施工电梯安装拆除技能竞赛初步方案.doc

施工电梯安装拆除技能竞赛初步方案

（2009年4月13日）

一、参赛代表队
由参赛单位组队参赛，每支代表队由一名领队和五名参赛选手组成。参赛单位必须持相应有效的安拆资质证书，参赛选手必须持有相应有效的《操作证》。
二、竞赛方式
施工电梯安装拆除操作技能竞赛包括预赛（理论考试）和决赛（现场实际操作）两部分。每支代表队的参赛选手理论知识考试成绩合计总分排名在前的若干代表队将获得进入决赛（现场实际操作竞赛）的资格。
１、理论考试
参赛选手先接受理论知识培训后考试，考试采取闭卷笔试方式进行。培训和考试的内容以施工电梯安装拆除的基本常识、性能与构造，施工电梯使用操作与安全规程、维修与保养等，以及相关竞赛规程。教材为《建筑机械使用安全技术规程》（建设部行业标准JGJ33-2001），及福建省工程建设质量安全协会建筑机械分会编印的《建筑起重机械安全培训教材》等。理论考试成绩占竞赛总成绩的40%。
２、现场实际操作竞赛
现场安装拆除实际操作竞赛采用厦门康柏机械成套有限公司生产的SC型施工电梯。操作竞赛主要内容包括：（1）设置警戒线（主办方提供材料）；（2）导轨架底座的调平并安装；（3）安装导轨架和吊笼，并调整导轨架垂直度；（4）安装一道附着架；（5）各限位开关碰块的安装；（6）调整各导向轮和背轮间隙；（7）安全器动作后的复位；（8）拆卸，并按要求堆放整齐。现场实际操作成绩占竞赛总成绩的60%。
三、现场操作竞赛要求
1、现场竞赛的前三天，参赛队的领队及选手到竞赛现场熟悉场地和竞赛所使用的施工电梯的性能。但应提前向厦门市建筑行业协会预约。
2、竞赛吊装所需的汽车吊由参赛方自行联系，台班费由竞赛承办方负责。汽车吊统一为16吨，其年检证、性能表等齐全有效，并配两名操作持证人员。
3、现场操作竞赛时，参赛人员应佩带安全帽和建筑行业协会统一制作的胸卡，各代表队统一着装，自备安装工具和用品。
4、参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从竞赛裁判人员的指挥。裁判组根据参赛选手实际操作情况，当场确定分数，并当即由裁判长宣布得分情况。
5、现场操作竞赛当天，各参赛代表队应提前15分钟到竞赛现场，通过抽签决定参赛安装拆除的位置。迟到者视为放弃比赛。
四、现场操作竞赛规则
1、竞赛主办方提供竞赛安装的构件部件：SC200/200型施工升降机的导轨架底座、标准节（导轨架）6节、附着装置1套，吊笼1个（含驱动部件）；进出料门电气连锁及天窗限位、上下限位开关碰块和极限开关碰块一套，（1～3mm调整垫片15片），辅助起重设备。
2、参赛代表队进入竞赛位置后，由裁判长发出“开始安装”令并开始计时，在规定的时间内完成安装。安装完成后应立即向裁判报告“安装完毕”，裁判则暂停计时，开始进行安装情况检查评分；检查评分完成后，由裁判发出“开始拆除”令后开始计时，参赛队开始拆除施工电梯，并将拆除下来的构件、部件按规定堆放好。拆除完成并堆放好后应立即向裁判报告“拆除完毕”，裁判则终止计时并检查评分。安装拆除满分为100分。
3、评分标准如下：
序号
项 目
扣分
标准
满分值
1
①、螺栓紧固力矩未达标准的(a,导轨架连接螺栓预紧力矩为35NM,b导轨架齿条螺栓预紧力矩为224NM)；②、地脚螺栓未使用双螺母③螺母朝下的；④、未使用平垫及弹垫的。
每处扣2分
10分
2
垂直度不符合要求的（小于架设高度的1‰）。
扣6分
6分
3
吊笼滚轮和滚轮间隙（一般间隙应不大于0.5mm）调整未达标准的
扣4分
4分
4
背轮间隙（一般间隙应不大于0.5mm）调整未达标准的
扣4分
4分
5
自动器：（1）摩擦片与摩擦面接触间隙均匀，接触间隙为0.8～1mm；（2）块式自动器开闭灵活，行程符合技术要求（制动行程应在50～200mm之间）。
扣4分
4分
6
安拆过程中有违规操作的：①作业人员有无正确佩戴安全帽、胸卡，统一着装；②作业人员是否人证合一，是否有明确分工，各岗位职责人员是否都有且到位③安拆交底记录是否完整④安拆单位技术负责人有无到现场安全监控；⑤其它违规操作现象。
每次扣5分
20分
7
防坠安全器复位调整（复位前使离心块脱档5分，复位后指示销未与外壳端面平齐5分）

10分
8
限位开关挡块的安装位置不符合要求或不起作用
每处扣5分
10分
9
附着架安装（允许最大倾角为±8°）。

5分
10
缓冲装置与吊笼距离是否符合要求；应在300~400m

2分
11
安装完毕速度（为2、4、6、8、10分）第一名取10分，其于依次递减。

10分
12
拆除完毕速度（为2、4、6、8、10分）第一名取10分，其于依次递减。

10分
13
拆除完毕所有配件有无按原有地方就位，并堆放整齐

5分
五、竞赛成绩及名次
参赛选代表队总成绩＝本队参赛选手理论知识考试平均得分×40％＋现场安装拆除操作竞赛得分×60％。按总成绩从高到低排名，最高者为第一名。如出现成绩相同时，比较现场操作成绩，以现场操作成绩高者名次在前。
六、优胜获奖
１、个人竞赛总成绩前六名的参赛选手（个人竞赛总成绩＝个人理论考试分数＋本代表队现场安装拆除操作竞赛得分。如出现成绩相同时，以现场操作成绩高者名次在前）由劳动竞赛委员会授予的“技术能手”称号。
２、总成绩排名在前的若干参赛代表队名由相关部门给予通报表扬等奖励。
七、其它
本方案为初步方案，最终实施方案另行公布。

下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭!

最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。

致谢词2

在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“***”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！！
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