基础知识一.doc
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基础知识及运用 (30分) 1.给下列词语中加粗字注音。(3分) 恻( )隐 豁( )免 阴霾( ) 癖( )性 涵( )义 鹭鸶( ) 袒( )露 凛( )然 峥( )嵘 2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分) A.异邦 万恶不赦 遍稽群籍 怡然自得 B.蔑视 冷酷无情 胸膛袒露 蹑手蹑脚 C.召唤 凛然生畏 履行原约 鳞次栉比 D.贪婪 中流坻柱 情不自尽 通宵答旦 3.成语使用正确的一项是( )(2分) A.参加阅兵式的指战员们个个威武挺拔,领队更是声色俱厉。 B.这次让人痛心疾首的事故本可以不发生的。 C.外面的吵闹声使他头发胀,他愤愤地往耳朵里塞上棉花,这才充耳不闻了。 D.与其和暴风雨在海上肉搏,不如守株待兔,把轮船停在安全港湾,等好天气再出发。 4.把下面的词改成叠词(2分) (1)欢喜——( ) (2)高兴——( ) (3)忍耐——( ) (4)宽裕——( ) (5)麻烦——( ) (6)清楚——( ) (7)糊涂——( ) (8)简单——( ) 5.选出加粗字的正确解释(3分) (1)声色俱厉( ) A.脸色 B.颜色 C.景色 D.彩色 (2)充耳不闻( ) A.塞住 B.担当 C.充满 D.冒充 (3)百废俱兴( ) A.废除 B.荒废 C.废除的事业 D.废置的事业 (4)才疏学浅( ) A.分散 B.空虚 C.稀松 D.疏忽 (5)两全其美( ) A.全部 B.完备 C.完全 D.顾全 (6)为富不仁( ) A.给 B.是 C.谋求 D.为了 6.在下面的横线上填写意义相对应的词。(3分) (1)才_____学_____ (2)德_____望_____ (3)惩_____毖_____ (4)温_____知_____ (5)鸡_____不_____ (6)顶_____ 膜_____ 7.“成果、结果”是一组同义词,但感情色彩各不相同,与其相类似的一项是( )(2分) A.优异 优秀 优良 B.团结 结合 勾结 C.谦虚 虚假 虚伪 D.保护 袒护 庇护 8.在括号内填写关联词语恰当的一项是( )(3分) ( )从直接的经济意义上讲,野生动物是我们人类可利用的资源,( )从目前的情况来看,人类对野生动物资源的破坏十分严重,( )首先应该强调保护资源,然后( )谈得上合理利用。 A.不仅 而且 所以 也 B.虽然 但是 因此 才 C.如果 那么 因此 才 D.虽然 而且 所以 就 9.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.有没有坚定的意志,是一个人在事上能够取得成功的关键。 B.课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?这是需要认真探索的问题。 C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育,并制定了交通安全管理条例。 D.当外国友人来到青海游览时,受到了青海人民的热烈欢迎。 10.从表达方式的角度选出不同于其他三项的一项是( )(2分) A.杰克拧干她那件长大衣的水,把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。 B.再等几分钟。他们需要一点时间去安排妥救生艇。 C.洛听不到后面的声音。他指指前面的某样东西,转舵。 D.海水像玻璃,只有细微的起伏波动。 11.调整语序合理的是( )(2分) ①从这里是不是可以找出一点艺术发展的规律呢? ②文学史和艺术史都是近邻。 ③我国的山水诗和山水画在南朝都已出现了,但当时的山水诗多是结合人物的行为由官宦来写的,山水画也是以人物为主,山水作为背景。 ④至于音乐史同词曲史的密切关系,更是显而易见,不必赞叙了。 ⑤一个时期,在绘画、雕塑、书法、音乐中表现出来的美学观念和美学理想,在文学作品中可以找到印证。 ⑥到了唐代,以自然景物为主体的山水诗大量出现,同时以山水为主、人物作陪衬的山水画也产生了。 ⑦反过来也是一样,晋宋时期,以王羲之、王献之父子为代表的书法,那种洒脱超逸的风格,同陶诗的潇散闲澹、《世说新语》的玄远冷隽,总让人觉得有某种内在的相似之处。 A.⑤⑦④③⑥①② B.②④③⑥①⑤⑦ C.②⑤⑦③⑥①④ D.③⑥①②⑤⑦④ 12.填入横线上适当的一项是( )(2分) “利剑号”潜水艇正在碧波深处航行,_____________,也挡住了阳光。 A.大海像一片乌云,阻碍了光线 B.大海像一床大棉被,挡住了视线 C.大海像一道屏障,隔绝了空气 D.大海像水晶宫一样,五彩缤纷 13.朋友把你心爱的书借去了很久也没还。遇到这样的事,你认为最委婉的说法是( )(2分) A.你听过“有借有还,再借不难”这句话吗? B.请你把借我的书还给我。 C.你太不讲信用了,借书不还! D.我那本书很好看吧,不然怎么会让你爱不释手呢?展开阅读全文
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