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教育局XX年工作计划范文
小编寄语。下面是我们文秘114的小编为大家整理的教育局2017年工作计划范文，请大家参阅。
2017年**县教育工作指导思想。将牢固树立教育质量与安全稳定、业务工作提升与党的建设“两手抓”意识，突出抓好基础教育综合改革、职业教育创新发展、教育基础设施建设和学校管理提升等重点工程，全力打造教育强县。
（一）抓学校建设，改善办学条件。根据国家、省市县要求，全面加快义务教育、高中教育、职业教育、学前教育四个阶段学校建设。全县规划投资8.2亿元，新建校舍40.6万平方米，加快义务教育阶段学校建设，完成中小学校舍标准化建设任务，全面做好迎接省政府义务教育均衡化验收。积极推进“全面改薄”工作，科学规划学校布局，合理整合教育资源，大力改善教育设施、教学仪器器材等各方面条件。按照“一校一案”的工作标准，合理规划学校建设，科学解决“大班额”问题，到2017年，全县新建和改扩建学校70所，其中，XX县区新建学校2所、改扩建学校3所，乡镇新建学校6所、改扩建学校59所，计划新增教学班395个、增加学位18345个。启动省级规范化职业学校建设工程，规划投资2.4亿元，占地200余亩，建筑面积61840平方米，能容纳3000名学生，新建1所省规范化中职学校。启动**县第二期学前教育三年行动计划，利用三年时间新建幼儿园14所，改扩建幼儿园32所。
（二）抓教育改革，提升教学质量。科学编制好教育“十三五”规划、基础教育综合改革方案，进一步完善全面改善义务教育薄弱学校实施规划，加强对经济社会发展和教育改革发展重大问题的研究，提高规划编制的科学性、前瞻性、操作性，提升通过规划对教育进行宏观指导和统筹推进的能力。全面启动课堂教学改革，全力打造高效课堂，研究出台“**县基础教育创新教育方法”的意见，大力推广启发式、探究式、讨论式和参与式等教学方式，探索“翻转课堂”、“微课”、“慕课”等教学模式，提高学生自主学习、合作交流以及分析解决问题的能力。全面深化中小学德育工程，加强社会主义核心价值观教学体系建设，推动中国特色社会主义理论、爱国主义、优秀传统文化进学校、进课堂。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动和中华优秀传统文化教育，继续推进中华经典诵读活动。大力加强德育教育队伍建设，特别是班级管理团队建设，实施好全员育人导师制，班教导会制，大力开展心理健康教育，分层分类做好青少年思想政治工作。积极建设好素质教育社会实践基地，大力开发活动育人课程，确保德育工作实效化常态化。
（三）抓队伍建设，提高业务水平。学校教学管理水平的高低重点是教师、关键在校长。制定出台《**县名师、名校、名校长工程实施方案》，依托省市师范院校，加强校长、教师的培训和指导。启动第一期县级名校长培养计划，全县确定10名“名校长”培养对象，明确培养措施，通过学习培训、跟岗交流、挂职锻炼等形式，着力培养一批教育思想领先、教学业务精通的名校长，带动全县校长队伍整体素质和水平的提高。依托教师自主成长团队，建立**名师资源库，建立名师培养跟踪档案，通过专家引领、外出培训等方式培养**名师。同时，加强幼儿教师队伍建设，办好“专家引领园长成长团队”，开展幼儿教师基本功培训、大比武等活动，提升幼儿教师教学能力。深化教育人事制度改革，按照“能者上、平者让、庸者下”的原则，建立校长后备人才库，制定完善教育干部评价考核办法，通过健全制度，完善考核，为优秀教育干部干事创业腾出空间、搭建平台。继续抓好教师补充配备，按照“不低于教师自然减员人数”和“缺什么补什么”的原则，2017年计划补充教师275人，缓解教师队伍老龄化和结构性缺编的问题。
（四）抓学校管理，提升办学水平。大力实施美丽幸福校园工程，结合特色校园创建工作，以“学生乐学、教师乐业、家长满意、社会公认”为目标，大力实施学生快乐成长计划、教师爱生乐业计划、家长满意提升计划，打造幸福教育，今年计划5处学校申报市级美丽幸福校园，另外重点培植10处县级美丽幸福校园。加快教育信息化建设，逐步搭建县乡校三级教育信息化平台，为优质教育资源共建共享，提供基础性保障。大力开展“一师一优课、一课一名师”活动，建立县级优质教育教学资源库。按照《**省标准化学校建设》的内配标准，结合学校建设任务，规划投资3000万元，实施“三通两平台”建设，全面提升学校信息化水平。严格规范学校招生秩序，按照划片招生、就近入学的原则，合理划分学校招生片区，制定招生政策，广泛征求政府机关、社会各级等方方面面的意见建议，确保学校招生工作公正、科学、合理进行，最终使社会认可、学校认同、家长满意。积极行动对接京津冀协同发展，依托京津冀优质教育资源的辐射带动，全面提升我县教育水平。通过办分校、联合办学等方式积极承接一些中小学、职业学校外迁，引领优质基础教育资源，加快建设与产业发展相适应的现代职业教育体系。目前，已与北京明园大学、北京航空航天大学等院校进行对接，洽谈合作办学项目。
（五）抓热点问题，打造和谐校园。大力加强学校和幼儿园的安全管理，强化学校安全责任制，严格实行责任追究制，形成“一岗双责，全员安全”的长效工作机制。健全安全应急机制，完善校园安全应急预案，定期组织学生开展应急逃生、自救演练，提升学生安全防范与自救能力。加强人防、物防、技防工作力度，加强校园安保人员培训，明确分工责任，保证遇突发事件及时妥善处理。高度重视学生乘车和校车管理，加强家校联合、部门联动，通过多种形式加强学生交通安全教育，联合交警、交通部门开展专项检查，做好校车审批和年审工作，坚决杜绝非法车辆接送学生。重点加强对各类幼儿园的分类指导和重新认定，结合幼儿园年检工作，彻底把不符合条件、存在隐患的幼儿园排除在外，限期整改后再认定。落实安全检查台账制度，定期开展校园安全排查，对易发生安全事故重点领域要实现跟踪管理，发现隐患及时整改，确保不发生校园安全事故。加强教育系统党风行风建设，深化“三严三实”专题教育成果，大力开展“两学一做”党员教育活动，启动“争做优秀党员，促进工作提升”党建品牌建设。重点治理学校违规办学、教师从事第二职业，加强对中小学收费工作的监管，认真受理群众投诉，严肃查处利用学生谋取私利的各种行为。全面落实各项学生资助政策，做到应助尽助。发挥好“两代表、一委员”的作用，聘请教育系统学校作风建设监督员，不断优化教育发展环境。
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