生活中的轴对称课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活中的轴对称,10.1,巧夺天工的剪纸,漂亮的中国结,五彩纷呈的艺术,精美绝伦的水中倒影,高大雄伟的建筑,晶莹华丽的喷泉,大众,雪铁龙,奔驰,丰田,设计精美的汽车标志,醒 目 的 交 通 标 志,形 形 色 色 的 国 旗,摩洛哥,瑞典,约旦,也门,英国,肯尼亚,学习目标,1,、理解轴对称、轴对称图形的定义，并能做出准确判断。,2,、学会找轴对称图形的对称轴。,3,、弄清轴对称与轴对称图形的区别与联系。,4,、主动参与，养成自主学习和与同学合作交流的习惯。,自学导航,1,、什么是轴对称图形？举出生活中的例子。,2,、什么是对称轴？你是怎样来确定轴对称图形的对称轴的？,3,、什么是两个图形成轴对称？什么是对称点？成轴对称的两个图形中，对应的线段、对应的角有什么关系？,4,、两个图形成轴对称与轴对称图形的区别与联系是什么？,自学导航,1,、什么是轴对称图形？举出生活中的例子。,2,、什么是对称轴？你是怎样来确定轴对称图形的对称轴的？,3,、什么是两个图形成轴对称？什么是对称点？成轴对称的两个图形中，对应的线段、对应的角有什么关系？,4,、轴对称与轴对称图形的区别与联系是什么？,下列图形,哪些,是轴对称图形,?,退出,合作交流,A,、,1,个,B,、,2,个,C,、,3,个,D,、,4,个,A,、,1,个,B,、,2,个,C,、,3,个,D,、,4,个,。,B,C,一叶孤舟，坐着两三个墨客，启用四桨五帆,经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。,找出下文中是轴图对称图形的文字,一；三；个；八；十；来；,想一想：,在我们学习过的几何图形、数字、字母、,汉字中，有好多轴对称图形。,比如：数字,0,、,9,、,3,、,6,、,7,、,8,中，是轴对,称图形的有,_,字母,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,、,G,中，是轴对称图形的有,_,做一做：,小游戏：,每人做一个姿势，从正面看，左右两边是对称的。,玩一玩,:,推理游戏,自学导航,1,、什么是轴对称图形？举出生活中的例子。,2,、什么是对称轴？你是怎样来确定轴对称图形的对称轴的？,3,、什么是两个图形成轴对称？什么是对称点？成轴对称的两个图形中，对应的线段、对应的角有什么关系？,4,、两个图形成轴对称与轴对称图形的区别与联系是什么？,1,、一个角的角平分线就是这个角的对称轴,.,(),辨析与思考,判断,2,、直线,BD,是长方形,ABCD,的对称轴,.(,),退出,想一想,(1),下面两个图形,是不是轴对称图形,?,(2),如果是,有几条对称轴,?,a,b,五角星,脸谱,五角星,脸谱,想一想,圆,等边三角形,正方形,(1),下面图形是不是轴对称图形,?,(2),如果是,有几条对称轴,?,自学导航,1,、什么是轴对称图形？举出生活中的例子。,2,、什么是对称轴？你是怎样来确定轴对称图形的对称轴的？,3,、什么是两个图形成轴对称？什么是对称点？成轴对称的两个图形中，对应的线段、对应的角有什么关系？,4,、两个图形成轴对称与轴对称图形的区别与联系是什么？,下面哪一个选项的右边图形与左边图形成轴对称？,（,A,）,（,B,）,（,C,）,（,D,）,在图形中标出点和关于直线的对称点,A,C,B,对应线段和对应角,对应线段,:,是对折后重合的线段,;,对应线段相等,对应角,:,是对折后重合的角,;,对应角相等,填空,:,1.,图甲与图乙,_,对称轴是,_.,2.,点,A,的对称点是,_,点,B,的对称点是,_,点,C,的对称点是,_,.,3.AB,的对应边是,_,AC=,_,A,的对应角是,_,甲,乙,a,甲,乙,自学导航,1,、什么是轴对称图形？举出生活中的例子。,2,、什么是对称轴？你是怎样来确定轴对称图形的对称轴的？,3,、什么是两个图形成轴对称？什么是对称点？成轴对称的两个图形中，对应的线段、对应的角有什么关系？,4,、两个图形成轴对称与轴对称图形的区别与联系是什么？,轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系,轴对称图形,轴对称,区别,联系,图形,(1),轴对称图形是指,(),具有特殊形状的图形,只对,(),图形而言,;,(2),对称轴,(),只有一条,(1),轴对称是指,(),图形,的位置关系,必须涉及,(),图形,;,(2),只有,(),对称轴,.,如果把轴对称图形沿对称轴,分成两部分,那么这两个图形,就关于这条直线成轴对称,.,如果把两个成轴对称的图形,拼在一起看成一个整体,那,么它就是一个轴对称图形,.,一个,一个,不一定,两个,两个,一条,共同点,沿一条直线对折，对折的两部分能够完全重合,两个图形成,退出,这节课我们认识了生活中许多轴对称图形，它们体现出来的是一种对称美，但它们对称的形状不仅是为了美观，还有一定的科学道理,.,如：闹钟的对称保证了走时的均匀性；飞机的对称使飞机能在空中保持平衡；人的眼睛的对称使人观看物体能够更加准确、全面；双耳的对称能使听到的声音具有较强的立体感,你还知道哪些，课后和同学交流。,你知道吗,对称的科学道理,挑战自我！,1,、下列平面图形中，不是轴对称图形的是：,（,）,2,、,D,B,3,、哪一面镜子里是他的像？,4,、下图是从镜子中看到的一串数字，请你说出这串数字是多少？,B,5,、,如图，如果两个三角形关于直线,L,成轴对称那么,:,退出,相,信,你,能,行,！,35,75,A,C,B,C1,B1,A1,L,C=70,B1=70,A1C1=AB=6,(1),C,1,是多少度,?(2),B,1,是多少度,?,(3),如果,AB=6,那么,A,1,C,1,是多少,?,答案,本节课你的收获是什么？,回顾反思,3,、某居民小区搞绿化,要在一块长方形空地上建花坛,现征集设计方案,要设计的图案由圆和正方形组成,(,圆与正方形的个数不限,),并且使整个长方形场地成轴对称,请在右边长方形中画出你的设计方案。,1,、如图，是一个同学照镜子时看到的对面墙上钟表指针的情况，你能告诉他当时的时间大约是几点几分吗？,2,、规律探究：,(,练习册,P71),任何正多边形都是轴对称图形吗？,(1),画图填表,(2),通过上表，我们发现：任何正多边形,_,轴对称图形，正边形的对称轴有,_,条,拓,展,延,伸,敬请指导！,