分享
分销 收藏 举报 申诉 / 6
播放页_导航下方通栏广告

类型七年级英语 Unit4 Food 第一课时教案.doc

  • 上传人:s4****5z
  • 文档编号:7917457
  • 上传时间:2025-01-26
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:23.50KB
  • 下载积分:10 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    七年级英语 Unit4 Food 第一课时教案 年级 英语 第一 课时 教案
    资源描述:
    七年级英语 Unit4 Food 第一课时教案 By Fu Lihong Xiangshui Experimental Junior High school 一、设计的基本理念 构建以人为本,以学生的学、练、测为主线的优化课堂教学模式,通过实施任务型、活动性教学,夯实学生语言基础,提高语言运用能力,培养学生参与、合作、探究的创新精神。 二、教学内容:Comic strip & Welcome to the Unit 三、教学目标: 1、知识目标 词汇:本课时的9个单词 I love/like /dislike/ hate… 句型:What food do you like? 话题功能:谈论喜欢与不喜欢的食品。 2、能力目标: 培养学生就食品选择话题的口、笔头表达能力。 3、策略目标: (1)词汇直观记忆法(2)合作探究法 四、教学重、难点 1、词汇、识记运用与重点句型运用。 2、如何在不同的语言环境下正确运用所学句型。 五、教学流程 (Teaching steps & ways) Step 1: Learn new words through pictures, real objects . ( picture → read → say ) (T-S S-S) Step 2: Learn comic strip by listening, reading & acting out . ( cl wk → indivi wk→ pairwk) Step3: Learn and practice on the following sentence patterns . ( cl wk → indivi wk → pair wk ) rice hamburgers fish apples … … 1. I … … … love like dislike hate 2. I love rice hamburgers bananas … 3. What food do you like? I like Step 4: TBL activities 1. Topic: Food shopping 2. Pre-task activities 1)内容 2)要求 3)方法 3. While-task activities 指导学生选择恰当的词汇、句型进行表达。 4. Post-task activities 1)让学生展示完成任务的成果,并给予评价、激励。 ★,★★,★★★,★★★★,★★★★★ 2)总结归纳:指出完成任务的最佳成方式(词汇、句型及情景) Step 5: Test 1. In class hand outs 2. Homework 六、板书设计及媒体使用 1、PPT 辅助词汇教学、句型操练。 2、板书设计 Unit 4 Food 1. I 2. What food do you like? I like rice hamburgers chicken fish apples oranges love like dislike hate rice … 七、教学反思 本节课的教学内容是牛津初中英语教材七·A第四单元Food的第一课时。本课时的教学目标是学习有关食物的词汇,讨论喜欢与不喜欢的食品,培养学生就食品选择话题的口、笔头表达能力。本课时的重点是词汇识记、运用与重点句型运用;难点是如何在不同的语言环境下正确运用所学句型。 在处理这节课时,我遵循了新课程标准积极提倡的任务型教学原则,采用以学生的学、练、测为主线的优化课堂教学模式,使学生在整个学习过程中一直处于一种积极主动的学习状态,即:师生、生生之间在互动、合作的状态中达到在学中用和在用中学的境界。 本堂课教学,我感到成功的主要有两点: 1、学习方法灵活多样,激发了学生的学习热情。课堂上我通过不同的媒体进行教学,始终面带笑容,用高昂的情绪去感染学生,充分调动学生的积极性;对于学生的发言,我都及时给予鼓励表扬,回答不够好的,继续让其他同学发言和评价,在比较中优选好的答案,以达成目标。营造了活跃、和谐的学习氛围,使学生在轻松、愉快的状态下获得了知识,提高了能力。 2、创设合适的语言情境,让学生在模拟情境中使用所学词汇、句型,提高了语言运用能力,从而达到了在用中学,学中用的目的;并让学生展示他们完成任务的成果,给予激励性评价,培养了学生参与、合作、探究的创新精神。 由于教案最后定型后未能试上,故在教案的实施过程中,我对有关教学环节的处理不够理想。时间把握不够准确,话题讨论的处理不够到位,当堂笔头练习的评讲也有点仓促。这些都影响了本堂课的教学效果。 在以后的教学中,我将努力学习新的课程理念,苦练教学基本功,不断完善自己。 课 堂 目 标 检 测 姓名_________得分_____ 一、请根据中文意思完成句子:20% 1、 Eddie_________(需要) lots of energy to walk to his bowl. 2、 Mum, I am very ________(饥饿的). I want to eat a _______(汉堡包). 3、 Peter usually __________(锻炼) at 5:30 after school. 4、 I love apples, but I ________(讨厌) chicken. 二、请将下列单词归类:40% rice hamburgers oranges cakes apples sandwiches bananas chips eggs fish fruit: food: fast food: 三、你能根据要求转换下列句子吗?40% 1、I love bananas.(改成一般疑问句) ______ _______ _______ bananas? 2、My brother dislikes fish.(同义句) My brother _______ _______ fish. 3、We like cakes.(对划线部分提问) ______ food ____ you ______ ? 4、My favourite food is chicken. (对划线部分提问) ______ ______ your favourite food?
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:七年级英语 Unit4 Food 第一课时教案.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7917457.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork