山东省邹平县实验中学七年级英语上册 Unit 9 My favorite subjec教学设计1 （新版）人教新目标版.doc

Unit 9 My favorite subjec
教学目标：
知识目标
1.复习识记单词：重点是科目和星期
2.复习巩固谈论科目及周几活动的句型。
二、能力目标：用目标句型正确表达自己喜欢的科目及原因；能正确表达周几自己的具体活动。
三、 语法难点：wh- questions
  教学过程：
Step1 Words revision:
Ask the students to review the new words , and then have a dictation.
Step2 Phrases:
1.我最喜欢的科目 2.做游戏 3.第二天
4. 当然 5. 忙于某事/忙于做某事
6. 上数学 7. 从……到…… 8.自那以后/之后
9.（持续）两小时 10.难但有趣
11.容易且好玩 12.让某人做某事
13.想做某事 14. 因为……感谢
15.最喜欢 16. 做某事很高兴
17. 一本有用的书 18. 完成做某事
19.多长时间 20.在周三下午
Step 3 Sentences:
1. 你最喜欢的科目是什么？我最喜欢的科目是科学。

2. 他最喜欢的是什么课？他最喜欢的是语文课。

3. 她最喜欢的是什么科目？她最喜欢的是美术。

4. 为什么Bob喜欢历史？因为它有趣。
5. 为什么Frank和Bob喜欢体育？因为有趣。

6. 你的音乐老师是谁？我的音乐老师是谢女士。

7. 你什么时候上地理课？在周一和周五。

8. 你今天过得怎么样？

9.他总是和我们做游戏。

10. 我认为历史有趣。

11.因为第二天是周六。

12.的确如此。

13.谁喜欢数学？Eric喜欢。

14.我周五很忙。

15.老师说它有用，但我认为它难。

16.我们一点五十结束上课，但之后我要上一节长达两小时的美术课。