培养儿童规律作息健康睡眠专题讲座.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,幼儿园,午睡培训,-,培养儿童规律作息健康睡眠,-,健康,睡眠,汇报人：XXX,汇报时间,:20XX,目录,01,幼儿午睡前的准备,02,幼儿午睡时应怎么做,03,幼儿午睡后注意事项,01,PART,幼儿午睡前的准备,幼儿午睡前的准备,案例：,202X,年某日中午,XX,大学医学院附属儿童医院在幼儿园送来孩子的胃里面取出了一节七号电池。,五岁的小熊猫很活泼，一次在幼儿园午睡，他无聊就玩起了电动汽车，那天刚好被她发现了电池的开关。好奇的小熊猫把电池拿出来玩，玩着玩着就放到嘴巴里，吞了下去。午睡结束后，电动汽车怎么都开不了，小,熊猫,才告诉老师，电池在他的肚子里。,幼儿午睡前的准备,帮助或指导幼儿睡前如厕。播放优美的轻音乐，组织幼儿轻轻进入寝室、找到自己的小床。指导幼儿脱换鞋子，并将脱下的鞋子整齐摆放在鞋架上，放置在户外晾晒。,帮助或指导幼儿学习脱上衣、裤子的正确方法，并叠放整齐，放在固定位置。,提醒幼儿先脱鞋子，再脱裤子，最后脱上衣，动作要紧凑，避免着凉。,上床前，将幼儿随身携带的小物件（纽扣、皮筋、发 卡、线头等）集中放在一起，避免睡中玩耍，发生意外。,拉好窗帘，准备好床铺，根据需要开关窗户，调节好 室温、光线，营造温馨的午睡环境。,幼儿午睡前的准备,以游戏的口吻，引导幼儿放平枕头，钻进被窝，把手放在被子里面。教师再用轻柔的语调、缓慢的语速讲述温馨简短的故事或儿歌，平静幼儿的心情，帮助其尽快入睡。,用轻柔的语言提示幼儿安静、独立入睡，右侧卧或仰卧入睡。,对哭闹厉害、入睡困难或者有恋物习惯的幼儿 教师可用轻轻抚摸、拍一拍、抱一抱或送句悄悄话等方式，安抚情绪，使幼儿平静地入睡。,幼儿午睡前的准备,哄睡歌谣,树上的小鸟静悄悄，花园的小花微微笑河里的鱼儿睁大眼，看着大家来睡觉脱下衣服叠整齐，脚上的鞋子摆放好轻轻盖上小花被，舒舒服服睡着了,入睡困难,可采用适当陪伴、延缓上床时间、与其有个美好的约定。,你今天的睡觉时间比昨天提前了,5,分钟，下午游戏活动老师第一个请到你，可以吗？“今天睡得早，就会有个神秘礼物飞到你的枕头下面。”,02,PART,幼儿午睡应怎么做,幼儿午睡,应怎么做,轻声提醒并照顾尿床的幼儿起床如厕，发现幼儿尿床要及时换洗、晾晒寝具。,适当开窗，保持寝室内空气新鲜，避免对流风吹在幼儿身上。,全面关注幼儿的午睡情况，随时巡视，为蹬被子的幼儿盖好被子。,个别幼儿做恶梦哭喊时，教师要迅速赶到他身 边，用轻柔的语言，亲切的抚慰或者帮他调整 睡姿，使其恢复平静继续入睡。,幼儿出现高烧、惊厥、腹痛等紧急情况，应立即采取恰当的方式处理，必要时通知保健员或相关人员，立即带幼儿去医院就诊。,鼓励幼儿在感觉身体不舒服或发现同伴有异常情况及时告诉老师。,幼儿午睡,应怎么做,提醒早醒的幼儿保持安静，不影响同伴。,夏天酷热时可使用空调，室温在,23,一,28,，空气湿度在,30,一,60,，准备柔软毛巾随时为幼儿轻轻擦去汗水。冬季严寒时保持室温在,18,一,25,，控制室内空气湿度在,30,一,80,。,及时缝缀幼儿服装、鞋袜上脱落的纽扣及破洞。看睡时注意集中，动作轻柔，轻声说话，不离岗、不做私活、不会客、不吃零食、不睡觉等。,将幼儿午睡时的具体情况详细记录在表中，如情绪状况、是否咳嗽、流鼻血、睡眠异常等，便于离园时及时反馈幼儿午睡情况，提醒家长注意。,保育员要不断巡视，仔细观察幼儿的动态，掌握幼儿的午睡情况。如：对个别尿频幼儿要及时叫醒，让其小便，尤其是当幼儿午餐喝水、汤较多时更应引起注意，防止幼儿尿床现象的发生,03,PART,幼儿午睡注意事项,幼儿午睡,注意事项,音乐唤醒幼儿，观察幼儿的精神状态，帮助幼儿穿好衣服（重点指导掌握穿衣顺序）,起床前，先将晾晒好的鞋子收到寝室适当位置，指导幼儿独立穿好鞋子，把拖鞋整齐放入鞋橱。,仔细检查幼儿衣服穿戴是否整齐，鞋子有无穿反，并帮助调整。帮助幼儿梳头，组织幼儿如厕、盥洗、喝水。,起床前，先将晾晒好的鞋子收到寝室适当位置，指导幼儿独立穿好鞋子，把拖鞋整齐放入鞋橱。,幼儿午睡,注意事项,仔细检查幼儿衣服穿戴是否整齐，鞋子有无穿反，并帮助调整。帮助幼儿梳头，组织幼儿如厕、盥洗、喝水。,起床后开窗通风，整理床铺，湿布擦地，保持寝室内整洁、有序。,及时缝补开缝的被子、枕头。按时对寝室进行紫外线消毒。,将起床后的特殊情况及时补充到午睡巡视记录表中。,幼儿午睡,注意事项,儿歌：钻被窝,先开一扇门，,躺下把脚伸，,小门关关好，,被窝暖又亲。,儿歌：套脱头衫,小朋友，来帮忙，,抓住小袖口，,拽下小袖子，,领口向上提，,衣服脱下来。,幼儿园,午睡培训,-,培养儿童规律作息健康睡眠,-,健康,睡眠,汇报人：XXX,汇报时间,:20XX,