鲁人版道德与法治九年级上册4.1直面社会生活导学案.doc

初中九年级道法导学案
年级
九
科目
道法
周次

执笔人

课时学案序号

班级

课题
4.1《直面社会生活》
备课组长审核

学校审核

姓名

教师寄语

学习目标
1. 情感、态度与价值观：感受体验社会进步发展，适应和融入社会。
2. 能力：提高适应社会的能力，学会独立思考，增强自我控制能力。
3.知识：了解社会生活，正确认识好奇心和从中心理。
学习重点
融入社会，把我自己。
学习难点
融入社会，把我自己。
学 习 过 程

一、 预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）
社会发展务实看
1.感受和体验社会的发展进步
(1)我们生活在一个快速发展变化的时代。社会的发展变化既体现在我们的_______工作娱乐当中，更体现在人们_______的更新、科学技术的进步、_______的变迁和社会体制的变革等各个方面。
(2)百姓生活的_______彰显社会的发展进步。 这些积极的变化体现了时代发展和文明进步，构成了我国社会生活的主旋律。关注社会发展变化，认清社会发展的_______ ，我们对社会发展的光明前景充满希望和信心。
2.我国在发展中存在哪些问题，如何正确认识和对待 这些问题?
(1)我国是一个发展中的大国，现阶段还面临着许多亟待解决的问题。比如发展_______ 不充分的一些突出问题尚未解决，生态环境保护任重道远,脱贫攻坚任务艰巨， 尚需提高等。
(2)这些问题如果不能妥善解决，就会____经济社会发展，妨碍社会和谐，影响人民群众的生活质量和幸福感。面对现实存在的社会问题，我们要增强社会_______不当满腹牢骚或者冷漠旁观的“看客”。
3.关注社会发展变化的必要性
关注社会发展变化是我们作为社会一员应有的责任和情感。人人都担起份责任 、献出一份爱心，养成_______，社会生活 就会变得更加美好，我们的人生也会更加精彩。
融入社会把握自己

1.如何适应融人社会和把据自己?
(1)适应社会的发展变化，需要我们_______ 社会生活。我们可以通过调在访问、_______、社区服务、生产劳动等途径，积极融人社会生活。从鲜活的社会生活中汲取营养，增强社会参与能力，不断提高自身紫质。
(2)融人社会，需要我们正确认识_______和_______心理，学会在复杂多变的社会生活中把握好自己的人生方向。
(3)在社会生活中把握住自己，我们要学会____，逐步 增强自我控制能力。
2.如何正确认识和对待好奇心和从众心理?
(1)好奇心是探索发现的_______但好奇不等于猎奇，在复杂的社会生活中如果把握不好自己的好奇心，则可能让我们_______ ，甚至走上违法犯罪的道路。在任何情况下，我们绝不能以“好奇”为理由踏人社会生活的“雷区”。
(2)从众心理有其 的一面，它可以使人接受
社会环境的积极影响，有利于良好社会风气的形成。但是_______ 从众则是危险的，会束缚个人的独立思考.扼杀个性发展，还容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。我们要把握好自己的从众心理，避免盲目从众。
3.如何在复杂的社会生活中学会独立思考，增强自我控制能力?
面对复杂的社会生活，坚持用自己的眼睛去观察、用自己的头脑去思考，不盲目跟风、人云亦云;_______ “择其善 者而从之”，敢于坚持自己的正确选择;做事有主见，不屈从于消极舆论，不跟随同伴作恶让自己的行为与_______ 相符，这些都是我们应该做到的。
二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）
三、师生合作探究
重点讨论：1、探究活动二教材第 43页
(1)观察思考:你还感受到社会生活发生了哪些大的变化?发生这些变化的主要原因是什么?
(2)展开想象，设想未来10年.20年社会生活还会出现什么新变化。
2、第 44页
(1)分享交流:选取一个当前社会生活中的现实问题，与同学们交流你的看法。
(2)了解党和政府为解决这一问题所采取的措施和取得的成效，思考我们能够为解决这一问题做些什么。

四、 课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏）
五、典型例题
村里“昨天”:：七沟八梁一 土路冒烟起。他头是林果;展层新房排排连，村民
“今天”:绿草如苗树满坡，田间争听科技课;干群齐心奔小康，共创文明新生活。
“明天”:吃穿不想住高楼，农民也能踢足球；手机打到华盛顿，驾小车去旅游；英明领导铺新路，山东省某中学九年级(幸福美景织锦绣。
根据农民生活“三部曲”，（1）班同学开展了一系列探究活动，请你积极参与，完成下列任务。
（1） [知识链接]农民的“昨天、今天明天使你想到了什么?
（2） [社会调在]请以“家乡巨变为主题，开展一次社会调查活动，并写出一份调查报告。
(3)活动总结]调查活动后，请你谈谈自己的感想。
答案: (1)改革开放以来，党和国家制定了正确的方针和政策，全国各族人民用勤劳和智慧推动了社会发展，创造出了日益美好的幸福生活。(2)提示: 要注意调查报告的格式，注意调查的主题不要偏离题目的要求。包括调查的时间、地点、对象、内容、方式、结论等内容。(3)青少年要关注社会的发展变化，勤奋学习，掌握建设祖国的本领，将来为国家作贡献等。
【学习检测】
1. 以下事件与其他事例不属于同类的是（ ）
A. 2018年4月，郭光如院士团队开发的 首款量子计算云服务平台”上线
B.2018年第一手度，我国电影 票房达202.15亿元，超越北美成为全球第一-大电影市场
C. 2018年春季，我国多地多个城市的霾仍然比较严重，尤其是华北地区
D.为庆祝雄安新区设立一周年，雄安地区的人们展开了形式多样的纪念活动
2.感受和体验社会生活中的积极变化（ ）
①让我们对未来美好生活充满期待②有利于我们认清社会发展的主旋律
③是我们具有社会责任感的表现 ④有利于培养亲社会行为
A.①②④ B.①③④C.①②③ D.①②③④
3.我国是个发展中的大国， 下列哪些是我国现阶段面临的问题(
①发展不平衡、不充分②生态环境保护任重道远
③脱贫攻坚任务艰巨 ④社会文明尚需提高
A. ①②③ B①②④C.①③④ D.①②③④
4.2017年全年,国内旅游人数50.01亿人次，比上年月期增长12.8%.国内旅游收人4.57万亿元.比上年同期增长15.9%.其中、城镇居民花费3.77万元元.增长16.8%;农村居民花费0.80万亿元，增长11.8%。上述材料表明（ ）
A我国人民政治生活日益扩大B我国人民生活质量日益提高
B. 我国人民生活环境日益美化D.我国人民生活达到全面小康
5.小学生闹闹不肯上学，不少小学生也攀比， 只因送他上学的是普通轿车。闹闹的比谁家的车高档，比谁家有钱。对小学生攀比现象的看看法正确的是(
A这说明家庭经济富裕了，生活水平大大提高
B.这说明现在的青少年都有爱慕虚荣的心理
C. 青少年要克服盲目从众，正确对待社会影响
D. 全社会要给孩子营造没有攀比的社会环境
6.某中学组织-次“中学生英语风采”大赛，九年级(1)班的雅要以一口标准的美式英语获得此次大赛的特等奖，班里的其他同学也暗暗下决心赶上雅变....于是，无论课问还是放学后，背单词、练语祛，对口语成为该班的一大景观。 在她们的带动下，整个校园掀起了学英语的热潮，大家都以说一口流利的英语为豪。这说明(
A.从众有积极影响B.从众有消极影响
C.导致从众行为的因素是多方面的D.这是一种盲目从众的现象

答案：1C2D3D4B5C6A
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