作文指导：写信.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,习作一 学会写信,1,大家好,书信格式,称呼,：第一行，顶格，后面加冒号，表示下面有话要说。,正文,：信的主要部分。开头空两格，,先写问候的话,。,结尾,：写上致敬或祝福的话。“此致”、“祝你”等话，应紧接正文之后，或另起一行空两格写，“敬礼”“健康”之类的话另起一行顶格写。,署名、日期,：信的右下方写上写信人的名字和写信的日期。,2,大家好,信的内容,这样一封建立友谊或加深友谊的信里，你想写些什么呢？,自我介绍（是故友就不必）,学校生活、课外活动,家庭生活、兴趣爱好,回忆之前的相处,计划一起活动,邀请他,/,她来做客，希望去对方那里做客,等等,不必面面俱到,选择几点写,要有详有略,3,大家好,如何把信写好,你希望收到小伙伴什么样的信？,趣味盎然,真情实感,语言流畅,等等,选择比较特别的事情写进信里与人分享,语言明了，描写生动,感情真挚，以诚待人,4,大家好,亲爱的陈莹：,你好！,这个学期，你过得还好吗？学校环境有什么变化吗？你的学习成绩怎么样？身体还好吧？,我已经好久没有看到你了，好想你呀！我们什么时候才能相见？记得在四年级与你们星子蓼花小学开展的“手拉手”活动中，我们曾经在一起快乐地玩耍过，开心地嬉戏过,我永远也不会忘记我们一起度过的美好时光。,亲爱的陈莹，你还记得我们在一起的快乐情景吗？那时我们一起在鄱阳湖的沙子堆里踩沙子，一起在沙子上照相，一起在你们蓼花小学玩耍，一起互送礼物。现在回想起来，那段日子真是美好啊！真希望你还能和我一起玩耍，希望你能来我们家玩，希望能与你一起看一看甘棠湖，游一游八里湖,欣赏我们大九江的新风貌。,哦，对了！你们家有电视吗？能收看到九江三套吗？我最近参加了“九江三套”的“谁比谁聪明”，可能会在里面露一小脸哦。看到我了，你一定要为我加油哦！,陈莹，我们第一单元的作文是给“手拉手”小伙伴写信，正好借这次机会，希望我和你们多交流，了解你们有什么需要的。如果有困难的话，我会尽力帮助你的。,祝,学习进步！,你的朋友：朱晚舒,2010,年,3,月,19,日,5,大家好,如何写信封,收信人的邮编,收信人的地址,收信人的姓名,收信人姓名写大一些,空一格写“收”,寄信人的地址、姓名、邮编,6,大家好,你好。（格式错）,有写问候段，,但问得太啰嗦,亲爱的,_,：,你好吗？我很好。你学校好吗？你成绩好吗？身体好吗？要给我回信哦！,我已经好久没有看到你了，好想你呀！你还记得四年级的时候一起在“手拉手”活动中，我们一起玩，一起看书，一起说话。,对了，跟你说说学校里发生的新鲜事吧！前几天班上举行了掰手腕比赛，我也参加了。我的对手比我高比我壮，但我使出吃奶的力气使劲掰腕，我觉得我的脸一定憋得比关公还红。周围的大家都大声加油，经过一番较量，我终于赢了他。虽然手酸得要命，可我高兴极了！我家的宠物老鼠生了宝宝，小小的很可爱呢。你暑假的时候来我们家看吧，它们肯定长大了。这星期我们班进行了班委选举，我当选了体育委员，厉害吧。如果你能来厦门，我就带你去游览鼓浪屿，南湖公园，游乐场。,祝,学习进步！,你的朋友：,_,邀请回信要放在信的末尾,写了回忆，,但没有写生动,段末没有小结相处时感受，导致结束得很生硬,有过渡句，转折很自然。,学校的趣事写得十分详细生动,有详有略，,但不同内容参杂在一起，显得条理不清晰，家里的情况应另起一段。学校的情况应该在说完掰腕子之后讲。,没有适当介绍这些地方的吸引人之处,没有结语，信像只写了一半（结语可以提出希望，发出邀请）,格式错，祝语要顶格,格式错，没有日期,火眼金睛：看看这位同学的信有什么写得好的地方，有什么不足。,7,大家好,存在问题：,1,、条理混乱,2,、语言啰嗦，应写好的地方却不够详细生动,3,、缺乏过渡,4,、格式错,8,大家好,信的内容,自我介绍要写出“我”是什么样的,（“你,/,你们好”之后直接写，不必写问候语）,正文可以写,学校生活、课外活动；家庭生活、兴趣爱好；介绍家乡等,结尾小结自己、或小结前文，,向对方提几个想知道的问题，期待对方的来信,_,：,你,/,你们好。,我是厦门槟榔小学五年（,6,）班,的,祝,身体健康，学习进步！,希望和你,/,你们做朋友的：,_,年 月 日,正文有条理,有几点分几段，有过渡,有详有略,空一到两行,9,大家好,如何把信写好,你希望收到小伙伴什么样的信？,趣味盎然,真情实感,语言流畅,等等,选择比较特别的事情写进信里与人分享,语言明了，描写生动,感情真挚，以诚待人,10,大家好,跟你说说我学校里发生的新鲜事吧！这星期我们班进行了班委选举，我当选了体育委员呢，每节体育课都要带队、整队，报告人数。虽然开始的时候有点困难，但我相信我一定能做好。,对了，前几天班上举行了掰手腕比赛，我也参加了。我的对手比我高比我壮，但我使出吃奶的力气使劲掰腕，我觉得我的脸一定憋得比关公还红。周围的大家都大声加油，经过一番较量，我终于赢了他。虽然手酸得要命，可我高兴极了！你们班上举行过什么比赛吗？一定也很热闹！,讲完学校里的事，我再讲讲家里吧！我喜欢小动物，所以养了两只宠物老鼠。它们之前生了宝宝，小小的很可爱呢。如果你暑假有空能来厦门，就来我们家看看吧，它们肯定长大了。,不过你要是能来厦门，我肯定不能只让你看我家的老鼠，我会带你游览厦门的许多美景。比如著名的鼓浪屿，它是一座风景优美绿树繁茂的小岛，上面没有汽车，却几乎每家都有钢琴，有风格各异的中外建筑物，所以又有“钢琴之岛”、“万国建筑博览”的美称。怎么样，是不是想来游览一番了呢？,正文有条理,有几点分几段,有详有略,学校,当班委,学校,说趣事,家里,养宠物,家乡,看美景,11,大家好,跟你说说我学校里发生的新鲜事吧！,这星期我们班进行了班委选举，我当选了体育委员呢，每节体育课都要带队、整队，报告人数。,虽然开始的时候有点困难，但我相信我一定能做好。,对了，前几天班上举行了掰手腕比赛，我也参加了。,我的对手比我高比我壮，但我使出吃奶的力气使劲掰腕，我觉得我的脸一定憋得比关公还红。周围的大家都大声加油，经过一番较量，我终于赢了他。,虽然手酸得要命，可我高兴极了！你们班上举行过什么比赛吗？一定也很热闹！,讲完学校里的事，我再讲讲家里吧！,我喜欢小动物，所以养了两只宠物老鼠。它们之前生了宝宝，小小的很可爱呢。,如果你暑假有空能来厦门，就来我们家看看吧，它们肯定长大了。,不过你要是能来厦门，我肯定不能只让你看我家的老鼠，我会带你游览厦门的许多美景。,比如著名的鼓浪屿，它是一座风景优美绿树繁茂的小岛，上面没有汽车，却几乎每家都有钢琴，有风格各异的中外建筑物，所以又有“钢琴之岛”、“万国建筑博览”的美称。,怎么样，是不是想来游览一番了呢？,过渡,过渡,过渡,过渡,小结感受表决心,小结感受,提问题,小结：发出邀请,小结：发出邀请,12,大家好,过渡：,说完前面的，再开始说下面的。,讲完学校里的事，我再讲讲家里吧！,由前面说的，想到下面的。,不过你要是能来厦门，我肯定不能只让你看我家的老鼠，我会带你游览厦门的许多美景。,小结：,为什么要说这件事,因为这件事让我觉得（高兴、有趣、有成就感、为难,），或者想发出邀请、倡议等。,虽然手酸得要命，可我高兴极了！,如果你暑假有空能来厦门，就来我们家看看吧，它们肯定长大了。,13,大家好,格式错（空格、顶格、空行、落款时间等）,没有向对方提几个想知道的问题,没写趣事,转折生硬，缺过渡,没有写期待对方的来信,缺小结,易错字：,厦,门,鳌,园,注意修改时间，如义卖、“一小时”，已经春游了等,写给两个对象的要注意称谓是“,你们,”,_,：,你,/,你们好。,我是厦门槟榔小学五年（,6,）班,的,祝,空两格！,身体健康，学习进步！,顶格！,靠右顶格！,希望和你,/,你们做朋友的：,_,先写名字再写日期！,2011,年,4,月,7,日,空一到两行,14,大家好,结束,15,大家好,