分享
分销 收藏 举报 申诉 / 5
播放页_导航下方通栏广告

类型高考中档题2--立体几何部分.doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:7663483
  • 上传时间:2025-01-11
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:1.12MB
  • 下载积分:10 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高考 中档 立体几何 部分
    资源描述:
    1.四棱锥中,底面为平行四边形,侧面底面.已知 ,,,. (Ⅰ)证明; (Ⅱ)求直线与平面所成角的大小. A B C D 2.如图,正三棱柱的所有棱长都为 ,为中点. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求二面角的大小; (Ⅲ)求点到平面的距离. 3.如图,在三棱锥中,侧面与侧面均为等边三角形,,为 中点. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)求二面角的余弦值. 3.如图2,分别是矩形的边的中点,是上的一点,将, 分别沿翻折成,,并连结,使得平面平 面,,且.连结,如图3. A E B C F D G      图2 图3 (I)证明:平面平面; (II)当,,时,求直线和平面所成的角. □1.解法一:(Ⅰ)作,垂足为,连结,由侧面底面,得底面. 因为,所以, 又,故为等腰直角三角形,, D B C A S 由三垂线定理,得. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,依题设, 故,由,,,得 ,. 的面积. 连结,得的面积 设到平面的距离为,由于,得 , 解得. 设与平面所成角为,则. 所以,直线与平面所成的我为. 解法二: (Ⅰ)作,垂足为,连结,由侧面底面,得平面. D B C A S 因为,所以. 又,为等腰直角三角形,. 如图,以为坐标原点,为轴正向,建立直角坐标系, ,,,,, ,,所以. (Ⅱ)取中点,, 连结,取中点,连结,. ,,. ,,与平面内两条相交直线,垂直. 所以平面,与的夹角记为,与平面所成的角记为,则与互余. ,. ,, 所以,直线与平面所成的角为. □2.解法一:(Ⅰ)取中点,连结. A B C D O F 为正三角形,. 正三棱柱中,平面平面, 平面. 连结,在正方形中,分别为 的中点, , . 在正方形中,, 平面. (Ⅱ)设与交于点,在平面中,作于,连结,由(Ⅰ)得平面. , 为二面角的平面角. 在中,由等面积法可求得, 又, . 所以二面角的大小为. (Ⅲ)中,,. 在正三棱柱中,到平面的距离为. 设点到平面的距离为. 由得, . 点到平面的距离为. 解法二:(Ⅰ)取中点,连结. 为正三角形,. 在正三棱柱中,平面平面, 平面. 取中点,以为原点,,,的方向为轴的正方向建立空间直角坐标系,则,,,,, ,,. x z A B C D O F y ,, ,. 平面. (Ⅱ)设平面的法向量为. ,. ,, 令得为平面的一个法向量. 由(Ⅰ)知平面, 为平面的法向量. ,. 二面角的大小为. (Ⅲ)由(Ⅱ),为平面法向量, . 点到平面的距离. □3. 证明: (Ⅰ)由题设,连结,为等腰直角三角形,所以,且,又为等腰三角形,故,且,从而. 所以为直角三角形,. 又. 所以平面. (Ⅱ)解法一: 取中点,连结,由(Ⅰ)知,得. 为二面角的平面角. 由得平面. 所以,又, 故. 所以二面角的余弦值为. 解法二: 以为坐标原点,射线分别为轴、轴的正半轴,建立如图的空间直角坐标系. 设,则. 的中点,. . 故等于二面角的平面角. , 所以二面角的余弦值为. □4. 解:解法一:(I)因为平面平面,平面平面,,平面,所以平面,又平面,所以平面平面. (II)过点作于点,连结. 由(I)的结论可知,平面, 所以是和平面所成的角. 因为平面平面,平面平面,, 平面,所以平面,故. 因为,,所以可在上取一点,使,又因为,所以四边形是矩形. 由题设,,,则.所以,, ,. 因为平面,,所以平面,从而. 故,. 又,由得. 故. 即直线与平面所成的角是. 解法二:(I)因为平面平面,平面平面,, 平面,所以平面,从而.又,所以平面.因为平面,所以平面平面. (II)由(I)可知,平面.故可以为原点,分别以直线为轴、轴、轴建立空间直角坐标系(如图), 由题设,,,则, ,,相关各点的坐标分别是, ,,. 所以,. 设是平面的一个法向量, 由得故可取. 过点作平面于点,因为,所以,于是点在轴上. 因为,所以,. 设(),由,解得, 所以. 设和平面所成的角是,则 . 故直线与平面所成的角是.
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:高考中档题2--立体几何部分.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7663483.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2025   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork