四年级奥数讲义293学子教案库第1讲.竞赛班.教师版.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 讲义 293 学子 教案 竞赛 教师版
- 资源描述:
-
第一讲 速算与巧算 教学目标 1. 掌握常用的运算律并能熟练运用; 2. 掌握周期性数字的特征; 3. 掌握从简单情况找规律的思想方法。 经典精讲 巧用运算律 在计算的过程中,运算律的应用是最常用的技巧。经常用到的运算律有: ⑴加法交换律: ⑵加法结合律: ⑶乘法交换律: ⑷乘法结合律: ⑸乘法分配律:(反过来就是提取公因数) ⑹减法的性质: ⑺除法的性质: 上面的这些运算律,既可以从左到右顺着用,又可以从右到左逆着用。要注意添括号或者去括号对运算符号的影响: ⑴在“”号后面添括号或者去括号,括号内的“”、“”号都不变; ⑵在“”号后面添括号或者去括号,括号内的“”、“”号都改变,其中“”号变成“”号,“”号变成“”号; ⑶在“”号后面添括号或者去括号,括号内的“”、“”号都不变,但此时括号内不能有加减运算,只能有乘除运算; ⑷在“”号后面添括号或者去括号,括号内的“”、“”号都改变,其中“”号变成“”号,“”号变成“”号,但此时括号内不能有加减运算,只能有乘除运算。 此外,下面的三个结论也是很有用的: 和不变性质:如果一个加数增加一个数,另一个加数减少同一个数,它们的和不变; 积不变性质:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,它们的积不变; 商不变性质:如果除数和被除数同时扩大或缩小相同的倍数,它们的商不变。 【例1】 (年“走进美妙的数学花园”初赛)计算: 【分析】根据“一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变”的道理,进行适当变换,再提取公因数,进而凑整求和。 原式 【例2】 (年春武汉明心奥数挑战赛)计算: 【分析】原式 [巩固] 计算: [分析] 原式 【例3】 (年“走进美妙的数学花园”决赛)计算: 【分析】原式 [巩固] 计算: [分析] (法)原式 (法)也可以用凑整法来解决。 原式 【例4】 计算: 【分析】原式 【例5】 (年香港圣公会数学竞赛)计算: 【分析】原式 [拓展] 计算: [分析] 原式 【例6】 (年“希望杯”第一试) 【分析】原式 【例7】 计算: 【分析】(法)原式 (法)原式 (法)原式 周期性数字 周期性数字就是由相同的数重复写几遍而来,这些数字可以利用规律来巧妙分解。 如: 我们可以发现,上面的数字关键在于看有几个周期,这样原来的数就可以分解成一个周期数乘 以这种类型的数,两个之间的的个数就是每个周期内的数字个数减。 也可以这样理解,其实就是在每个周期数最后一位下填,然后看的中间隔几个数就填几个。 如的两个之间有个数字,所以,。 【例8】 (年“走进美妙的数学花园”初赛)计算: 【分析】原式 [巩固] (年春武汉明心奥数挑战赛)计算: [分析] 原式 【例9】 (年“我爱数学夏令营”)计算: 【分析】原式 [前铺] 计算: [分析] 观察发现乘号后面的数字与周期性数字都相差,所以可以先转化成周期性数字。 原式 [巩固] (年“陈省身杯”数学邀请赛)计算: [分析] 本题可以用以前学到的方法来计算,也可以转化成周期性数字来计算。 (法)原式 (法)原式 (法)原式 从简单情况找规律 有些四则运算中的数位数特别大,但其往往是由一个或几个相同的数字重复出现构成的,对于这种情况不能直接计算,可以先算算位数为、、……的简单情况,从中找出规律再进行计算。 【例10】 计算: 【分析】(法)从简单情况入手找规律:;;,……, 所以:。 (法)也可以用前面学过的凑整法来计算。 【例11】 计算: 【分析】 (法);;,……,所以,。 (法)也可以用前面学过的积不变性质来计算。 [拓展] 计算: [分析] (法),,,……,所以, (法) 【例12】 求的末三位数字。 【分析】 原式的末三位数字和每个加数的末三位数字的和的末三位相同,这些加数的末三位中有个,个,个,,所以原式的末三位数字为。 [拓展] 计算: [分析] 原式 【例13】 求下列算式计算结果的各位数字之和: 【分析】 原式 , 数字和为:。 巩固精练 1. 计算: 【分析】 原式 2. 计算: 【分析】 观察可知、、、、、在十万、万、千、百、十、个位各出现过一次,所以,原式 3. 计算: 【分析】 原式 4. 求的末四位数。 【分析】 原式的末四位有个,个,个,个, ,所以原式的末四位为。 足球运动最早起源于中国,其渊源可追溯至五千年前的黄帝时代。2004年7月15日,在纪念国际足联百年华诞的特别活动上,国际足联主席布拉特正式向全世界宣布:足球最初起源于中国,并由亚足联秘书长维拉潘颁发确认纪念证书。 奥运会足球比赛始于1900年法国巴黎奥运会,在1908年的伦敦奥运会上成为正式比赛项目。1984年国际足联做出了在欧洲和南美洲参加过世界杯决赛的职业球员不得参加奥运会足球赛的决定。1988年国际足联在此基础上又做了如下规定:奥运会足球运动员年龄限制在23岁以下,每队允许有3名超龄球员。北京奥运会男子足球决赛阶段共有16支队伍;女子足球决赛阶段共有12支队伍。 新中国成立后,中国男子足球队已参加了7届奥运会预选赛。1980年和1984年分别输给了新加坡和泰国,在亚洲区预选赛中没有出线。1992年、1996年、2000年和2004年连续4届奥运会预选赛中,负于韩国队没有进入决赛阶段;只有在1988年的汉城奥运会进入了决赛阶段,但在小组赛中没有出线。1996年亚特兰大奥运会第一次将女子足球比赛列为正式比赛项目,中国女足打入决赛,获得亚军。在2000年悉尼奥运会上,中国女足没有进入前四名;2004年雅典奥运会中国女足小组赛没有出线。 有一天,农夫跟蛇交上了朋友。蛇是十分聪明的,它不久就设法使农夫对它十分亲热。农夫果然把它当成了好朋友,经常夸赞它,永远把它捧到天上。 然而,如今他的好朋友和亲戚,没有一个再来他家串门了。 农夫很奇怪:“这是怎么回事呢?请你们告诉我,你们谁也不来看我,这是什么缘故呢?是我的老婆没有按照礼数款待你们呢,还是你们嫌弃我的食物粗劣不可口呢?” “不,”他的朋友们答道,“问题不在这里!我们极愿意和你一起聊天,你们两人谁也没有在什么地方叫我们不高兴或是把我们得罪了。没有人会这样理怨你们的,我们可以保证!可是,如果跟你一块儿坐着,我们的心里总是不踏实,老是要东张西望的,时时提防着你的朋友蛇会爬过来从背后咬我们一口,那又有什么乐趣呢!” 农夫本身是一个好人,但是这个好人由于交到了蛇这个不好的朋友,而失去了他以前的朋友。这种做法是得不偿失的,所以他失去了以前那些对他非常忠诚的朋友。农夫的悲剧在于他自己交了不好的朋友,深陷错误之中自己却浑然不知。我们要吸取他的教训,通过结交良师益友来完善我们的品德。 1、不好的朋友害人害己。 2、如果结交了不好的朋友,自己浑然不知是最大的悲剧。 学而思教育 四升五 竞赛班 第一讲 教师版 Page 9展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




四年级奥数讲义293学子教案库第1讲.竞赛班.教师版.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7794012.html