七年级信息技术下册 2.2 编辑图像教案 泰山版-泰山版初中七年级下册信息技术教案.doc

第二节 编辑图像
教学目标：对图像进行裁剪，更好的突出主题；淡化、去除图像中的干扰像素，改善图像质量；调整图像的对比度、亮度、色彩等，提高主题表现力
重点：对图像进行裁剪，更好的突出主题；调整图像的对比度、亮度、色彩等，提高主题表现力
难点：调整图像的对比度、亮度、色彩等，提高主题表现力

教学策略：本节采用数字图像处理实例激发学生兴趣，然后引导学生进行探索、学习，最后采用任务驱动法让学生顺利完成本节的内容掌握。

教学内容：
前导：在日常生活我们经常看到一些婚纱照、艺术照等等的照，还有一些照片的处理的，比如旧照片翻新等等，通过本节课的学习，我们就可以更好的了解他们是如何操作的，怎样处理的，如果学好了，你甚至也能做到他们的处理。甚至比他们做得更好。
下面我们学习本节课的内容：
一、图像裁剪
打开图像，使用矩形选框工具选中要保留的区域，执行“图像—>裁切”即可保留选中区域。然后将图像保存起来即可。
不规则区域的选择： 使用套索工具或多边形套索工具选择
对颜色相同或相近的区域使用魔棒工具。
如需要删除背景色时可用魔棒工具选中背景色，然后删除即可。
二、修改图像
有些图像在采集时存在着无法避免的缺憾，如折痕、污点，取景时存在的杂物等，这些都可以通过修补技术进行处理。
1、更改图像模式
执行“图像—>模式—>灰度”即可将图片转换为灰度模式。
在这里，要提醒学生进行多试验几次，看看转换成灰度模式与未转换前的区别。
2、使用仿制图章修图
仿制图章工具可以使用周围的图像来绘制，达到微小复制的功能，画笔的大小可以决定绘图工具一次操作的区域范围。
选取“仿制图章工具”，根据修补的实际情况，确定画笔的大小。
修补画面：按住alt键，选样取点，取样点要在污点的附近；将光标移到需修补的地方，单击或轻轻拖动，就可以利用仿制图章工具的复制功能将污点覆盖掉。
3、使用模糊工具润色。
选中模糊工具，移动鼠标到需修补的地方，来回涂抹，直到满意为止。
4、数字美容中的减淡、加深、海绵工具。
改变瞳孔的亮度的示范。
练习设计：
1、 对教师提前准备的图像进行模式更改，看改后的效果。
2、 对教师提前准备的图像使用仿制图章对有瑕疵的图像进行修补。
3、 自行到网上搜索图像使用模糊工具进行润色，最后进行展示。。
4、学生自行上网搜索图像并使用减淡工具、加深工具、海绵工具修改，试着改变人的瞳孔的亮度。
教后反思：因大部分学生平日操作电脑的时间很少，应放慢进度，适当增加学生的操作时间，增加学生记忆和动手练习的时间。