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校园网建设中的要点浅析
作为国家发展教育战略的重要部分，中小学校园网建设已在全国各地呈现出一片繁荣的景象，也确实取得了很大的成绩。越来越多的中小学在校园内部实现了联网，有些还在因特网上建立了自己的主页，甚至有一部分起步比较早、基础较好的学校已经开始通过因特网进行远程教学的实践。但是，透过这种繁荣景象，我们仍然能看到校园网建设中存在的不少问题。这些问题可归结为以下两个方面：
一、置硬件，轻软件。现在仍然还有一些学校认为校园网就是把计算机、服务器、各种网络设备连在一起就可以了，殊不知在校园网建设过程中，搭建网络硬件环境只是全部工作的一部分而已。与此同样重要的是各种应用软件、数据库等的建设。
二、重投入，轻产出。几乎全国各地都有一些学校，在网络初期建设中投入大量的资金，购买高档的计算机和网络设备，而实际上用得最多的只是普通计算机的文字处理功能，校园网的利用率很低，没有达到利用校园网改善教学、提高工作效率的真正目的。
作为国家、学校对教育的重大没资工程，建设“好用、够用、适用”的校园网，使校园网充分发挥作用，在当前多数学校教育经费不是很充裕的情况下，意义尤其重大。结合我们的经验，学校应该注意以下几个方面的问题：
第一，在做前期规划时，首先要明确建设校园网的目标，即建校园网做什么用?作为自己最重大的投资项目之一，学校必须考虑这种投资将会带来的收益。因此在建设校园网的整个过程中，最先考虑的不是要采用什么技术、什么产品，而是要考虑学校希望通过校园网获得什么应用。制定一个明确合理的校园网建设目标，最主要的是要对学校的实际情况进行客观的分析。各个学校在资金状况、教师的网络(计算机)应用水平、长远发展打算等方面通常都是不一样的，这些差异使得各学校建设校园网的目标或者要求就不一样。例如，资金充裕的学校有能力采用千兆以太网作为校园的主干网，而资金不充裕的学校则可以考虑先采用百兆以太网作为主干网或者先建设校园网的一部分(如先建设多媒体教学网、办公网等)。如果教师的网络(计算机)应用水平普通不高，即使安装了某些系统也利用不起来，比如，对外提供远程教学服务就不现实。因此，充分了解自己的实际情况和需求，制定建设校园网的目标是十分关健的。
第二，选择合适的集成商。由于大多数学校的技术力量都不强，因此选拔系统集成商就成了校园网建设中的重要问题。可以说，选择了一家合适的系统集成商就几乎等于完成了一半的工作。好的系统集成商除了能高质量的完成网络建设、提供良好的售后服务和全国系统的技术培训以外，还能在整个校园网建设过程中，从网络规划、技术选型、产品选型、应用软件选择等方面，确实为学校起到出谋划策的作用。学校在选择集成商时，对方的技术实力、资金实力、服务态度、提供快速响应服务的能力、在校园网方面的成功案例、在业界的口碑等都是需要重点考察的因素。
第三，重视人员培训。培训包括两个方面的内容：对网络维护管理人员的培训和对教师的培训。委托集成商来承担校园网的建设任务，并不是说学校可以把所有的事情都委托给系统集成商，因为校园网日常的维护和管理，由系统集成商来负责终究不是长久之计，最终还是要靠学校自己的网络管理人向来承担。因此，在建设校园网的实际过程中，培训自己的技术队伍是各学校应该加以特别重视的问题。另外，校园网能否发挥作用，除了要求网络本身的性能良好以外，更大程度上是取决于网络使用者是否能进行有效的应用。教师是校园网的使用者，他们的计算机应用水平直接决定了校园网使用情况。制定合理的培训计划对教师进行培训，也学校应该特别重视的问题。
最后，在校园网建设的整个进程中，需更学校成立专门负责机构校园网作为一个跨度大、时间长、技术复杂的工程，非常需要学校设立相应的机构、动用各方面的相关人员(尤其是学校主要领导)来统一管理、协调。