人教版二年级语文上回声剖析.pptx

呱呱 哩哩 圈圈 岸岸 圆圆 洞洞 纹纹 碰碰 返返 倒倒 游游 纹纹 影影 围围 (倒下倒下)（摔倒）（倒闭）（摔倒）（倒闭）（倒水）（倒退）（倒水）（倒退）倒倒dodo（倒影）（倒影）倒影倒影 gu呱呱叫呱呱叫 li哩哩 qun一圈圈一圈圈 wn波纹波纹 png碰到碰到 fn返回来返回来 注意注意：“返回返回来来”的的 “来来”要读成轻声！要读成轻声！“波波纹纹”的的“波波”的韵母是的韵母是，不要读成，不要读成！“哩哩”是语气词，读成轻声。是语气词，读成轻声。b倒影倒影 倒影倒影 捡起捡起扔进扔进 波纹波纹 激起激起 圆圈圆圈 碰到碰到 返回返回 河岸河岸 呱呱叫呱呱叫“呱！呱！呱！多好看哪！呱！呱！呱！多好看哪！”“呱！呱！呱！多好看哪！呱！呱！呱！多好看哪！”小河上有座石桥。半圆的桥洞小河上有座石桥。半圆的桥洞/和和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。水里的倒影连起来，好像一个大月亮。大月亮大月亮比喻句比喻句_好像好像_。开口说一说；湖面平静的好像湖面平静的好像_。草地上的蘑菇好像草地上的蘑菇好像_。红红的太阳好像红红的太阳好像_。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，呱呱呱，多好看哪！多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：也在叫：“呱呱呱，多好看哪！呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青那只看不见的小青蛙也在问：蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？你是谁？你在哪儿？”小青蛙奇怪极了，他问妈妈：小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：妈妈笑着说：“孩子，跟我来！孩子，跟我来！”奇怪奇怪亲切亲切我来说一说：我来说一说：奇怪奇怪极了极了()极了极了高兴高兴兴奋兴奋悲伤悲伤好看好看精彩精彩 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。一圈圈荡回来。水波水波河岸河岸荡回来荡回来 “孩子，你的叫声就像这孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹。水水的的波纹波纹碰到碰到河岸河岸又又荡回来荡回来。你在桥洞里叫，。你在桥洞里叫，声声音的音的波纹波纹碰到碰到桥洞的桥洞的石壁石壁，也，也要要返回来返回来。这样，你就听到自。这样，你就听到自己的声音啦。己的声音啦。”声波声波石壁石壁返回来返回来 水的（）碰到河水的（）碰到河岸又（）回来，你在岸又（）回来，你在（）里叫，声音的（）里叫，声音的（）碰到桥洞的（）碰到桥洞的（），也要（）回来。），也要（）回来。波纹波纹荡荡桥洞桥洞波纹波纹石壁石壁返返 从青蛙妈妈的从青蛙妈妈的故事中你知道回声故事中你知道回声是怎么产生的吗？是怎么产生的吗？回声：回声：指声音在向远处传播过程指声音在向远处传播过程中遇到障碍物发生反射现象时，中遇到障碍物发生反射现象时，被障碍物反射回来的声音。被障碍物反射回来的声音。你还知道哪些你还知道哪些回声现象呢？回声现象呢？天坛天坛回音壁回音壁 山西普救寺塔山西普救寺塔 大佛寺石琴大佛寺石琴 大自然还有很多像回大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去声一样的知识等着我们去发现、去探索呢！衷心祝发现、去探索呢！衷心祝愿小朋友们学会观察、学愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。会思考、学到更多知识。岸岸n沿岸沿岸河岸河岸岸边岸边纹纹wn 花纹花纹波纹波纹洞洞dng 山洞山洞洞穴洞穴洞口洞口影影yng 影子影子倒影倒影身影身影倒倒do 倒影倒影倒立倒立倒掉倒掉游游yu 游戏游戏游泳游泳游乐场游乐场圆圆yun 圆形圆形圆圈圆圈半圆半圆围围wi 包围包围围巾围巾围着围着