职业能力测试-PPT课件.ppt
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1、职业职业能力自能力自测测职业职业能力自能力自测测(请请你根据自己的你根据自己的实际实际情况,情况,回答下列每一个回答下列每一个问题问题,并根据你的,并根据你的实际实际情情况况进进行行选择选择:第一个括号表示:第一个括号表示“强强”,第二,第二个括号表示个括号表示“弱弱“.1第一第一组组1善于表达自己的善于表达自己的观观点点()()2阅读阅读速度快,并能抓住中心内容速度快,并能抓住中心内容()()3清楚地向清楚地向别别人解人解释难释难懂的概念懂的概念()()4对对文章的字、文章的字、词词、段落的理解、分析和、段落的理解、分析和综综合的能力合的能力()()5掌握掌握词汇词汇量的程度量的程度()()
2、6你你读书读书期期间间的的语语文成文成绩绩()()总计总计次数次数()()2第二第二组组1目目测测能力能力(如如测测量量长长、宽宽、高等、高等)()()2解解应应用用题题的速度的速度()()3笔算能力笔算能力()()4心算能力心算能力()()5使用工具使用工具(如如计计算器、算算器、算盘盘等等)的的计计算能算能力力()()6你你读书读书期期间间的数学成的数学成绩绩()()总计总计次数次数()()3第三第三组组1作作图图能力能力()()2画三画三维维的立体的立体图图形的能力形的能力()()3看几何看几何图图形的立体感的能力形的立体感的能力()()4想象盒子展开后的平面形状的能力想象盒子展开后的平
3、面形状的能力()()5想象立体物体的能力想象立体物体的能力()()6玩拼板游玩拼板游戏戏的能力的能力()()总计总计次数次数()()4第四第四组组1发现发现相似相似图图形中的形中的细细微差异的能力微差异的能力()()2识别识别物体的形状差异的能力物体的形状差异的能力()()3注意到多数人所忽注意到多数人所忽视视的物体的的物体的细节细节部分部分的能力的能力()()4检查检查物体的物体的细节细节的能力的能力()()5观观察察图图案是否正确的能力案是否正确的能力()()6善于改正善于改正计计算中的算中的错误错误的能力的能力()()总计总计次数次数()()5第五第五组组1快速而正确地抄写快速而正确地抄
4、写资资料料(诸诸如姓名、日如姓名、日期、期、电话电话号号码码等等)的能力的能力()()2发现错别发现错别字的能力字的能力()()3发现计发现计算算错误错误的能力的能力()()4发现图发现图表中的表中的细细小小错误错误的能力的能力()()5在在图书馆图书馆很快地很快地查查找找编码编码卡片的能力卡片的能力()()6持久工作的能力持久工作的能力(如如较长时间较长时间地地进进行抄行抄写写资资料料)()()总计总计次数次数()()6第六第六组组1操作机器的能力操作机器的能力()()2玩玩电电子游子游戏戏或瞄准打靶的能力或瞄准打靶的能力()()3运运动动中身体的中身体的协调协调和灵活性和灵活性()()4打
5、球打球(如如篮篮球、排球、球、排球、乒乓乒乓球、羽毛球球、羽毛球等等)的姿的姿势势与水平与水平()()5手指的手指的协调协调性性(如打字、珠算等如打字、珠算等)()()6身体平衡的能力身体平衡的能力(如走平衡木等如走平衡木等)()()总计总计次数次数()()7第七第七组组1灵巧地使用手工工具灵巧地使用手工工具(如榔如榔头头、锤锤子等子等)()()2灵巧地使用很小的工具灵巧地使用很小的工具(如如镊镊子、子、缝缝衣衣针针等等)()()3弹乐弹乐器器时时手指的灵活度手指的灵活度()()4动动手做一件小手工手做一件小手工艺艺品的能力品的能力()()5很快地削水果很快地削水果(如苹果、梨如苹果、梨)的能
6、力的能力()()6修理、装配、拆卸、修理、装配、拆卸、编织编织、缝补缝补一一类类活活动动的能力的能力()(总计总计次数次数()()8第八第八组组1善于在陌生的善于在陌生的场场合合发发表自己的意表自己的意见见()()2去新去新场场所并所并结结交新朋友的能力交新朋友的能力()()3口口头头表达能力表达能力()()4与人友好交往并与人友好交往并协协同工作的能力同工作的能力()()5帮助帮助别别人的能力人的能力()()6做做别别人的思想工作的能力人的思想工作的能力()()总计总计次数次数()()9第九第九组组1组织组织集体活集体活动动的能力的能力()()2在集体活在集体活动动或学或学习习中,中,经经常
7、关心他人的情常关心他人的情况况()()3在日常生活中能在日常生活中能经经常常动脑动脑筋,出点子筋,出点子()()4冷静、果断地冷静、果断地处处理突然理突然发发生的事情生的事情()()5在工作中你在工作中你认为认为自己的工作能力自己的工作能力()()6解决朋友与同事之解决朋友与同事之间间的矛盾的能力的矛盾的能力()()总计总计次数次数()()10职业职业能力自能力自测计测计分分现现在在请请根据每根据每组组回答的回答的“强强或或“弱弱的的总总次数次数.在在强强(次数次数)栏栏中找出两个数字最大的中找出两个数字最大的组组,这这两个两个组组所表示的能力就是你在所表示的能力就是你在职业职业能力上最能力上
8、最强强的两个方面,然后你可以的两个方面,然后你可以对对照下面的分析,照下面的分析,看到你所适宜从事的看到你所适宜从事的职业职业有哪些;有哪些;反之你也可在反之你也可在“弱弱”(次数次数)栏栏找出两个数字最找出两个数字最大的大的组组,这这两两组组所反映的所反映的职业职业能力能力对对你来你来说说最弱,你不最弱,你不应该应该从事要求从事要求这这两方面两方面职业职业能力能力强强的的职业职业。111第一第一组组:言:言语语能力能力你具有你具有对词对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正确地表达自己的于清楚而正确地表达自己的观观念和向念和向别别人介人介绍绍信息
9、的信息的能力。能力。你最适宜从事的你最适宜从事的职业职业有:外有:外销员销员、商、商务师务师、导导游、演游、演员员、导导演、演、编辑编辑、播音、播音员员、节节目主持人、教目主持人、教师师、律、律师师、审审判判员员等。等。2第二第二组组:数理能力:数理能力你能迅速而准确地运算,并具有在快速准确地你能迅速而准确地运算,并具有在快速准确地进进行行计计算的同算的同时时,进进行推理、解决行推理、解决应应用用问题问题的能力。的能力。你最适宜从事的你最适宜从事的职业职业有:会有:会计计、银银行行职员职员、保、保险险公司公司职员职员、税、税务员务员、审计员审计员、统计员统计员、自然科学家、自然科学家、计计算算
10、机工程机工程师师等。等。123第三第三组组:空:空间间判断能力判断能力你具有你具有对对立体立体图图形以及平面形以及平面图图形与立体形与立体图图形形之之间间关系的理解能力,包括能看懂几何关系的理解能力,包括能看懂几何图图形、形、对对立体立体图图形的三个面的理解力,形的三个面的理解力,识别识别物体在物体在空空间间运运动动中的中的联联系,解决几何系,解决几何问题问题。你最适宜从事的你最适宜从事的职业职业有:技有:技术员术员、工程、工程师师、服装服装设计师设计师、艺术艺术家、家具家、家具设计师设计师、建筑、建筑师师、摄摄影影师师、家、家电维电维修修专专家、自然科学家、家、自然科学家、军军官、官、司机等
11、。司机等。134第四第四组组:察:察觉细节觉细节能力能力你你对对物体或物体或图图形的有关形的有关细节细节具有正确的知具有正确的知觉觉能力,能力,对对于于图图形的明暗、形的明暗、线线的的宽宽度和度和长长度能度能进进行区行区别别和比和比较较,而且可以看出其而且可以看出其细细微的差微的差别别。你最适宜从事的你最适宜从事的职业职业有:技有:技术员术员、工程、工程师师、电电工、房工、房管管员员、咨、咨询师询师、运、运动员动员、教、教练员练员、导导演、演、图书馆员图书馆员、会会计计、银银行行职员职员、保、保险险公司公司职员职员、审计员审计员、统计员统计员、编辑编辑、播音、播音员员、自然科学家、自然科学家、
12、计计算机工程算机工程师师等。等。5第五第五组组:书书写能力写能力你具有你具有对词对词、印刷品、印刷品、账账目、表格等目、表格等细细微部分正确知微部分正确知觉觉的能力,善于的能力,善于发现错发现错字和正确地校字和正确地校对对数字的能力。数字的能力。你最适宜从事的你最适宜从事的职业职业有:教有:教师师、公、公务员务员、社会科学家、社会科学家、秘秘书书、打字、打字员员、编辑编辑、银银行行职员职员、咨、咨询师询师、经经理、理、记记者、作家等。者、作家等。146第六第六组组:运:运动协调动协调能力能力你的眼、手、脚、身体能你的眼、手、脚、身体能够协调够协调地做出准确的地做出准确的动动作和作和运运动动反反
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