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类型简单机械---滑轮上课课件.ppt

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:7727696
  • 上传时间:2025-01-14
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:2.37MB
  • 下载积分:8 金币
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    关 键  词:
    简单机械 滑轮 上课 课件
    资源描述:
    ,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,滑轮结构,轴,轮,滑轮,主要部分是能绕,轴,转动的,轮子,电梯中的滑轮,升国旗的滑轮,起重机吊臂上的滑轮,生活中的滑轮,定滑轮,轴固定不动的,滑轮,动滑轮,轴随物体一起运动的,滑轮,滑轮的分类,定,滑轮,l,1,l,2,.,0,1:,定,滑轮实际上就是,等臂杠杆,。,A,:,支点,在,轴心,O,处。,B,:,动力臂,l,1,等于,阻力臂,l,2,2:,拉力大小,始终等于,重物的重力大小。,3,:,拉力的方向,与,重物移动的方向,相反。,结论:使用,定,滑轮,不省,,但,可以改变施力的,。,力,F,G,F,G,方向,F,F,特点,:,使用定滑轮不省 力,但可以改变力的方向,F=G S=h,定滑轮,实质,:,是一个等臂杠杆,使用定滑轮的特点,1.,拉力的方向,2.,拉力的大小,3.,拉力作用点,移动的距离,改变拉力的方向,不省力,不省距离,小结,:,缺点:,使用定滑轮不省力也不费力,,优点:,但可以改变动力的方向,,实质,:,是一个等臂杠杆。,F,G,动,滑轮,l,2,l,1,A:,支点,在,边缘,O,处,B,:,动力臂,l,1,为,阻力臂,l,2,的,2,倍。,动力,F,为,阻力,G,的,1/2,倍,1,2,F,G,1,:,动,滑轮实质是,动力臂为阻力臂,2,倍,的杠杆。,2,:在上述情况下,动力是阻力的,1/2,1,2,F,G,即,3,:,拉力的方向,与,重物的移动方向,相同,。,结论:使用,动,滑轮,可以,,,但不能改变施力的,。,省力,方向,O,.,使用,动滑轮,的特点,使用动滑轮能,省一半力,,但不可以,改变施力的方向,12,但,费一倍的距离,实质:,是一个省力杠杆,F=,G S=2 h,使用,动滑轮,的特点,1.,拉力的方向,2.,拉力的大小,3.,拉力作用点,移动的距离,拉力的方向不改变,省力,费距离,小结,:,优点:,在使用动滑轮拉物体时,可以省力,缺点:,但拉力的方向不改变。,实质:,是一个省力杠杆。,定滑轮虽然,能改变力的方向,,使我们工作方便,但,不能省力,;,于是人们就把定滑轮和动滑轮组合起来使用,把它们各自的优点结合起来,这样就组成了,滑轮组,而动滑轮虽然,能省一半力,,但,不能改变力的方向,,使用时经常感觉不便,F=,G,S=3h,V,绳,=3V,物,1,3,F=,G,S=2h,V,绳,=2V,物,1,2,三、滑轮组,由一个定滑轮和一个动滑轮组成。,F,F,F,G,G,G,实验结果:,1,2,F,G,1,3,F,G,1,2,F,G,拉力,F,的大小,与,吊,起,动滑轮,的绳子股数,n,有关。,n,=,2,n,=,2,n,=,3,使用滑轮组时,,动滑轮,被几股绳子吊起,,所用力就是,物重和动滑轮,的几分之一即,1,n,F,G,思考题:,在左图所示的滑轮组中,,(a),若动滑轮重,G,/,不计,拉力,F,是多少?,(,b),若动滑轮重,G,/,不能忽略,那么图中的拉力,F,应等于多少?,G,/,G,F,1,5,F,G,1,5,F,(G+G,/,),分析:,图中吊起动滑轮的绳子股数为,5,如图所示,拉力,F,的大小等于。,F,.,三、滑轮组,1,3,F,f,f,N,G,T,小结,一、定滑轮:,转轴固定不动的滑轮。,1,、特点:,不能省力,但可改变了力的方向。,2,、实质:,等臂杠杆。,二、动滑轮:,转动轴 与重物一起移动的滑轮。,1,、特点:,能省力一半,但不能改变力的方向。,2,、实质:,动力臂是阻力臂两倍的杠杆。,使用滑轮组时,,动滑轮,被几股绳子吊起,,所用力就是,物重和动滑轮,的几分之一,三、滑轮组,小结,三滑轮组,(,1,)使用优点:既可省力,又可改变力的方向;,但不能既省力又省距离,(,2,)公式:,总,n,(,物,动滑轮,),n,(,不计滑轮摩擦,),
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