小班保育员个人自我参考总结（通用）.docx

小班保育员个人自我参考总结（通用）
　　我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成本人分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况：
　　一、不断学习，总结经历，做好本人的保教工作
　　社会在开展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断提高本人的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要本人力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。
　　二、关怀小孩，热心工作
　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀每一个小孩，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：本人所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和小孩的信任。
　　三、手脚勤快、经常反思
　　尽管我是保育员岗位上的，但是我深知功在不舍，平时除了向有经历的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，渐渐地在保育员这个岗位上揣摩出了门道，那确实是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，“为什么要如此做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下本人的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。
　　四、工作效果及努力方向
　　由于刚进入幼儿园工作，带的依然小班，小孩们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿依然有一些不好的适应。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎么样做。平时在遇到什么不明白得地点也会请教主副班老师。我明白本人在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要本人多学习，多请教，多和小孩们沟通，心中装着小孩们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起小孩家长的期望，也对得起本人的本职岗位。
　　五、亲密联络，增进家园互动
　　我明白，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们明白要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，留意和家长沟通。接送小孩时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情况，家长都感受特别暖和。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确理解幼儿保育方面的内容，理解小孩的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起讨论一些现实中的棘手咨询题，建立了和谐信任的家园关系。
　　时间在幼儿的成长中过去了，关于我个人，要学习的东西、知识还有特别多，不管是保育依然教育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地点像别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使本人成为德育、教育、保育都合格的老师。