正反比例的应用典型例题PPT课件.ppt

用比例解决问题1.正、反比例的相同点和不同点 正比例 反比例相同点不同点变化方向相同都是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化变化方向相反比值（商）一 定。乘积一定y:x=k（一定）xy=k（一定）2.判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？单价一定时，总价和数量成正比例。不成比例反比例1 1、购买课本的单价一定，总价和数量。因为所以总价数量=单价（一定）2 2、总路程一定，速度和时间。速度时间=路程（一定）总路程一定，速度和时间成反比例。3.判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？不成比例总数一定时，生产的天数和每天生产的件数成反比例。因为所以3、零件总数一定，生产的天数和每天 生产的件数。每天生产的件数天数=总数（一定）4.判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？4、总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数。不成比例因为所以用去的钱数+剩下的钱数=总钱数（一定）5.判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？不成比例车轮的半径一定时，每分钟转过的路程与转数成正比例因为所以3、车轮的半径一定，那么每分钟转过的路程与转过的转数每分钟转过的路程转数=每周转过的距离（即车轮的周长）（一定）6.每周转过的距离=圆形车轮的周长因为车轮的半径一定，那么车轮的半径2=直径一定，那么直径=车轮的周长一定7.探究题：一组相互咬合的齿轮，主动轮有20个齿，每分钟转30转，从动轮有10个齿，每分钟转多少转？8.同一时间，同一地点测得大树的影长为8米，小明的影长为1米，小明的身高为1.2米，那么你能计算出大树的高是多少米吗？9.在1:2001:200的地图上测的一个圆的半径为3 3厘米，那么这个圆形花坛的面积是多少平方米？3厘米10.看书运动超市购物11.我能解决（用比例解答）这本书，每天读10页，30天可以读完。如果每天多读5页，多少天可以读完？解：设天可以读完。=答：20天可以读完。=20（10+5）1030151030每天看的页数天数=总页数（一定）12.我能解决（用比例解答）每天跳绳600下，2分钟跳了240下，照这样计算，还要跳多少分钟能完成计划？13.100千克的蜂蜜里含有35千克葡萄糖，照这样计算,_?我能解决下面题目中存在什么比例关系？补充条件，提出问题并解答。14.学有所得15.