政教处学生日常行为规范教育月活动实施方案.docx

政教处学生日常行为规范教育月活动实施方案
一、活动背景
作为全面从严治校、促进学校文化建设的一项具体举措，加强学生的日常行为规范教育，引导学生自觉遵守公共秩序和道德规范，提高学生素养，已被越来越多的学校所重视。为进一步推进该项工作，各级政府、学校和家长实行终身教育的理念，遵循国家教育部颁布的《中小学生行为规范》，以及《城区中小学校园安全管理规定》、《学生安全教育规定》等相关法规要求，启动了以“政教处学生日常行为规范教育月”为主题的活动，希望通过多种途径，全面提升学生的行为规范与自我约束能力。
二、活动目的
1. 提高学生遵纪守法的自我意识和法律意识，抵制校园暴力、赌博、贩毒、吸毒等不良行为。
2. 培养学生正确的人生观、价值观和人际交往能力，营造良好的校园文化氛围。
3. 提高学生安全意识和应对意识，强化学生在突发事件中的自我保护和互助能力。
4. 加强学生自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德等方面的培养，提升学生综合素质。
三、活动内容
1. 班级会议
每个班级将举行一次班会，由班主任讲解中小学生行为规范和城区中小学校园安全管理规定，带领学生一起制定班级公约。班会结束后，班级公约将在教室内悬挂，提醒学生自觉遵守。
2. 学生议事会
为进一步加强学生管理和参与，将邀请各班代表召开学生议事会，讨论并制定学生公约，根据学生实际情况制定近期的规范行为方案。学生公约和规范行为方案将在校内示范课程中推广并宣传。
3. 校园电视广播宣传
在校园的每一个角落，孩子们都会听到校园电视广播中播出的形式多样的规范行为和安全知识。食堂、教室、休息室和校园广场等多个场所将设置专门的显示屏和宣传板，广泛传播学生行为规范和安全知识。
4. 推行安全教育课程
为进一步加强学生的安全教育和应对能力，特别开设安全教育课程。针对校内外的一些重大灾害和意外事件，将开展紧急应对演习，并制定对应的应急预案。
四、活动方案执行
1. 本项活动由政教处主管，学校各部门分别分工负责，班主任、辅导员要积极配合。
2. 借鉴先进校园的经验和做法，研究适合本校的规范行为方案，明确活动推进和实施计划，并制作相应宣传资料。
3. 在活动开展前，将发出一份倡议书，宣传整个活动的主题、宣传理念、宣传内容和活动目的，以期引起更多的关注和参与。
4. 在活动推进过程中，要注意对活动效果进行检查和总结，及时发现和纠正问题，确保活动的顺利进行。
五、活动的价值
1. 促进学生自觉遵守公共秩序和道德规范，塑造正确的人生观、价值观和人际交往能力，营造良好的校园文化氛围。
2. 提高学生安全意识和应对意识，强化学生在突发事件中的自我保护和互助能力。
3. 增强学生的综合素质和综合实力。
4. 引导学生形成健康有益的生活方式和消费观念，促进学生健康成长。
总之，“政教处学生日常行为规范教育月”活动的有效开展，对于提高学生素质，营造和谐校园文化，进一步推进学校安全管理工作起到了积极推动作用。令整个教育教学工作具有创新意义和价值。