熔化及凝固教学案(2).doc

洪泽外国语中学教学案 八年级物理

2、3 熔化和凝固（2）
主备人：孙志鸿 备课时间： 上课时间： 总课时数：
【学习目标】：
1、知道熔化和凝固现象；
2、知道晶体和非晶体熔化的区别；
3、了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义
4、通过实验培养观察、分析、归纳总结的能力
5、能利用熔化和凝固的知识解释简单现象，解决简单问题，培养发现问题，解决问题能力及理论联系实际能力。
【重难点】：
“探究冰、松香的熔化特点”是本节的重点，根据实验数据分析、总结推理熔化和凝固曲线并了解其物理意义是本节难点之一，了解晶体熔化要吸收热量而温度不变是又一难点。
【学前准备】：
(1)什么是晶体的凝固点？(2)晶体的凝固点与熔点有什么关系？
（3）生活中有哪些凝固现象？
【课堂学习】：
1、交流预习成果，说一说你的体会。
1、晶体和非晶体凝固时的特点。
[发现并提出新问题]
冰和松香在凝固时又有什么特点呢？教师指导学生与熔化过程类比，思考讨论作图推理出(1)晶体和非晶体凝固时的特点。(2)晶体和非晶体凝固时的相同点与不同点。(3)熔融状态的晶体凝固的条件。
2、熔化凝固的应用
(1)指导学生阅读课本图2-31至图2-34，回答熔化、凝固的应用
(2)学生列举熔化、凝固在日常生产、生活中的应用，如秦王的水晶宫；在我国寒冷的北方，为防止冬天地窖里的蔬菜被冻坏，常在地窖内放几桶水等。
(3)讨论熔化、凝固对我们产生的不利影响，应如何避免？
【巩固练习】
1．我们从“观察熔化现象”的实验中知道：
(1)晶体熔化的特点是：给晶体加热，在没有达到它的熔化温度(熔点)之前，它的温度是 的，但并不熔化；当温度达到它的熔点时，继续加热，晶体渐渐熔化，但温度 ；当全部熔化成液态后，继续加热，它的温度 。这说明了晶体是在 。
(2)根据晶体熔化的特点，可以归纳出晶体熔化必须满足的两个条件：一是必须使它的温度达到 ，二是必须对它继续 ，这说明熔化过程是吸热的过程。
2．下列对“晶体都有一定的熔点”的理解正确的是哪个? ( )。
A．不论什么晶体的熔点都相同
B．晶体都在一定的温度下熔化，不同的晶体熔化时的温度一般不相同
C．晶体都在一定的温度下熔化，且不同的晶体熔化温度一样
D．晶体只要达到它的熔点，就一定会熔化
3．海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波 ( )。
A．一定是液态 B．一定能从固态熔化成液态
C．要么是固态的要么是液态的 D．可能是部分为固态部分为液态
4．冰的熔点是 。在图3-6所示的图象中，反映冰熔化情况的是 。
图3-6

5．物质在吸热过程中( )。
A．温度一定是上升的 B．温度不一定上升
C．如果是晶体，温度就一定不上升 D．如果是非晶体，温度就可能不上升
6．根据熔点表完成下列习题：
(1)现在有不少的个体业主制作各种金属的小工艺品，制作时必须先把金属熔化。下列做法中正确的是哪个？( )。
A．制作铜质工艺品，铜放在铝锅中加热熔化B．制作铝质工艺品，铝放在铅锅中加热熔化
C．制作金质工艺品，金放在铁锅中加热熔化D．制作铅质工艺品，铅放在锡锅中加热熔化
(2)在我国，北方寒冷地区的气温可达-40℃。常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯等。在寒冷地区使用的寒暑表所选用的液体，下列说法正确的是哪个?( )。
A．选用水银、酒精、甲苯都可以 B．不能选水银，而酒精、甲苯都可以
C．只能选水银，而酒精、甲苯都不行
D．选择哪种液体应考虑凝固点，本题提供的是熔点表，因而无法选择

2、3 熔化和凝固（2）
命题人
审核人
审批人
学生姓名
班级
评价
批阅时间
作业序号
孙志鸿
孙志鸿
肖军

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1．小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整
（1）物质从_____态变成______态的现象叫做凝固，晶体凝固时的温度叫_____.
（2）酒精的凝固点是-117℃，它在-115℃时是_____态，在-120℃时是_____态.
（3）钢块化成钢水时，钢块要__________热；水结成冰时，水要________热.
（4）冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水__________时会__________热，因此窖内温度不致太__________（★）
（5）小明针对本单元所学的知识列出了下面的表格，请帮他填写完整
固体分类
举例
熔化过程
是否吸热
温度
有无熔点
晶体

非晶体

2.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰
A.熔化一部分 B.全部熔化
C.一点也不熔化 D.无法判断
3.保温瓶中有1000 g水，水温为0 ℃，当向瓶中放10 克-2 ℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是
A.有少量冰熔化成水 B.有少量水结成冰
C.冰和水温度都不会变 D.冰和水的质量都不会改变
4.根据表中所列的几种物质的熔点，判断以下几题的是与非：
物质名称
固态水银
金
铜
钢
固态氢
熔点/℃
-39
1 064
1 083
1 300
-259
① 在-265 ℃时，氢是固态.
② 纯金掉入钢水中不会熔化.
③ 水银温度计在-40℃时不能使用.
5．下列现象属于什么物态变化？
　　（1）春天，冰雪消融，是__________．（2）铁水浇入模子铸成铁件，是___________．
6．该选哪一项？
（1）坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中
A.要不断吸热，温度不断上升 B.要不断放热，温度不断上升
C.要不断吸热，温度保持不变 D.要不断放热，温度保持不变
（2）用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是
A.一个凝固过程 B.一个熔化过程
C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
（3）我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的
A.凝固点较低 B.凝固点较高 C.沸点较低 D.沸点较高
（4）在图4—10中，描述铜凝固的图象应为

7．冰面加大压强时，它的熔点将　　　　　　　　　　　　 [　]
　　A．升高　　 B．降低 C．不变　　 D．都不对
8．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为
A．下雪时雪的温度比较高B．化雪时要吸收热量
C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热
9．纯水的凝固点是0℃，海水的凝固点是-2.5℃，这说明水中如果掺有食盐其凝固点会降低.小华把0℃的碎冰块放在保温杯中，在冰中撒一些食盐，搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度，发现所测得的温度降到0℃以下.小华觉得很奇怪，他认为物体只有放热后温度才会降低，周围环境的温度都比0℃高，冰块怎么会向周围放热呢？请你帮助小华想一想，这个现象有几种可能的解释.你能设计实验来验证或否定你的解释吗？

10．我国研制的一种聚乙烯材料，超过40℃时完全熔化，低于15℃时完全凝固.有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用.请你解释，这种设计的原理是什么？

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