试论国际货物贸易中的预期违约制度.docx

天津科技大学本科
毕业设计（论文）开题报告

学 院 国际学院
专 业 国际经济与贸易
题 目 论国际货物贸易中的预期违约制度
姓 名 崔双岁
指导教师（签名）

2011年 3 月 14 日

拟选题目
论国际货物贸易中的预期违约制度
选题依据及研究意义

选题依据：近日，商务部部长陈德铭强调了我国的对外贸易政策由原来以出口为导向，同时扩大进口调整为以扩大进口为主，促进出口为辅。但是没有疑问的是，促进国际贸易总量的持续增长以及国际贸易范围的不断扩大将是不变的目标。随着中国市场经济的发展和不断开放，我们越来越多地参与世界市场的竞争，并在世界市场上扮演着重要的角色。在国际经济与贸易中，我们实现了国外市场和资源的整合及利用，这在很大程度上促进了我国经济的快速发展和我国人民生活水平的提高，同时由于世界市场环境的复杂性以及我们参与国际竞争的经验还很不足，再加上我国商人国际商法、法律意识单薄，我们在通过国际贸易收获颇丰的同时，也遇到了很多问题和挫折，面临不少冲突和困境。其中，由于预期违约这一风险带来的损失就是我们在国际货物贸易中经常面临的问题，也是我们亟待解决的风险和危机。

研究意义：预期违约制度作为合同法中的重要制度，从十九世纪产生以来得到了极大的发展，并且在国际贸易上得到了越来越广泛的关注与应用。预期违约制度充分体现了合同法上的诚实信用原则和公平原则，这对平衡合同双方当事人的利益具有重要意义。预期违约救济措施不仅可以有效地减少实际违约所造成的损失，而且还可以及时地解决合同纠纷，从而在很大程度上避免社会资源的人为浪费。可以说，预期违约制度是英美法系国家对法制文明的一大贡献。然而，我国在该制度上的法律与理论尚不成熟，仍存在许多问题。面对错综复杂的国际贸易实务问题，我们应如何提高法律意识和知识，利用预期违约制度解决纠纷，以避免不必要的损失；我们应该如何通过实践不断地发现问题，以采取措施完善我国的预期违约制度等都成为我们当前的重要任务，对国际货物贸易中的预期违约制度的研究和探讨也必定会益于我国今后的国际贸易活动，提高我国在国际商事活动中的效率，避免由于法律知识欠缺或不了解产生的预期违约风险和损失。加强国际贸易环境中法律因素的研究和认识对于对外依存度较高的我国经济来说，是极具意义的。

文献综述（对已有相关代表性研究成果的综合介绍与评价）

1. 大卫·李嘉图在其代表作《政治经济学及赋税原理》中提出了比较成本贸易理论（后人称为“比较优势贸易理论”）。比较优势理论认为，国际贸易的基础是生产技术的相对差别（而非绝对差别），以及由此产生的相对成本的差别。每个国家都应根据“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，集中生产并出口其具有“比较优势”的产品，进口其具有“比较劣势”的产品。比较优势贸易理论在更普遍的基础上解释了贸易产生的基础和贸易利得，大大发展了绝对优势贸易理论。根据狭义的要素禀赋理论，一国比较丰裕的生产要素的产品时，成本就较低，而生产密集使用别国比较丰裕的生产要素的产品时，成本就比较高，从而形成各国生产和交换产品的价格优势。进而形成国际贸易和国际分工。一国应该专门生产自己有成本优势的产品，而换得外国有成本优势的产品。《世界是平的》的作者，在书中指出，“供应链的竞争使得世界变得越来越平坦，阻碍一体化的因素越来越少，贸易活动变得越来越频繁。”当下，经济战争越大越激烈，每个国家都想通过国际贸易来获取最大化的利益，赢得胜利。纵观整个世界国际贸易史，国际贸易总量将只会持续增长，在国际贸易发展过程中，作为重要参与者的我国将面临包括预期违约风险在内的法律问题及其他方面的困境。所以对预期违约制度的研究和深入认识对我国更好的参与国际贸易是十分有意义也是十分必要的。

2.中国政法大学的张薇在其发表的论文“国际货物贸易中预期违约制度探究”中提出，“预期违约制度是英美法系传统的制度之一。《联合国国际货物销售合同公约》也对预期违约制度作了规定。在大陆法系框架内，一般是通过不安抗辩权制度来实现预期违约制度的功能。在对《美国统一商法典》和《公约》的比较分析，并就英美法系预期违约制度和不安抗辩权进行比较分析的基础之上，对我国合同法中的预期违约制度作评述，并对如何完善提出建议。这篇论文符合我研究的基本思路，在极大程度上帮助我理解预期违约制度，帮助我进行思考和认识。

3.吴志忠指出，“预期违约制度是英美合同法上的特有制度。由于该制度基于合同法的诚实信用原则和公平原则，对平衡合同双方的利益具有重要意义，因而《联合国国际货物销售合同公约》对其作出了规定，我国《合同法》也规定了预期违约制度。本文分析了公约的制度，将公约与英美法的预期违约制度进行了比较，并阐述了它们对完善我国合同法预期违约制度的借鉴价值。本文细致的比较了我国与其他国家预期违约制度的差异，并主张吸取外国相关制度的发展经验和长处，提出我国预约为其制度发展的方向，具有独特见解，值得借鉴。

研究内容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等）
基本思路：
本文从预期违约以及预期违约制度的基本概念和理论着手，通过其特征，构成要件，在国际货物贸易中的应用以及对其研究的意义和作用等等方面来剖析该制度的发展及应用。同时通过对我国预期违约制度的SWOT、EFE和IFE分析，找到我国在这一法律制度建立和发展过程中的缺陷和不足，并找到更恰当的完善方法和体系，帮助我们在越来越频繁的国际货物交易事务中避免由于预期违约带来的饿不必要的风险和损失。
基本框架：
第一部分：预期违约和预期违约制度
一、 预期违约
（一）预期违约的定义
（二）预期违约与实际违约
（三）预期违约与不安抗辩
二、预期违约制度
（一）英美法系中的预期违约制度
（二）我国的预期违约制度
（三）国际货物贸易中的预期违约制度
（四）国际货物贸易中预期违约制度案例分析
三、研究国际货物贸易中的预期违约制度的原因及意义
（一）全球范围内贸易的递进发展
（二）预期违约制度的自身特点
（三）我国预期违约制度的短暂发展
第二部分：我国预期违约制度分析
一、我国预期违约制度的SWOT分析
二、EFE、IFE Matrices
第三部分：对于完善我国预期违约制度的建议
一、专家学者的评价和建议
二、我的解决方案

主要研究方式、方法：
论文将通过理论联系实际，具体问题具体分析，举例列举的研究方法以及采用点面结合，SWOT分析法、EFE和IFE matrices来全面深入的认识和剖析英美法系中的预期违约制度，我国预期违约制度的发展以及国际货物贸易中的预期违约制度。再加上我在图书馆，书店以及网上查阅的大量资料和事实，都在很大程度上帮助我着手研究以及深入理解该制度并在大量阅读专家学者对该制度的评价和意见后能够结合手边的资料提出自己的见解。

研究进程安排：
1.2010.12.1-2010.12.31 确定导师和论文题目，完成《选题申请表》，上报专业教研室。
2.2011.1.1-2011.1.16 教师下达《任务书》、学生收集论文文献（含英文）、资料。
3.2011.2.21-2011.3.11 接受导师实习调研指导，收集实际资料，完成《外文资料翻译》。
4.2011.3.12-2011.3.一八 学生提交《实习/调研报告》，完成《开题报告》。5.2011.3.19-2011.4.22 完成毕业设计（论文）中期检查，全套资料上交学院
备查。
6.2011.4.23-2011.5.一五 接受教务处期中检查，完成论文初稿。
7.2011.5.16-2011.6.12 完成论文二稿、三稿。
8.2011.6.一三-2011.6.19 论文定稿打印，论文评阅，制作答辩材料，准备答辩。9.2011.6.20-2011.6.26 论文答辩，材料归档。
主要参阅文献
[1]崔建远，合同法[M]，法律出版社，2010，2
[2]《联合国国际货物销售合同公约》，百度百科，xbaike.baidux/view/一五0502.htm
[3]李冀， 《联合国国际货物销售合同公约》预期违约制度探究[D]，中国知网CNKI，2010,4
[4]张薇，国际货物中的预期违约制度探究[J]，商业研究，2005.，2：320
[5]江雄军， [J]，市场周刊·理论研究 法学研究，2009,11
[6]郭亚飞， 论CISG下预期违约向实质根本违约的转化[D]华东政法大学, 中国知网CNKI，2009,4
[7]吴志忠，论国际货物买卖合同的预期违约制度 [J]，法学评论,2009：4
[8]孙慧， 论预期违约制度与不安抗辩权制度的整合[D]南京师范大学,中国知网CNKI，2008：12
[9]许亚敏， [J]，商情教育经济研究 法制研究
[10]王丹，浅谈我国合同法中的不安抗辩与预期违约制度[D],2003
[11]任建南，，中顾法律网，xx9askx
[12]预期违约制度，百度百科，xbaike.baidux/view/3032一三7.htm
[一三]庞再月， 预期违约制度探究[D]华中师范大学, 中国知网CNKI，2003,10
[14]Dominick Salvatore，International Economics [M]，Tsinghua University Press，Eighth Edition，2004，6
[一五]Thomas L.Friedman, The World is Flat[M],McGraw-Hill,2007,7
[16]FredR.David, Strategic Management[M] Tsinghua University Press, Tenth Edition,2008,3
[17]Mwecedeh Azeredo da Silveira, Anticipatory Breach Under the United Nations Convention on Contracts for The International Sale of Goods[J], Nordic Journal of Commercial Law,2005:2
其它说明

无。

指导教师是否同意开题

签名:
年 月 日
系（教研室）教学负责人签署

签名:
年 月 日
说明：
1.开题报告工作从第七学期学生确定毕业设计（论文）题目后开始，在教师指导下，学生通过调研、收资后，于第八学期第四周前完成。
2.纸张填写不够可另加附页。
3.5.202514:0614:06:2625.3.52时6分2时6分26秒3月. 5, 255 三月 20252:06:26 下午14:06:26
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