音节的划分教学提纲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三河市第八中学,音 节 的 划 分,Introdution,音节,：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。英语单词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫,单音节,，两个音节叫,双音节,，三个音节以上叫,多音节,。,Ask and Answer,1,、你知道哪些单音节单词？,如：,a,at,hi,meet,three,2,、你知道哪些双音节单词？,如：,stu,dent,，,winter,father,，,teacher,3,、你知道哪些多音节单词？,如,：,potato,family,hospital,difficult,/w,i,nt,/,/s,i,z,n/,/f,:,/,/s,bd,e,kt/,/w,t/,/,i,nt,n,e,t/,单音节,双音节,多音节,划分音节口诀,一靠后，二分手，多个中间偏左右。组合字母算一个，常见组合要遵守。,一靠后,：当两个元音之间有一个辅音时，一般把辅音划分给后面的音节当头。,二分手,：当两个元音之间有两个辅音时，一般把它们分开，一边一个。,多个中间偏左右,：当两个元音之间有三个以上辅音时，中间的辅音要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。,划分下列单词的音节：,/f,m,i,l,i,/,/f,i,ft,i:,n/t,d,ei,/,/s,e,v,n/,/m,gn,i,f,i,s,nt/,/stj,u:,d,nt/,/f-mi-li/,/fif-ti:n/,/t-dei/,/se-vn/,/mg-ni-fi-snt/,/stju:-dnt/,Practise,/f,:,/,/w,t/,/wint,/,/,s,i,z,n/,/,s,bd,e,kt/,/,i,nt,n,e,t/,/f,m,i,l,i,/,/m,g,n,i,f,i,s,nt/,/j,u,n,v,s,t,i,/,重音符号：,次重音符号：,Japanese/d,p,n,i:,z/,Korean /k,r,n/,banana /b,n,:,n,/,reporter /r,p,:,t,/,成音节,table,/t,e,bl,/,pardon,/p,:,dn,/,pencil,/p,en,sl,/,辅音音素,/n/,和,/l/,在音标最后时，常与前面的一个辅音单独构成一个音节，,即：成音节,。,划分音节时成音节作为单独音节，和前面含有元音音素的音节要分开。,即：成音节，辅,+,/l/,或,/n/,Practice,练一练,pencil/pen sl/table/te bl/,garden/:dn/middle/m dl/,triangle/tra l/bottle/b tl/,little/l tl/turtle/t:tl/,muffle/m fl/total/t tl/,Practice,练一练,pencil/pen sl/table/te bl/,garden/:dn/middle/m dl/,triangle/tra l/bottle/b tl/,little/l tl/turtle/t:tl/,muffle/m fl/total/t tl/,发音浊化现象,在一个重读音节中，若清辅音前有,/s/,，那么该清辅音要发它相对应的浊辅音，这种现象称为,浊化,。,Practice,练一练,spear/sp/skate/sket/,space/spes/spell/spel/,spoon/spu:n/stool/stu:l/,stove/stv/style/stal/,stake/stek/scarf/sk:f/,school/sku:l/scare/ske/,组合字母算一个,：组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看 待。,常见组合要遵守,：英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如,pr,cl,sp,st,sk,scr,gr,等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。,双字相连不连手,：英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如,black-board,class-room,，,birth-day,这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。,Practice,练一练,photograph/f t r:f/,America/me r kn/,hairdresser/he dre s/,wardrobe/w:drb/,aeroplane/e r plen/,你能正确划分音节吗？,/,:,p,n,/kl,:,sm,e,t/,/k,mpj,u:,t,/v,e,d,t,b,l,/,/t,i:,t,/f,/,/b,l,u:,n/kw,a,t/p,l,i:,sw,m,n,/,Homework,请同学们参看课本后的单词表，对已经学过的单词划分音节，并根据音标把单词写出来。,Thank you.,