xx县公开选拔科级后备干部进一步深化干部人事制度改革.doc
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1、精选资料XX县公开选拔科级后备干部进一步深化干部人事制度改革为进一步深化干部人事制度改革,创新选人用人机制,培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理的后备干部队伍,今年5-7月,全县公开选拔了300名科级后备干部。7-8月份,结合选拔结果,对公选综合成绩排名靠前、工作成绩突出、群众公认程度高的47名干部予以提拔使用,使后备干部的选拔和科级干部的选用真正实现了“阳光”操作,成为深化干部人事制度改革,大胆选贤任能,变“伯乐相马”为“赛场选马”,改“领导点将”为“比武选将”的一次成功实践,从而极大地激发了干部勤学上进、干事创业的热情,有效地巩固了心齐、气顺、风正、劲足的局面。一、初步成效1、提高了选
2、人透明度,扩大了群众的“四权”。在整个公选过程中,对公开选拔后备干部的实施方案、知识测试成绩、选拔结果等方面的情况,通过电视宣传、张贴公告、下发文件、书面反馈等形式,接受群众监督,做到了后备干部选拔条件公开,选拔结果群众公认,扩大了群众的知情权、参与权、选择权和监督权,有效地解决了传统后备干部选拔任用机制中存在的推荐范围狭窄、透明度不高的问题,进一步提高了后备干部工作的民主程度。 2、拓宽了选人视野,进一步优化了后备干部队伍结构。这次公开选拔科级后备干部不仅面向党政群机关,而且面向群众团体、事业单位,使符合报名条件的干部都能公开竞争,变“闭门相马”为“开门赛马”,使一大批年纪较轻、能力较强、素
3、质较好的“陌生面孔”脱颖而出。经过公开选拔,全县科级后备干部队伍年龄结构进一步趋于年轻化,整体学历进一步提高,女干部、党外干部比例明显改善。全县经公开选拔产生的300名后备干部中,35岁以下的年轻干部占54.33%;大专以上文化的占92.67%;妇女干部、非党干部占13%。3、增强了干部学习的自觉性和主动性,促进了干部队伍整体素质的提高。公开选拔对后备干部各方面的素质提出了更高的要求,从而激发了干部的学习热情,增强了干部学习的自觉性和主动性,从“要我学”变为“我要学”,促使干部把精力集中到加强学习、勤奋工作、努力提高自身素质上来。同时,通过每三年重新考试调整,建立了后备干部队伍优胜汰劣、动态管
4、理的长效机制,保证了后备干部人才库始终充满活力。4、激发了干部的进取精神,形成了开拓创新、努力工作的良好氛围。公开选拔规定要把知识测试与民主推荐、党委推荐、组织考察有机结合起来,不搞一考定终身,考试以后,还要经过民主推荐、党委把关、组织考察和组织决定等环节。通过一系列的措施,把公平竞争机制引入后备干部队伍建设,实现了干部工作由封闭向公开的转化,有效规范了干部任用中的推荐提名权,从源头上防止和克服了干部选拔任用上的随意性,从而使干部的紧迫感和危机感明显增强,“有为才能有位”的干部选拔任用导向进一步确立,全县干部想事谋事、干事创业的热情进一步高涨。二、主要做法1、强化领导,深入宣传动员。把公选科级
5、后备干部作为深化干部人事制度改革的“突破口”,成立领导小组,强化领导责任,抽调精干人力,为公选工作提供了坚实的组织保证。为确保参选对象的广泛性,在深入宣传动员,积极创造参选良好氛围的同时,明确要求凡符合条件的党政群机关单位的干部,没有特殊情况,必须报名参加公开选拔考试。由于组织、宣传工作到位,全县参加公开选拔的人数达到823人,占到了符合报考条件干部总数的97.3 %。 2、制定方案,规范选拔程序。公选领导小组在广泛调查研究,多方征求意见的基础上,制定了后备干部公开选拔工作方案,将公开选拔工作具体分为宣传动员、组织报名和资格审查、知识测试、民主推荐、组织推荐、组织考察、研究确定、管理使用八个步
6、骤。在具体实施中,每个环节又分别制订实施细则,明确具体要求,做到每一个环节和步骤都精心安排,每项工作都有章可循。结合全县干部队伍现状,把参选人员按正、副科级两个层次和乡镇、县直党政群、事业单位三个类别,分类确定入围人员比例,规定女干部、非中共党员干部占一定比例,提高了后备干部选拔的科学性。3、明确条件,严格资格审查。在对参选人员从报名的基本条件和资格方面做出明确规定的同时,按照有利于大范围发现和遴选人才的原则,对近三年年度考核中有一个优秀等次或近三年受到县级以上表彰奖励的干部,事业单位具有中级以上专业技术职务任职资格的干部,女干部、少数民族干部、非中共党员干部,放宽报考年龄和学历条件,拓宽了选
7、人范围。在资格审查时,采取单位党组织审查、公选办复查、公选领导小组审核的方式,严把关口,有109名同志因放宽了报考条件得以参考,有45名同志因不符合报考条件被取消报考资格。4、严肃纪律,周密组织考试。先后制定了笔试规程、监考人员守则、考场规则等制度和办法,对笔试命题、监考、阅卷实行封闭运作,严格落实工作责任,并邀请纪检、监察部门的同志全程监督,实行“阳光”操作。在考试题型上,着重考察干部运用理论联系实际的能力,分析问题、解决问题的能力,增加“活题”比重,把测试的导向定位在靠基本功底、综合能力的竞争上,靠实践锻炼、经验积累的竞争上。5、注重公认,民主推荐考察。公选办抽调干部,分类别、分行业对考试
8、入围人员采用差额推荐的办法,组织民主推荐,明确规定推荐名额不超过考试入围人数的2/3,推荐票达不到1/3的,不得列为考察对象。对人数较少单位入选的人员,在单位推荐的基础上,集中按系统进行二次推荐,尽可能扩大干部群众的参与面,提高后备干部推荐人选的群众公认度。民主推荐结束后,各乡镇、各单位依据知识测试成绩、民主推荐情况、干部现实表现和班子结构要求,按照近期、中期和远期后备人选分别不能超过1/3的比例,集体研究表决,以正式文件上报组织推荐意见。在此基础上,组成考察组采取个别谈话、查阅档案、同考察对象面谈等方式,对考察对象进行全面考察,综合分析,逐人做出评价,形成考察情况报告、个人考察材料,提高了选
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