人教版政治七年级上册第四课的试题.doc
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- 人教版 政治 年级 上册 第四 试题
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七年级政治第四课复习试卷 班级 姓名 座号 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。) 1.进入青春期以后,我们的身体将发生显著的变化。下列对青春期身体主要变化的描述,错误的是( ) A.身体的外型发生了变化 B.身体内部器官逐步完善 C.性机能走向成熟 D.内心充满着各种矛盾 2.走进青春期,我们会面对一些新的烦恼。这些烦恼( ) A.永远是我们成长的阻力 B.不可能通过自己得到解决 C.根源于青春期特有的矛盾心理 D.是成长过程中的主旋律 3.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待( ) A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做 B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象 C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院 D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态 4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象,是( ) A.正常的心理现象 B.不正常的心理现象 C.正常的生理现象 D.不正常的生理现象 5.小玲对同桌小惠说:“上中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决定。”小惠说:“我也是这样。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是( ) A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展 C.情绪和情感丰富而强烈 D.性发育加速,性意识萌动 6.青春期出现的心理矛盾( ) A.对青少年的成长十分有利 B.一定会成为青少年前进的阻力 C.是我们成长过程中不正常的心理现象 D.是我们成长过程中正常的心理现象 7.对于青春,我们充满了好奇。我们可以通过同学间的相互交流,共享成长的体验。交流过程中我们必须遵循的基本准则是( ) A.彼此尊重 B.互相取笑 C.故作高深 D.赞同对方的所有观点 8.萍萍上中学以后,妈妈觉得她不像小时候听话了,常常是没等妈妈说完话,萍萍就说:“真啰唆,说了三百遍了,我都知道了!”萍萍的态度反映出处于青春期的她( ) A.个子长高了,话语变少了 B.自我意识高涨,产生了逆反心理 C.自立能力增强,不需要父母的任何帮助 D.情绪和情感丰富而强烈,具有两极性 9.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们( ) A.要珍惜青春年华,努力充实自己 B.走过青春期我们都会成为有才华的人 C.我们要尽情享受青春,因为青春短暂 D.不是每个人都能拥有青春 10.上中学后不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。但对独立,大家有不同的理解。其中正确的是( ) A.真正独立意味着在装扮上与众不同 B.真正独立意味着行为一定要标新立异 C.真正独立的人不会寻求他人的帮助 D.真正独立的人会对自己的行为负责 11.以下是四位同学对青春的理解,其中正确的是:①小白:青春在于年轻的心境 ②小颖:青春意味着无穷的烦恼 ③小金:拥有青春是幸福的 ④小萧:青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志( ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 12.步入青春期,每个人都会遇到不少烦恼。面对这些烦恼,我们可以:①多与父母、同学、朋友沟通寻求帮助 ②向社会寻求帮助 ③置之不理,任其发展 ④学会自己当自己的“心理医生”( ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 13.盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴时而烦躁;时而自信时而又很自卑;时而希望父母帮助,时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自己很孤独……”面对充满心理矛盾的青春期,盈盈有些茫然。以下对青春期的心理矛盾的认识,正确的是:①青春期是心理充满矛盾的时期,这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 ②青春期的心理矛盾有时让我们感到困惑,但这些矛盾也会成为我们向前发展的动力 ③青春期的心理矛盾需要我们妥善地处理,否则可能会阻碍我们的发展 ④青春期的心理矛盾虽然不利于我们健康成长,但我们根本没办法去解决它( ) A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 14.青春期的悄悄到来,带来了( ) A.烦恼,苦闷,恐惧 B.智慧,勇敢,意志,幸福 C.生理和心理的矛盾 D.精神上的压抑,学习上的退步 15.随着年龄的增长,我们越来越不喜欢父母的管教,这是因为( ) A.青春期的逆反心理 B.父母管教太严 C.时尚潮流 D.说明我已长大 16、正因为青春是美好的,所以需要我们珍惜青春年华,创造属于自己的灿烂人生。珍惜青春年华,我们应该做到:( ) ①树立崇高的理想 ②努力充实自己 ③拒绝成长,守住童真 ④从现在做起,从点滴做起 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 17、青春期的激情可以使我们充满活力,但也会导致冲动和莽撞。避免冲动和莽撞最好的方法是:( ) A、增强自制力,用理智控制自己的情绪和行为 B、封闭自己,尽量减少与外界的接触 C、凭自己的喜好做事,随心所欲 D、该冲动时就冲动,该莽撞时就莽撞 18、“青春没有返程票。”这句话强调的是:( ) A、青春的少男少女充满活力 B、每个人的青春都过得充实和快乐 C、青春是美好而短暂的,要好好珍惜 D、青春期是人生中烦恼最多的时期 19、青春是一首酣畅的山歌,青春是一段甜美的乐曲。拥有青春,我们是幸福的。这是因为拥有青春,我们就可以: ①迎接新的挑战 ②放飞梦想并努力追寻 ③不怕失败,相信一切可以从头再来 ④永不烦恼 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 二.简答题 青春是美好的,但我们在青春期也有烦恼,青春期的少男少女的心理往往充满着矛盾。 谈到青春的时候,你脑海里会浮现出 _______、 _______(填写两个词语)。你为什么会把这些词语同青春联系在一起? 三.辨析题 1.青春期心理充满着矛盾,这些矛盾会成为我们发展的障碍。 2.青春是短暂的,没有人可以永葆青春。 四.实践探究题 1.中学生冬冬说:“我现在是怎么了,刚才还兴高采烈,一会儿就晴转多云,甚至电闪雷鸣,暴雨倾盆,这是为什么呢?以前我对父母和老师都挺尊重的,现在就想和他们对着干。” (1)、你如何看待冬冬的内心矛盾? (2)、发生在冬冬身上的现象反映了青少年心理发展的什么特点? (3)、我们应如何调控青春期的心理矛盾? 2.星期天,妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色,而且还在左耳环,便对他说:“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说:“你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句,周超捷生气地说:“我已经长大了怎样打扮是我自己的事情,不用你管!” (1)你羡慕这种打扮吗?说说你的理由。 (2)你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么? (3)请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议? 3.青春期是花的季节,在这一阶段,人的第二性征发育逐渐显现,性机能也慢慢成熟。此时,情绪较为敏感,易冲动,对异性充满了好奇与向往,当然也会伴随着出现许多情感的困惑。例如,“我和一个男生很要好,我想与他确立关系可以吗?”“我和一个男同学很谈得来,想发展成为心心相印的好朋友,又怕老师和家长不同意,影响不好,我该怎么办?”“我喜欢一个女孩儿,可有好几个男同学喜欢她,我该去竞争呢,还是退下来?”等等。中学生“拍拖”已成为一个公开的秘密,因早恋而使成绩下降者比比皆是,甚至还有男生为女生打架,女生为男生殉情的事情发生。 (1)你怎么看待材料中的情感困惑? (2)中学生该怎样正确看待早恋的问题? (3)男女同学正常交往有何意义? 一、选择题 1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.A 10.D 11.B 12.D 13.C 14.C 15.A 16.B 17.A 18.C 19.A 二.(1)本题具有开放性,言之有理即可。示例:进取、健康。因为只有进取,青春才能焕发出巨大的能量。青春的第一标志就是健康,健康才能焕发出青春的美丽。 三. 2.这种理解是不对的。因为青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境。一个人虽然年龄已老,仍可以保持青春的活力;同样,人也可能会未老先衰。 四.(1)、答:青春期心理充满着矛盾,这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象……发展的阻力。(课本37页) (2)、答:①、自我意识迅速发展,“成人感”强烈。 ②、情绪和情感丰富强烈,但不稳定,具有两极性。 (3)、答:课本38页 2. (1)不羡慕。①虽然我们每个人都希望自己成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在服装、打扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。②真正的个性在于从内心深处散发的魄力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责。 (2)要。因为上初中后,我们依然是未成年人,很多方面不成熟,缺乏独立能力,需要父母进行引导和帮助。(符合题意,言之成理,即为正确) (3)①简洁大方;②不穿奇装异服;③最好穿校服等等。 3.(1)在青春期,随着性机能的成熟和性意识的萌发,出现情感困惑是很正常的事情。(2)早恋影响身体健康发展,往往会导致学业荒废,甚至作出出格的事,是非常不好的。(3)男女同学之间的正常交往,可以优势互补,取长补短,有利于我们身心健康发展,营造一种和谐温馨,合作团结的氛围。 5展开阅读全文
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