石硐小学环境卫生管理制度.doc
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- 小学 环境卫生 管理制度
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石硐小学环境卫生管理制度 为了搞好我校环境卫生,提高广大师生的素养,使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯,提高我校的整体形象,特制定本制度。 一、强化领导,明确职责,分块负责: 夏家志:全面负责学校整体卫生管理和整治工作。 吕 平:具体负责各班教室及各办公室卫生。 刘玉龙:具体负责各班清洁区及学校内摊点卫生。 黄国荣:组织大队委对各班卫生进行平时督促检查。 二、明确要求,规范操作: 1、教室:讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序,窗台、玻璃光洁明亮,条幅清晰完整;地面。 2、前后左右墙壁以及天花板要六面干净无蜘蛛网。 3、办公室:桌凳摆放整齐,地面、窗户、墙壁以及天花板要干净无蜘蛛网;办公桌上教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。 4、各功能室:仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序,地面、桌子、窗户、墙壁干净,天花板要干净无蜘蛛网。 5、厕所卫生 地面干净无大小便和积水,墙面不乱写乱画、无印迹,顶面干净无蜘蛛网,粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。 6、摊点卫生 生活用品、餐具摆放整齐,始终保持地面、桌面、窗户、墙面、整洁、卫生,做到无杂物、无灰尘、无蜘蛛网、无油污、无鼠害。 7、校园内卫生 地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水,墙面无墙洞、印迹,无蜘蛛网,所有沟沆干净、排水畅通,无卫生死角。 8、校园外围卫生 学校大门外10米以内区域要干净无垃圾,学校每天要安排学生打扫,纳入学校清洁区进行管理。 三、采取有力措施,确保校园干净、整洁: 1、将校园环境卫生按班划分,班主任对本班的卫生打扫具体负责。 2、各班坚持每天早饭后和下午两次打扫,学校领导每周督查一次。 3、学校成立卫生督查组检查全校卫生,各班分别成立卫生督查小组,负责督查本班教室、清洁区卫生。 4、学校利用集会、班会等时间,大力宣传环境卫生的重要性,注重学生养成教育的培养。 5、班主任及教师要教育学生不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不乱写乱画乱踢,不随地大小便等,养成讲卫生的好习惯。 6、对家属院的卫生要求按时打扫。 7、卫生打扫不及时的班级,第一次督查人员通知及时打扫,第二次通报批评,从第三次起扣班级管理分,年终扣班主任津贴,具体标准见《班级管理制度》。对本班的环境整治不重视、不作为的班级和班主任年终取消评奖、评优资格,并直接与年终绩效挂钩。 8、鼓励师生积极参与卫生管理,对不遵守管理的行为予以举报。 本制度自公布之日起,若无变动进行延用。 2007年2月 石硐小学环境卫生管理 领 导 小 组 为了搞好我校环境卫生,提高广大师生的素养,使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯,提高我校的整体形象,特成立石硐小学环境卫生管理领导小组,其名单如下: 组 长:夏家志(石硐小学校长) 负责统筹学校环境卫生全面工作 副组长:刘玉龙(石硐小学支书) 负责监督各班清洁区域卫生及校园的绿化。 吕 平(石硐小学教导主任) 负责监督各班教室卫生及学校各室卫生。 成 员:黄国荣 陈廷芳 黄孝国 魏道菊 协助副组长的工作。展开阅读全文
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