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教诲处范文之小学教学工作总结
大沙总小2009年教学工作总结
　身为教诲主任，我努力学习党的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装本人，努力提高本身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论;在政治学习中，学习党的道路、方针、政策、法规;在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强本身理论涵养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下：
1、做好校长的助手。 一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。
2、抓好老师治理。一所学校的好与坏，关键在老师。我校老师的情况并不乐观，一方面年龄构造偏大，一些老老师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年老师不断地调走，又不能及时补充新老师，使如今的中学出现了任课老师相对缺乏的场面。为了克服这种困难我们想了非常多方法。如：想方法减轻老师的一些不必要的负担，让老师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年老师，让他们能尽快担当重担;让一些老老师为教学做好效劳，减少任课老师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试，遇到了非常多困难，如今看总体情况正在往好的方面开展。
3、培养新的领导力量。本人做过十多年的教诲主任和政教主任，深知本人身上有一些难以克服的缺点，如再没有新人补充就会妨碍到学校的开展。而新进入领导班子的同志又存在经历缺乏的缺点，因而对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进展协助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。
4、搞好教学研究工作。一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因而，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。一直坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题研究活动我总是积极参加，经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与讨论课堂教学改革试验中碰到的咨询题及处理的方法。为了充分利用远程教育资源，我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力，大部分老师都可以使用学校的现代教育技术设备，而些有些老师还有才能参加自治区的电化教学优质课竞赛。
5、抓好业务学习。如今我们有的老师怕苦怕累不说还不擅长学习，他们对人情事故非常敏感，也喜爱研究，可一提业务学习就认为是搞方式主义，不用心去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让老师能真正用心去学，我们从学习内容上和学习方式上都进展了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思本人为主，让老师在反思中成长。从学习方式上以领导讲老师听为主改为老师轮番讲领导和老师一起听，并发动和鼓舞老师参加各种教育论坛。但这种改革进程如今还有点慢，还需做大量的工作。
6、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和治理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化，完成对老师一年的综合考评。只有给每位老师一个公平、公正的评价，让老师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续开展。
回忆一年工作，我对本人的工作咨询心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待本人的缺乏，认真听取领导、老师的意见，使本人能更进一步，把工作做得更好。