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类型第4课-经济大危机--课件讲课稿.ppt

  • 上传人:天****
  • 文档编号:7840232
  • 上传时间:2025-01-20
  • 格式:PPT
  • 页数:24
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    关 键  词:
    经济 危机 课件 讲课
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    ,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第4课-经济大危机-课件,学生自学课本,20,页第一自然段及小字部分回答下面问题:,1,、资本主义世界相对稳定时期指什么时候?,1924-1929,2,、这段时期资本主义国家经济增长快的表现如何?,在资本主义制度下,生产处于,无政府状态,,垄断资本家,盲目扩大生产,,国民生产总值创历史新高,许多工业部门出现高涨局面,工厂的电气化程度大大增强,一批新的电器开始进入家庭。,3,、从表面上看,,20,年代资本主义经济表面繁荣,但潜藏危机,请问危机何在?,资本家为了追求利润,盲目扩大生产,造成,生产过剩,,预示着,经济危机,的到来。,产量猛增,V.S.,人民相对贫困,(不是卖不完,而是卖不掉),经济危机发生的原因是什么?分角色朗读材料思考问题,寒冷的北风呼啸着,一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。,“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。,妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”,“妈妈,爸爸为什么会失业呢?”,“因为煤太多了。”,这是发生在上世纪三十年代初,一个美国煤矿工人家的场景。,二、经济大危机,之原因,、直接原因:,、根本原因:,资本主义社会的基本矛盾:,即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。,在资本主义社会,在经历了两次工业革命之后,生产力飞速发展,社会分工也越来越细。这就要求各个生产部门必须密切协同、步调一致,进而形成社会化大生产。但在资本主义社会,由于生产资料归私人所有,少数垄断资本家占有大部分生产资料,他们为追求利润,不断地扩大再生产,这就势必打破平衡,引发恶性竞争,激化社会生产各个部门之间的矛盾,进而导致经济危机。,生产相对过剩。,1,、,观看视频,回答以下问题:,1,、经济大危机起止时间?,1929-1933,2,、经济大危机首先发生在哪个国家?,美国,3,、经济大危机开始的标志?,1929,年,10,月,24,日“黑色星期四”,纽约股票市场崩溃。,4,、资本家的剩余产品是怎么处理的?体现了资本家的什么本质?,销毁产品。资本家的残忍和资本主义制度的腐朽。,焦点回眸,涉及范围特别广,持续时间比较长,破坏性特别大,特点,具体表现,影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机;,从,1929,年到,1933,年,前后共,5,个年头;,1933,年与,1929,年相比,整个资本主义工业生产下降了,1/3,以上,资本主义世界贸易总额缩减了,2/3,;,之特点,二、经济大危机,之影响,二、经济大危机,分析下面材料及图片,总结经济危机带来的影响。,美国有一年失业率很高。一个人工作找了很久,也没找到。一天他在街上转悠,忽然一个人从建筑工地的楼上掉了下来。他急忙跑到工头那儿问:,“,那个刚掉下来的人的工作我可以接替吗?,”,工头说:,“,不行,他的工作已经有人接替了。,”“,谁呀?,”“,就是把他推下来的那个人呗。,”,一家人的住处,这位,32,岁的母亲卖掉了房子和服饰,以便全家七个孩子能有吃的。全家只能吃捡来的蔬菜度日。,经济危机的影响,(1)整个资本主义世界的失业工人超过三千万,就业工人的工资大幅度下降。广大劳动人民饥寒交迫,流离失所。,(2)严重的经济危机引发了政治危机,各国的阶级矛盾十分尖锐。,竞选舞台,在这场危机中,美国遭受到的损失最大,面对危机,胡佛政府一筹莫展,仍然采取自由放任的经济政策,致使经济危机更加严重,人民怨声载道。,为对付经济危机,美国进行了总统竞选。,PK,如果竞选成功,我保证将为美国人民实行新政,!,胡佛,罗斯福,最好的经济是完全自由的市场经济,最好的政府是不干预经济的政府,。,PK,1575,万票,2280,万票,富兰克林,罗斯福,18,岁时考入哈佛大学,攻读政治、历史和新闻专业,又在哥伦比亚大学攻读法律。后来从政,先后任过纽约州参议员和州长。中年时,他因患病,双腿瘫痪,只能以轮椅代步。,Franklin D,Roosevelt,(1882-1945,年,),美国:罗斯福新政,1.,罗斯福新政的背景是什么?,2,、罗斯福实行新政的目的是什么?罗斯福新政的特点是什么?,3,、罗斯福新政的中心措施是什么?为什么要这么做?,4,、除了调整工业之外,罗斯福还在哪些方面进行改革,?,5.,如何评价罗斯福新政?,课堂小结,通过这节课的学习,你学到了什么?,1,罗斯福新政的中心措施是,A,整顿银行,B,国家对工业的调整,C,政府补贴工业,D,加强对经济的干预,2,、罗斯福新政的措施主要新在,A,用改良的而不是扩张的方式克服危机,B,采取国有化的形式,C,加强国家对经济的干预和指导,D,兴建公共设施,减少失业队伍,B,C,课堂练习,3,、,1933,年美国实行“新政”,对“新政”表述不正确的是,A,中心措施是国家对工业的调整,B,目的是加强对经济的干预和指导,C,从根本上消除了资本主义经济危机,D,取得了一定成效,C,4,、美国罗斯福新政的作用不包括,A.,改变了资本主义制度,B.,开创了资产阶级政府干预经济的先河,C.,恢复和发展了美国的经济,D.,提高了美国国家资本主义的垄断程度,A,5,、,材料:,1933,年,3,月,4,日罗斯福在总统就职演说中说:,“,叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。,”,结合所学知识。请回答:,(1),材料反映当时的美国遇到了什么情况,答:,经济大危机。,(2),罗斯福上台后,针对,工业企业尽成枯枝残叶,”,,采取了什么措施,?,答:,调整工业,制定,国家工业复兴法,。,(3),你认为罗斯福新政,“,新,”,在哪里,?,答:,加强了国家对经济的干预和指导。,我们学习了美国历史上三位非常著名的总统,分别是华盛顿、林肯和罗斯福,思考这三位总统都为美国的发展做出了哪些贡献?,课后作业,谢谢同学的合作和老师的指导,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,
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