示范课——运蔬菜(1)(2).docx

（2018——2019第一学期）示范课

活动名称：运蔬菜
活动目标：1、让幼儿乐于参与游戏，在游戏中锻炼幼儿动作的敏捷性。
2、练习快跑20米，提高幼儿快跑的速度。
主要领域：健康
活动准备：音乐 小椅子4把 钻圈4个 小篮子 4个
胡萝卜若干
活动指导
教师活动
幼儿活动
一、准备活动

二、学习快速跑

三、游戏：运蔬菜

四、放松活动
1、 队列练习。指导排成一路纵队进入场地，练习左右分队走。
2、 热身运动

1、 引导幼儿尝试快跑，探索跑的要领。
2、 教师示范、讲解跑的动作要领。
3、 幼儿分成2组练习快跑，注意观察幼儿的动作，对不正确的动作加以改正，跑的好的幼儿可以做示范，反复三次。
1、 教师讲解游戏的玩法。
教师：小朋友们在我们帮张伯伯运胡萝卜的路上会遇到一座“小山”（围小椅子转一圈），还要钻过一个“山洞”（钻圈）
玩法：将幼儿分成4组，听见“开始”口令后，每组的第一名幼儿出发。先绕过“小山”，再钻过“山洞”，跑到“胡萝卜地”后拿起“胡萝卜”按原来返回。将“胡萝卜”放在篮子里，拍第二名幼儿的手后站在队伍的后面。
重点提示幼儿：前一名幼儿在拍了后一名幼儿的手后，后一名幼儿才能

去：“运胡萝卜”
2、教师总结

幼儿和老师一起做放松运动

幼儿听口令

幼儿随音乐和老师一起做运动
幼儿尝试快跑

幼儿倾听

幼儿分组练习

幼儿仔细倾听
幼儿开始游戏

幼儿和老师一起做放松运动
活动反思：