国际文化交流专业大学四年所开课程总表.doc
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专业年级教学计划 国际文化交流 专业 2008级 普通本科 课程类别 课程性质 课程名称 课程编号 总学时 学分 讲授学时 实验学时 实践学时 讨论学时 习题学时 讲演学时 开课学期 课程模块或方向 通识教育课程 必修 高等数学E 0701102304 64 4 64 0 0 0 0 0 2008-2009(1) 实践教学环节 必修 军事训练 1301600102 32 2 0 0 32 0 0 0 2008-2009(1) 学科大类基础课程 必修 实用英语3阅读(一) 0304201402 36 2 32 0 0 0 4 0 2008-2009(1) 通识教育课程 必修 思想道德修养与法律基础 0304100103 48 3 36 0 0 12 0 0 2008-2009(1) 学科大类基础课程 必修 实用英语2听力(一) 0304201002 36 2 32 0 0 0 4 0 2008-2009(1) 学科大类基础课程 必修 实用英语1会话(一) 0304200602 36 2 32 0 0 2 0 2 2008-2009(1) 通识教育课程 必修 大学英语(1) 0502100604 64 4 64 0 0 0 0 0 2008-2009(1) 通识教育课程 必修 大学体育(1) 0402101002 32 2 32 0 0 0 0 0 2008-2009(1) 通识教育课程 必修 大学计算机基础 0806102402 64 2 32 0 32 0 0 0 2008-2009(1) 学科(专业)基础课程 必修 中国史通论 0304301804 72 4 64 0 0 8 0 0 2008-2009(1) 通识教育课程 必修 军事理论 1103103101 32 1 16 0 16 0 0 0 2008-2009(1) 专业方向课程 专选 中国文学作品赏析 0304503502 32 2 32 0 0 0 0 0 2008-2009(2) 实践教学环节 必修 公益劳动 1301600201 16 1 0 0 16 0 0 0 2008-2009(2) 通识教育课程 必修 大学英语(2) 0502100704 64 4 64 0 0 0 0 0 2008-2009(2) 通识教育课程 必修 大学体育(2) 0402101102 32 2 32 0 0 0 0 0 2008-2009(2) 专业课程 选修 中国文化原著选读(一) 0304401802 36 2 32 0 0 4 0 0 2008-2009(2) 专业课程 专选 中国语言能力表达 0601402702 32 2 32 0 0 0 0 0 2008-2009(2) 学科大类基础课程 必修 实用英语3阅读(二) 0304201502 36 2 32 0 0 0 4 0 2008-2009(2) 学科大类基础课程 必修 实用英语2听力(二) 0304201102 36 2 32 0 0 0 4 0 2008-2009(2) 学科大类基础课程 必修 实用英语1会话(二) 0304200702 36 2 32 0 0 2 0 2 2008-2009(2) 通识教育课程 必修 信息技术基础 0806103203 78 3 48 0 30 0 0 0 2008-2009(2) 学科大类基础课程 必修 汉字学 0304202102 36 2 32 0 0 4 0 0 2008-2009(2) 通识教育课程 必修 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(一) 0101100303 48 3 36 0 0 12 0 0 2009-2010(1) 通识教育课程 必修 大学英语(3) 0502100804 64 4 64 0 0 0 0 0 2009-2010(1) 学科大类基础课程 必修 实用英语1会话(三) 0304200802 36 2 32 0 0 2 0 2 2009-2010(1) 学科大类基础课程 必修 实用英语2听力(三) 0304201202 36 2 32 0 0 0 4 0 2009-2010(1) 学科大类基础课程 必修 实用英语4编译(一) 0304201602 36 2 32 0 4 0 0 0 2009-2010(1) 学科大类基础课程 必修 汉语语言学 0304202004 72 4 64 0 0 0 8 0 2009-2010(1) 学科(专业)基础课程 必修 中外文化交流史 0304301902 36 2 32 0 0 4 0 0 2009-2010(1) 专业课程 选修 外国文化原著选读(一) 0304401602 36 2 32 0 0 4 0 0 2009-2010(1) 专业课程 选修 中国文化原著选读(二) 0304401902 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2011-2012(2) 说明: 学生选课时,请按按照教学计划规定的课程选读;展开阅读全文
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