蒙氏教育亲子课程-(6---8个月课程).doc

课程:小星星
适合月龄：6---8个月
课程环节:
1、 常规训练：幽默曲、握手问好。
2、 点名活动：数数字卡1—3，宝宝举手答到。
3、 音乐活动：小星星（用手铃拍击宝宝身体，由上到下）
4、 听读识字：花、鸡
5、 方位词感受：抱着我的宝宝向前（后、左、右）跳
6、 触觉训练：眼睛眨眨，鼻子闻闻，嘴巴嘟嘟，下巴转转，肚皮痒痒。（点触的方法）
7、 语言活动：春晓（坐在彩虹伞上，缓动颤膝，最后一个字吸腿）：
8、 告别曲：泰迪熊
课程重点：
1、 丰富宝宝的视、听、触觉，刺激大脑的发育。
2、 培养宝宝的阅读兴趣，初步感受汉字和数字。

课程：圆圈舞
适合月龄：6---8个月
课程环节：
1、 常规训练：
2、 点名活动：数数字卡1—3，宝宝举手答到。
3、 音乐活动：圆圈舞（抱着宝宝晃、转、聚拢、挥手、分开、晃。）
4、 手技巧：抓豆（大把抓练习）
5、 运动：练习爬行。
6、 听读识字：花、鸡
7、 触觉按摩：用蠕动的方法做《春晓》。
8、 告别曲：
课程重点：
1、 通过音乐刺激右脑发展，同时感受团体活动，培养人际智能。
2、 丰富手的活动，促进手的灵活性，提升触觉的灵敏度。
3、 通过运动和按摩刺激左右脑均衡发展，丰富触觉感受。

课程：哈巴狗
适合月龄：6---8个月
课程环节：
1、 常规训练：
2、 点名活动：A、数数字卡1---3，宝宝举手答到；
B、听开火车音乐后，再次记忆（看数字卡），然后逐一坐下。
3、 手技巧：倒手（大彩笔）
4、 听读识字：花、鸡、太阳
5、 爬行练习：乌龟逗引
6、 触觉：《春晓》。（A、蠕动按摩； B、飞伞。）
7、 动作与发音训练：《哈巴狗》
A、 听音乐学狗的叫声：汪汪，并配合节奏做拍击，感知节奏；
B、 听音乐，做简单动作的欣赏和模仿。（如拍的动作。）
8、 告别曲。
课程重点：
1、 通过练习倒手，训练宝宝一脑多用。
2、 语音训练，为日后口语表达做铺垫。
3、 通过音乐培养宝宝的观察与模仿力。

课程：小小猪
适合月龄：6---8个月
课程环节：
1、 常规训练：
2、 点名活动：数数字卡1—3，宝宝举手答到。
3、 音乐活动：华尔兹
4、 认知：猪。
A、 字卡和绒毛玩具； B、通过音乐强化记忆，辨别；
C、 动作的模仿。
5、 手技巧：倒手（沙锤，可以再听音乐做摇的动作）
6、 语言活动：小娃娃，甜嘴巴，喊爸爸，喊妈妈，喊得奶奶笑哈哈。
7、 感统训练：平衡台（背景音乐：弯弯的月亮）
8、 告别曲
课程重点：
1、 通过活动认知猪的汉字，并有短时的记忆反应。
2、 语音训练，学会观察和模仿。
3、 通过旋转和平衡台，刺激前庭觉、平衡感的建立。

课程：小毛驴
适合月龄：6---8个月
课程环节：
1、 常规训练：
2、 点名活动：上三层梯子，边上边数1---3，众人齐喊宝宝名字，宝宝举手答到。
3、 音乐活动：小毛驴（做颤膝动作，最后倒下去。）
4、 认知活动：宝宝笑，哈哈哈；宝宝哭，呜呜呜；宝宝唱歌，啦啦啦。（理解表情）
5、 视觉搜寻：鱼（上下左右移动）
6、 被动操：小火箭
7、 手指按摩：大牛不吃草
8、 告别曲
课程重点：
1、 通过音乐开发右脑发育的同时，学会克服突然情况的惊惧感。
2、 通过语言形式学会理解成人的表情。
3、 视觉追踪训练，提高学习能力。
4、 通过被动操，刺激前庭觉、平衡感、颈部张力及下肢力量。

课程：水手
适合月龄：6---8个月
课程环节：
1、 常规训练：
2、 点名活动：数数字卡1—5，宝宝举手答到。
3、 音乐活动：水手
4、 听读识字：花、鸡、太阳、宝宝。
5、 观察与思维力训练：方盒内拉出红球。
6、 爬行练习。
7、 感统训练：陀螺。（器械）
8、 告别曲
课程重点：
1、 通过音乐培养宝宝的音乐智能及下肢力量。
2、 通过教具培养宝宝的观察和思维力。
3、 通过感统器械促进感觉统合。

课程：瓦利斯跳跃
适合月龄：6---8个月
课程环节：
1、 常规训练：
2、 点名活动：数字卡1---5。
3、 音乐活动：瓦利斯跳跃（A、走跑 B、坐在地上妈妈拍击宝宝背部，节奏快时拍手。）
4、 手技巧：大把抓豆
5、 复习音乐：小星星。（宝宝平躺，妈妈拍击身体。）
6、 听读识字：小鸟、小鱼、小兔
7、 运动：爬行练习
8、 感统游戏：转伞
9、 语言：悯农（颤动膝盖）
告别曲
课程重点：
1、 手灵活性训练，促进手分化和触觉经验。
2、 语言储备训练。
3、 通过旋转刺激平衡发展。

课程：剪羊毛
适合月龄：6----8个月
课程环节：
1、 常规训练：
2、 点名活动：数字卡1----5。
3、 音乐活动：剪羊毛
A、上肢动作：上举、扩胸； B、下肢动作：妈妈握住脚踝做屈膝。
4、 听力训练：妈妈站起抱着宝宝，在宝宝平视的位置移动手铃，松手，观察宝宝是否低头寻找。
5、 视觉和肢体运动：宝宝平躺，在宝宝上方移动汽球，让宝宝用手去拍、用脚踢。
6、 语言：《一望二三里》。（颤膝）
7、 触觉操：老大扛猎枪，老二打灰狼，老三去炖肉，老四吃的香，可怜小老五，只能喝点汤。（用手指蠕动按摩宝宝小手）
8、 告别曲
课程重点：
1、 听力和视觉训练，同时训练身体协调性。
2、 通过被动动作感受音乐节奏，促进左右脑均衡发展。
3、 通过按摩手指刺激大脑神经末梢发育，丰富触觉经验。
以上内容由乐添蒙氏亲子园提供。