唯物辩证法练习测试题.doc

唯物辩证法练习测试题
1．在城市化进程中，通过城市化产生结构性优化和功能性提升的综合功能，推动着政治、经济、社会、文化、生态“五位一体”的转型发展。这体现了
①事物间的联系是普遍的、有条件的
②新事物符合历史发展的必然趋势
③系统内部结构具有优化趋向的特征 ④事物的主要矛盾决定事物的性质
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
2．通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体“对话”，物体和物体之间“交流”，这就是物联网。物联网展示了生活中任何物品都可以变得“有感觉、有思想”这样一幅智能图景。物联网的出现说明
①实践是认识的来源和动力 ②联系具有普遍性、多样性
③意识活动具有主动创造性和自觉选择性④事物是变化发展的
A．①②③ B．①②④ c．②③④ D．①③④
3．以下说法与图10漫画《不要总是回头欣赏自己》的哲学启示相符的是
A、士别三日，刮目相待 B、千里之行，始于足下
C、兵强则灭，木强则折 D、一切皆流，一切皆变
美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答4～5题。
4.“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是
①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危，并因“思所以危”而“安”，其哲学道理是
①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必然性，则可以安之若素、泰然处之
③认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势
④认识“安”与“危”的包含、转化关系，努力实现转危为安的趋安避危
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.“激湍之下，必有深潭；高丘之下，必有浚谷”蕴涵的哲理是
A.对立统一的关系 B.质量互变的关系
C.肯定与否定的关系 D.矛盾的普遍性与特殊性的关系
7. “5.12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是
①矛盾双方相互依赖 ②事物的发展是量变和质变的统一
③矛盾双方相互贯通 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一
A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④
8．西周末年思想家史伯说：“夫和实生物，同则不继。以它平它谓之和，故能丰长而物归(“归”同“生”)之。”这句话所包含的辩证法思想有
①矛盾的同一是包含差别的同一②矛盾的一方只有克服另一方才能达到同一
③包含内部差别的事物是无法存在和发展的④对立面的同一是事物发展的动力
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
9..2011年7月1日，胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立 90周年大会上的讲话中强调，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。能够揭示“制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过”的哲学内涵的是
A.时时有矛盾，事事有矛盾 B.承认矛盾，揭露矛盾才能解决矛盾
C.事物之间的对立统一具有隐蔽性 D.上层建筑与经济基础的矛盾不可回避
10.丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是
A.公说公有理，婆说婆有理 B.尺有所短，寸有所长　　　　
C.金无足赤，人无完人 D.一叶障目，不见泰山
11.在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中同学们可以领悟到哲学道理是
A.事物发展的前途都是光明的 B.矛盾的普遍性寓于特殊中
C.矛盾是事物发展的源泉和动力 D.量变达到一定程度必然引起质变
12.中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是
A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.从整体着眼才能把握局部的性质
C.矛盾同一性和斗争性相互依存 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结
13.画面两只鸡雏的“今日相争”，看似乎平淡无奇，但却题为“他日相呼”，让观者在错愕之际，恍然有所悟。该画意蕴涵的哲学道理有
①事物是变化发展的，要用发展的观点看问题
②发挥主观能动性，就可改变事物固有的联系
③矛盾双方的同一性是斗争性存在的前提基础
④矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化
A．①②    B．③④    C．②③    D．①④
14．温家宝在新加坡国立大学发表演讲时说：“官员只懂得GDP不行，还要懂得CDC(疾病控制中心)。”“只注重经济发展，不注重社会发展，一条腿长一条腿短，这样的民族肯定站不稳。”从哲学上分析，这里强调的是
A．要集中主要力量抓主要矛盾 B．不能忽视次要矛盾
C．要分清主流和支流 D．不能忽视矛盾的次要方面
15．“总的看，当前经济形势是好的，同时也要看到，当前经济生活仍然面临一些突出的问题如猪肉、油价上涨过快。”因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。上述材料没有体现
A．矛盾普遍性和特殊性关系原理 B．抓主要矛盾
C．矛盾主次方面关系原理 D．两点论和重点论统一的原理
16．人才资源是第一资源，我国实施人才强国战略的关键是全面提高人口素质，把人口优势转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是
①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用 ②主观能动性的发挥只受客观因素的制约
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中
A．①③ B．②③ C. ②④ D．①④
互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展，同时也带来了前所未有的社会问题。除了过于乐观和过于悲观的观点之外，更多的人主张全面地看待这两方面的关系。据此回答17～18题。
17.下列属于矛盾分析法的叙述有
①互联网所带来的好处和坏处各占一定比例
②互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面
③互联网本来是好东西，只是后来被坏人利用了
④互联网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18.一般来说，互联网对社会发展利大于弊，其积极作用是主流，而对于痴迷网络的少数青少年来说，则弊大于利。这是由于
①矛盾的主要方面与次要方面发生了转化 ②主要矛盾处于支配地位起决定作用
③具体事物的性质是由矛盾特殊性决定的 ④矛盾的同一性和斗争性发生了转化
A.①② B.②③ C. ②④ D. ①③
19.发现老年人跌倒时应该怎么办?卫生部2011年9月6日公布的《老年人跌倒干预技术指南》提醒：不要急于扶起，要分情况进行处理。这启示我们要坚持
A.具体问题具体分析 B.用发展的观点看问题
C.群众观点和群众路线 D.两点论和重点论的统一
20．《庄子刻意》中说：“吹呴呼吸，吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此而来。这个成语包含的哲理是：
A．新事物在曲折中前进的原理 B．量变与质变的关系原理
C．对立统一的原理 D．辩证否定的原理
21. 抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁，但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明
①量变达到一定程度就会引起质变 ②发挥主观能动性受客观规律的制约
③事物始终处于从低级到高级的发展过程中 ④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④