高三下学期德育工作计划版.doc
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1、高三下学期德育工作计划高三下学期德育工作计划 篇一:高三年级-下学期德育工作计划 高三年级-下学期德育工作计划 以科学发展观为指导,按照汉阳三中年工作计划的总体要求,本着“德育为首,育人为本,注重实效”的原则,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,进一步落实中学生日常行为规范和武汉市有效德育工程方案,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。高三年级是学校工作的重点,德育工作更是高三年级高考成败的关键,为了我校年高考再创辉煌,特制定高三级德育工作计划。 狠抓班风和学风建设,落实好各项常规工作,为教学工作做好保驾护航。 一、班级主题班会: 高三下学期,要
2、继续抓好班级班会这快班级教育的主阵地,坚持班级班会规范化,体制化,而且要做好务实有效,不走过场,不走形式,把内容落到实处。具体措施: 1、班会分为年级(大)班会和班级自主(小)班会两类,年级(大)班会由年级统一制定内容,每月一个主题,具体为: (1)2月,“奋斗100天,冲刺高考” (2)3月,追梦之路(与本校优秀毕业生交流) (3)4月,青春为祖国争辉(18岁成人仪式) (4)5月,高考50天倒计时(冲刺动员) (5)6月,“6月,收获的季节” 2、小班会内容由个班级自主确定,每周一次,各班主任根据本班的实际情况,灵活安排和处理,可以针对班级出现的某一个问展开,以解决实际问题为主。 3、年级
3、主题班会要求各班认真组织,用到电子白板,且上传课件;班级自主班会要求填写班会记载表。 4、所有班会要求班主任到岗且认真组织,高三年级和学生会将做检查。 二、点燃学生激情 1、 2月底高三年级开展高考100天的系列活动,如做高考动员,学生高考100天的宣誓活动。 2、利用学校教学楼的空间,设置巨大的条幅激励标语。 3、利用教室外墙的展板,宣传各班级先进个人和集体,表彰优秀和先进,表彰进步和勤奋。 4、利用教室内空间,鼓励和引导各班级多张贴名人名言,营造积极向上的班级教室空间。 5、每周年级准备一篇励志文章,在班级自主班会上印发,朗读和交流。 三、班风学风建设 1、加强年级学风学风建设的重视程度,
4、全体高三年级管理成员,全体高三班主任和全体教师,齐抓共管,力争高三年级形成班级班风正,学风好的氛围。 2、年级加大对各班常规检查的检查力度,发现任何有影响班风学风的学生,立即采取措施,在不良之风扼杀在摇篮之中。 3、利用年级大会的机会,大力宣传年级的先进榜样,通过榜样激励,班级竞争等活动,营造高三年级良好的学习氛围。 四、加强寝室管理 1、坚持生活老师与班主任查寝、领导值班相结合。 2、坚持搞好月文明寝室评比,每天进行量化评分并通报,每月对量化评分进行汇总并评出文明寝室和得分最底寝室,在全校晨会上进行表彰和批评。 3、坚持年级主任、班主任深入查寝制度,及时发现和解决问题。 4、对不服从生活老师
5、管理或有重大违纪的学生直接取消住读资格。 五、纪律和安全教育 1、开学后第一周,布置年级的纪律和安全教育任务,加强补课和元宵节期间的安全工作,要求各个班级重视安全教育,严禁将烟花爆竹带如校园,布置纪律要求。 2、结合学校政教处开展的有关活动,对学生的头发,衣着服饰进行一次检查,对不符合要求者限期整改,年级组织检查,并纳入班级考核。 3、加强对学校各班级安全隐患的排查,对开学未于报名注册的学生,长期请假的学生和在外学艺术等学生,按要求办理好相关手续。 4、要求各班主任对本班级住读生进行一次认真清理,准确掌握住读生异动情况。 5、加强对学生住宿安全和就寝纪律的教育,重申归寝就寝时间和寝室卫生以及内
6、务要求。 6、在学校美术生归校后,加强美术生的纪律教育,联合政教处对美术班进行严格管理。 六、重视心理安全 1、结合高三下学期高三学生普遍心理压力大,心理波动大的特点,全年级动员,全体班主任动员,全体高三年级教职员工动员,重视学生的心理安全工作。 2、各班级班主任和任课教师平时注意观察和排查,及时发现有心理问题的学生,第一时间上报年级和学校有关部门,及早解决。 3、与学校政教处及学校心理咨询室加强联系,鼓励和要求学生有压力有问题的时候,及早与班主任沟通,积极与心理咨询室的老师交流。 4、班主任和班级任课教师要加强团结,不得歧视和忽视后进学生,不得随意在教室和公共场合对学生发牢骚或发脾气,不得侮
7、辱和体罚学生,重视班级后进生的思想工作。 5、班主任和班级任课教师要加强对优秀学生的心理问题的重视,在重视后进学生的同时,更要重视绩优生,力争本届优生高考在名校上能够更上档次。 七、重视思想创新和方法创新,力争年高考再创辉煌 高三年级是个特殊的年级,精心培养了三年的学生将在本学期迎来高考,辛勤浇灌了1000多个日夜的花朵将迎来收获的季节。因此,为了确保高三年级能够在年高考能够再创辉煌,必须要重视创新,在思想上,方法上都要有创新之处。具体措施为: 1、向学校有关部门建议和申请,请外地知名的高考励志专家来我校开讲座,增强高考竞争力。 2、在高考前夕,适当调整作息时间,保证学生有良好的休息,调整出最
8、佳状态。 3.、高考之前一个月,为高三学生适当减压,在特定时间内,可以有针对性地开展高考减压趣味活动。 高三年级组 -3-1篇二:高三下学期班主任工作及德育工作计划 高三第二学期班主任工作及德育工作计划 面临即将向高考冲刺的学期,学生将面临沉重的学习负担和压力,为营造良好的学习氛围,引导每位同学树立明确的个人目标并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人的目标,拟作好以下几方面的工作: 一、分析班级现状: 经过高三上学期几次大考,班级中的同学都已经养成比较好的学习习惯,但还不是很一致。整个班级从行为规范上看,能够遵守学校的规章制度,大多同学都已经进入状态。在学习方面,从成绩上看没有尖
9、子生,有比较多的学习还是有困难的。 二、抓好常规工作: 1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。开学初分层次找,并做好任课老师分工帮扶的协调工作。 2、抓好每天的广播操、眼保健操。按学校要求做好穿校服参加集体活动的工作。 3、抓好卫生工作。特别是创卫工作。 4、版报方面再接再厉,为高考冲刺添力,加油,争取更大的进步; 5、抓好自我保护、健康教育,春季流行病预防教育。身体是学习的保证。 6、更有效地利用好早自习和晚自习; 7、加强宿舍管理。响应学校号召,动员学生尽可能住在校内,保障安全。 8、支持团和学生会的工作。 9、严格执行早、中、晚班干点到制度。 10、加强考前心理辅导、学习方法指导
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