黄土高原(2).doc

苑陵中学导学案
课题
黄土高原（2）
学科
地理
课型
新授
年级
八
主备人

班级

姓名

日期

学习目标：1、分析总结黄土高原黄土高原水土流失的自然及人为原因，并说明
其危害。
2、说出治理黄土高原的措施。
学习重点：知道治理黄土高原的措施。
学习过程：
一、 预习导学 阅读课文27-30页内容，回答下列问题：
【严重的水土流失】
1、黄土高原千沟万壑的景观是长期严重的________造成的。
2、严重的水土流失带走了地表肥沃的　　　　，破坏了农田和村庄，使得　　　加剧，　　　　　　恶化；泥沙下泻导致 含沙量剧增，淤塞下游河床、水库，给 、 造成巨大困难。
【水土保持】
4、 黄土高原要使社会、经济得到可持续发展，必须加强生态建设，改善环境。一方面采取 等生物措施与________、______等工程措施相结合来治理水土流失；另一方面， 合理安排生产活动，如陡坡地 、 ，
的地方减少放牧的牲畜数量等。
5、__________是黄土高原生态建设中面临的重要问题。
二、研讨展示
1、 重点研讨
1、分析黄土高原水土流失的自然及人为原因？

2、课本30页活动题1、2。

2、巩固性训练
1．目前，黄土高原最严重的环境问题是 ( )
A．酸雨污染 B．土地荒漠化
C．水资源污染 D．水土流失
2．解决该环境问题最主要的措施是 ( )
A．植树种草 B．鼓励生育，增加劳动力
C．大力发展畜牧业 D．扩大荒地的开垦面积
3、小结：

三、达标检测
1．下列哪些不是黄土高原的自然灾害 ( )
A．旱灾 B．涝灾 C．台风 D．滑坡、泥石流
2．20世纪90年代以来造成黄河时常断流的最主要原因是 ( )
A．沿岸工农业发展，任意截流，储水现象严重
B．黄河流域旱情严重
C．中上游植被破坏严重，生态环境恶化
D. 下游地表补给地下水过多

3、读黄土高原示意图(图8一I-5)，回答问题。
(1)写出图中字母代表的地形名称。
A_________(高原)，B________(山脉)，
C_________(山脉)，D_________(河流)。
(2)写出图中数字代表的城市。 ①_________ ②_________③ ， ④_________ ⑤_________。

(3)黄土高原上最富集的能源矿产是 。
(4)黄土高原从温度带看属于______带，从四大区域位置看，位于______地区，从阶梯位置看，位于_________阶梯。

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