初三月考理综试卷.doc

初三月考理综试卷
第Ⅰ卷（单项选择题 共74分）
本卷共40题，1—10题为生物学科试题，11—26题为化学学科试题，27—40题为物理学科试题。1—10题，每题1分；11—36题，每题2分；37—40题，每题3分。共74分。在每题所列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像。其中视野最暗的是

A B C D
2.用显微镜进行观察时，若光线较弱，你选用的反光镜最好是（ ）
A．凸面镜 B．凹透镜 C．凹面镜 D．平面镜
3.叶肉细胞中的能量转换器是（ ）
A. 线粒体和叶绿体 B.叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核
4．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖上，这样做的目的是（ ）
A．限制标本移动 B．避免盖玻片下出现气泡
C．增加透明度 D．防止实验标料被破坏
5．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这
主要是由于（ ）
A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．液泡与吸水和失水有关 D．细胞膜具有控制物质进出的功能
6．使用显微镜对光的程序是（ ）
①选遮光器上较大的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）④转动反光镜调出一个明亮的视野
A．②→①→③→④ B．③→②→①→④ C．③→④→①→② D．①→②→③→④
7．对植物细胞起保护作用的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞壁和细胞膜 D．细胞核
8．下列说法正确的是（ ）
A．细胞中的物质都是由细胞自己制造的
B．制作植物细胞临时装片时，所取实验材料越大越有利于观察到细胞
C．烟草尼古丁等有害物质位于烟草细胞的液泡里 D．只有植物细胞有细胞壁
9．下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞所应该用到的（ ）
①清水 ②生理盐水③稀碘液④刀片⑤消毒牙签
A．②③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①③⑤
10．在使用显微镜的过程中，某同学完成对光操作后在目镜中并没有看到明亮的视野，你认为他采取的哪种措施是最无效的（ ）
A．转动遮光器 B．调整细准焦螺旋 C．调整反光镜 D．转动转换器
11、下列变化中属于化学变化的是
A．苹果腐烂 B 石蜡熔化 C酒精挥发 D 蔗糖溶解
12、下列关于空气的说法中，错误的是
A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B．空气是一种十分重要的天然资源
C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净
D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％
13、下列实验现象描述不正确的是
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
14、下列实验操作正确的是

15、下列物质中属于氧化物的是（ ）
A．高锰酸钾（KMnO4） B．臭氧（O3） C．干冰( CO2) D．矿泉水
16、我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是
A. 城市道路定时洒水 B. 大力发展火力发电
C. 大力植树造林 D. 加强建筑工地扬尘控制
17、从分子的角度分析，下列解释错误的是
A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动
B、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
C、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子
D、空气是混合物——空气由不同种分子构成
18、化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为
A．原子 B．元素 C．分子 D．单质
19、下列生活中的做法，不利于节约用水的是
A．用淘米水浇花 B．用洗过衣服的水冲马桶
C．隔夜的白开水直接倒掉 D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
20、用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是
A．净水器能杀菌消毒　　　　
B．净化后的水属于纯净物
C．活性炭的主要作用是吸附　　
D．净水器能将硬水变为软水
21、下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

A
B
C
D
实
验
装
置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气
解释
集气瓶中的水：
吸收放出的热量
量筒中的水：
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水：
冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水：
水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满
22、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料
23、下列关于催化剂的说法不正确的是
A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率 D.任何化学反应都需要催化剂
24、下列叙述正确的是
A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的 B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.冰块和水混合得到混合物 D.同种元素组成的纯净物是单质
25、原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下 列关于该原子的说法不正确的是
A．中子数为145 B．核外电子数为94 C．质子数为94 D．核电荷数为239
26、下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组 成的混合物的图是（ ）

27.磁湖是黄石的母亲湖，所以保护磁湖，人人有责，磁湖对黄石的气候有一定的调节作用，主要是因为（ ）
A.水有较大的密度 B.水有较大的比热容
C.水具有较大的内能 D.水具有较高的温度
28.下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A.春天柳枝摇曳 B.夏天荷花飘香
C.秋天落叶飞舞 D.冬天瑞雪飘飘
29.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A.温度高的物体内能一定大 B.物体温度越高，所含热量越多
C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就不变
30.汽油机的一个工作循环中，将机械能转化为内能的是（ ）
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
31.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（ ）
A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A
C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流
32.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出判断，其中不正确的是（ ）
A.厨房中的抽没烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，是并联的
B.马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天黑并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭电路中电灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的
33.同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小，下列说法正确的是（ ）
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不可能变为零
D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
34.一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是（ ）
A.灯亮，铃一定响 B.铃响，灯一定响
C.灯亮，铃一定不响 D.铃响，灯一定不亮
35.如图所示的电路中，闭合开关，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，用电压表进行检测发现b、c间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都3V，则电路的故意可能是（ ）
A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路
36.如图所示，用一根与毛皮摩擦过的橡胶靠近一个轻质小球，发现两者相互吸引，则关于小球是否带电及带电的各类，以下判断正确的是（ ）
A.小球一定带正电 B.小球一定带负电
C.小球可能带正电，也可能不带电 D.小球一定不带电
37.初温相同的铁球A和B，A的质量是B的2倍，让铁球A吸收1000J的热量，对铁球B做500J的功并全部转化为内能，再将两球接触，则（ ）
A.温度由A传B B.热量由B传给A
C.热量由A传给B D.不会发生热传递
38.如图是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是（ ）
A.该物质一定是晶体 B. T2一定是物质的沸点
C.0~t1时间内物质的分子热运动加剧 D.t1~t2时间内物质的温度不变，内能不变

39.小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数。则故障原因可能是（ ）
A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路
40.如图所示的电路，下列分析正确的是（ ）
A.只闭合S1时，L2发光，L1不发光，A2测L2电流
B.只闭合S2时，L1发光，L2不发光，A1测L1电流
C.闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流
D.闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
第Ⅱ卷 （非选择题 共126分）
（本卷共17题，其中41—56题为物理学科试题，共68分；57—62题为化学学科试题，共48分；63—65题为地理学科试题，共10分。全卷共112分）
41.完成单位换算：0.6A= μA；2×105Ω= KΩ.
42在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V.
43.一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/min，该柴油机活塞1s对外做功 次，若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是 J（q柴油=3.3×107J/kg）
44.如图所示的电路中，甲图中三个灯光 联，乙图中三个灯泡 联，丙图中三个灯泡 联。（填“串”或“并”）
45.如图所示电路，开关S闭全后，灯发滑片P由a端移到b端的过程中，灯泡的亮度 .
46.（2分）用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向左移动滑片，灯泡变亮。
47.（2分）根据实物图画出它们的电路图。

48.（2分）在甲、乙两处分别接入电流表或电压表，要求：S闭合后两灯均发光。
甲
乙
L1
L2
S
49.（4分）如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮，请（1）设计电路图；（2）并在实物图中连线

R0
Rx
50.（4分）小明为了分别测出Rx和R0两端的电压，设计了如图所示的电路，当S接1时，测Rx两端的电压，当S接2时，他 测出R0两端的电压（填“能”或“不能”），因为 .
51.（6分）如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。
（1）加热过程中，用搅捧搅动的目的是 ；水和煤没吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。
（2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是
（填字母）
A.采用相同的加热方法（如酒精打火焰的大小，与烧杯底的距离等）
B.烧杯中分别装人相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯
52.（8分）根据甲图所示，电源电压为6V的电路图，乙图为连接不完整的实物图。
（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。
（2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为零的现象，其错误属于（ ）
A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程先小了
C.电阴Rx发生了短路 D.变阻器下端两接线柱连入电路
（3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时电流表示数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，的示数为 ，的示数为 V 。
53.（8分）小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
（1）把电流分别接入到电路中，A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：

A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0.10
0.12
0.22
第二次测量
0.20
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.30
0.55
（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。
①在拆接电路时，开关必须 ；
②上面设计的表格中存在的不足之处是 ；
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：
后面两次实验是采用方法 来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于 。
54.（8分）小时设计了如图所示的电路图，做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：
序号
材料
长度
横截面积
1
锰铜合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
S
（1）小明选择序号为 的两根电阻丝来探究导体电阻大小与导体长度的关系。
（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯光的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值 （填“较大”或“较小”）；其中第二次实验中灯泡不亮（仪器及电路连接均正常），你认为原因是 .
（3）小明继续用上述电源设计了图所示的电路图，来探究导体电阻大小与导体长度的关系，他选择两根电阻丝分别接入R1、R2所在位置。他只要通过此较 就可以判断R1、R2的阻值大小。
55.（8分）如图所示，AB间的电压6V不变 的示数为3V， 的示数为5V。（1）L1、L2、L3的连接方式是什么样的？（2）V1、V2分别测什么电压？（3）L1、L2、L3的电压分别是多少？
56.（8分）某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气。已知煤气的热值。求
（1）50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量。
（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量。
（3）煤气灶烧水的效率。

57、①根据下列要求用恰当的数字和符号表示
（1）2个氮原子 。 （2）2个碳酸根离子 。（3）镁元素 。
②写出下列化学反应的文字表达式
⑴磷在空气中点燃 ，反应类型
⑵电解水 ，反应类型
⑶实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气
58、原 子
结合
结合
分解
分子
氢气、氧气、水、氯化氢等
金属、稀有气体等
（金刚石、晶体硅、二氧化硅）
氯化钠等
离子
得到或失去电子
结合
（静电作用）
集聚
下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

回答下列问题：
（1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钠是由 构成的。
（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
①当a= 时，该粒子是原子，该原子有 个电子层，
②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象： 。
族
周期
ⅠA
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
O
2
3 Li
锂
6.941
4 Be
铍9.012
5 B硼10.81
6 C碳12.01
7 N氮14.01
8 O氧16.00
9 F
氟19.00
10Ne氖20.18
3
11Na钠22.99
12Mg镁24.31
13 Al铝26.98
14 Si硅28.09
15 P磷30.97
16 S硫32.06
17 Cl氯35.45
18 Ar氩39.95
59、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：

（1）查找出原子序数为10的元素名称 ，其相对原子质量 。

（2）硫元素的原子结构示意图为 该元素属于 元素（填“金属”、“非金属”），其化学性质比较活泼，在化学反应中易 （填“得”、“失”）电子。
60、某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空。
主要成分（mg/L）：
碳酸氢根（HCO3-）：173—205 氯离子（Cl-）：1.0—8.0 硫酸根（SO42-）：16.08—19.52 钠离子（Na+）：8—50 镁离子（Mg2+）：2.5—12.5 PH值：7.8±0.5
（1）“SO42-”中数字“2”的含义是 。
（2）日常生活中用 区别软水和硬水，可通过 方法降低水的硬度。
（3）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。
（5）长期饮用蒸馏水 （填“利于”或“不利于”）人体健康。
(6)上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；
水厂原水
①炭罐
（内含颗粒活性碳）
②超滤膜
③紫外灯管照射
直饮水机

步骤①对应的作用是 ，步骤③对应的作用是 。
61、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：
（1）写出图中A中任意两种仪器的名称：① ②
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号)，反应的文字表达式为 。若用F装置收集氧气，如何确定气体已经收集满 ，实验结束时的正确操作顺序为：先 后 ，
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。若用装置D收集氧气，验满的方法是 。
（4）欲使用装置E用排空气法收集氢气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。
（5）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。
62、小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

实验操作
实验现象
实验结论或总结
结论
总结
实验一
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条
有气泡产生，木条不复燃
过氧化氢分解产生氧气，但是① 。
反应的化学方程式为：
② 。
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二
向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条
没有明显现象
③
实验三
④

⑤

二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
(2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是⑥　　　　　　 。
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：⑦　　　　　　　　　　　　 ；
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验得到的结论是：⑧　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
63．(4分)下图为动物细胞和植物细胞模式图，图中A~F指的是细胞的各种结构。请据图回答：

甲 乙
（1） 图_____是动物细胞模式图。
（2）洋葱鳞片叶内表皮细胞中，不含有的结构是[ ]_________（方括号内填字母，横线上填相应的名称）。
（3）图中的 [ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）是细胞生命活动的控制中心。
（4）甲细胞的能量转换器存在于[ ] 之中。（方括号内填字母，横线上填相应的名称）。

64.（3分）
（1）用显微镜观察物体时，若想将低倍物镜换成高倍物镜，应该转动 。
（2）显微镜载物台上的圆孔叫 。
（3）转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时，眼睛一定要看着 。
65. （3分）
（1）在光学显微镜的使用中，被观察的实验材料经过处理后必须是 的。
（2）在绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞图时，图在纸上的位置一般要稍偏 方。
（3）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴一滴生理盐水，其目的是 。

5