岩坦镇中心小学综合教研计划(远程培训).doc

2015学年第二学期
岩坦镇中心小学综合教研组工作计划
一、指导思想：
根据新一轮课程改革的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，切实完成本教研组的工作。
二、基本情况
1．组长：缪孙洁
成员：蒋江春、王禄义、戴陈旭、周星旺、李顺兴、郑永国、汪德光、高温曼、戴婷婷、周曼、周飞燕、郑建群、李海鸥、郑伟雪、麻新苗、陈柳成、徐周芬、吴若舒、潘璇璇
2．科目: 英语 音乐 体育 美术 品德 综合实践 地方课程 信息技术
三、工作重点及要求：
1.认真做好新课程全面深化改革工作，努力提高课堂教学效果。
2.加强组内教研，做好听课评课工作。本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。听课后及时进行评课。
3.公开课：授课教师及上交教案、总结等材料，教研组做好整理活动记录，听课教师要认真评课。互相探讨学习，提升教学水平。
　　4 加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。
　　5 要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的各类比赛中取得佳绩。
　　6.齐心协力团结协作。教研组需要依靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，才能共同进取，搞好综合组教研工作。
　　7.正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。
四、 工作目标与任务：
1．端正教学思想，改变教育观念。
2. 各科任教师认真研读本学科的课程标准与教材，联系实际，探索教法，编写好教案，上好每一节课。
　　3．编写教案，课堂教学必须重视实验操作指导，不仅要求学生会做实验，还要注意安全指导。
　　4．课堂教学要体现开放性，鼓励创造性，强调实用性。
　　5．每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。
五、 加强学习，提高教师自身素质：
　　1．各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。
　　2．自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。
　　3．研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
　　4．教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。
六、 实施办法：
　　1．学期初订好双学计划，切实按计划开展自修和教学活动。
　　2．自学过程中，要认真写好读书笔记。
　　3．落实周查制度，重查课堂教学及方法。
4．在学校的指导下，开展好教研活动。
七、具体活动安排：
三月份
1、制定本学期教研组工作计划。各成员做好任课工作计划。
2、学校“一师一颗”宣传动员
3、抽查教学常规
4、学校新常规学习会
5、综合教研组活动（备课、展示）
四月份
1、学校新常规学习会
2、互联网课：祭先烈系列活动
3、思品：学生感恩专题教育
4、教学质量抽测（期中）、教学常规检测（期中）及质量分析会
5、计算机远程培训活动
五月份
1、教师“以生为本”交流会
2、综合教研组活动（备课、展示）
3、名优教师考核
4、市县德育先进个人评比
5、永嘉县各学科“新常规、新设计”评比
6. 新常规交流会
7、计算机远程培训活动
六月份
1、教学常规督查
2、校本培训工作自查、总结
3、学校精品教学设计评比
4、教学常规检查（期末）
5、期末考试。学科成绩统计。教学质量分析
综合组教研科目多，任务重，具体实施过程中在需联系实际不断完善。

2016.2