规律制造出来。,4,、,在远古时代,人类用天上太阳来计时,,就成了人类最早使用计时,器。古人最早使用时间单位是,。,5,、,古埃及人利用,来计时。,日晷,时间,太阳光,直立物体,移动,天,太阳钟,星座,第31页,5、太阳位置改变影响影子改变。(),判断题,1、太阳自东向西位置移动造成了一天中物体影子改变。(),2、阳光下物体影子改变是有规律。(),3、只有在阳光下物体才有影子。(),4、一天中,阳光下物体影子由长变短,再由短变长。,(),第32页,7,、白天,人们利用太阳在天空中位置改变来预计时间。,(),8,、圭表是古代人们用太阳光影子长短改变来统计时间。,(),9,、用太阳和星座位置改变来预计时间是十分准确。,(),10,、古代人创造日晷既能够用来白天计时,又能够用来夜晚计时。,(),第33页,填图题,下面是太阳日出到日落改变图,统计了一天时间,请将,夜晚、早晨、黄昏和中午,填到对应括号中。,早晨,中午,黄昏,夜晚,第34页,(1),以下三种仪器中,利用光影来计时是,(),。,A,日晷,B,指南针,C,浑天仪,(2),一天中物体影子,(),时最短。,A,早晨,B,正午,C,黄昏,(3),日晷是依据阳光下直立物体影子,(),制作。,A,长短改变规律,B,移动规律,C,在相同时间内移动角度一样,A,B,B,选择题,第35页,(4)在太阳下,将一根细木棒竖直地插在地上,地面上就会有一个木棒影子。以下相关影子改变说法中正确是(),。,A,影子只有长短改变,方向不发生改变,B,影子只有方向改变,长短不发生改变,C,影子方向和长短都发生改变,C,第36页,5,、古代人们制作利用太阳来计量时间仪器是(),A,、日晷,B,、浑天仪,C,、滴漏,6,、日晷是测量()工具。,A,、体积,B,、时间,C,、长度,7,、北京故宫博物院保留日晷属于(),A,、立晷,B,、地平日晷,C,、赤道日晷,C,B,A,第37页,简答题,(1),请说一说古代太阳钟制作原理。,(2),古人利用太阳来计时,在实际使用中会碰到什么问题,?,利用日影改变来计时。,阴天或者晚上,利用太阳来计时方法就行不通了。,第38页,你学会了吗?,第39页,
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