浙江省中考科学（生物部分）复习讲义 专题7 健康地生活-人教版初中九年级全册生物教案.doc

健康地生活
年 级： 辅导科目：科学 课时数：3
课 题
健康地生活
教学目的

教学内容
（一）人体保健
1.人类的健康
①知道健康的概念
②识别人体特异性免疫和非特异性免疫
③描述计划免疫和人工免疫
④结合人体七大营养素的作用，树立平衡膳食的观点
⑤通过了解吸烟、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性，形成健康的生活模式

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c
c
2．人类常见疾病
①知道引起冠心病、肿瘤、高血压等常见疾病的主要因素及其预防
②列举常见的遗传病

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a
（二）健康与环境
1．传染病
①知道常见的传染病的特点
②列举常见的传染病
③说明传染病的传播三环节及其预防措施

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2．防毒与急救
①知道环境毒物和防毒的措施
②列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法

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一、知识解读
1、传染病的病因、传播途径和预防措施
病因：病原体引起
途径：传染源、传播途径、易感人群
措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
2、艾滋病
3、*区别人体的特异性免疫和非特异性免疫
特异性免疫：出生后才产生，只针对某一特定的病原体或异物起作用。如：人体第三防线
非特异性免疫：生来就有，不针对某一特定的病原体。如：人体第一、二道防线。
4、人体的免疫功能
清楚体内衰老、死亡和损伤的细胞
抵抗抗原的侵入，防止疾病的侵入
监视、识别和清楚体内产生的异常细胞（如：肿瘤细胞）
5、计划免疫的意义
是预防免疫的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。

常考点清单练习：
一、 人体的免疫功能
1、人体共有三道防线： 皮肤 和 黏膜 构成了保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质 和吞噬细胞 构成了人体的第二道防线，第三道防线是由 免疫器官 和 免疫细胞 组成的。
2、人体的特异性免疫和非特异性免疫：人体第一、二道防线对 多种 病原体 都有防御功能，叫做 非特异性免疫 。而人体通过 淋巴细胞 产生 抗体 预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对 某一种特定的病原体 起作用，因此叫做 特异性免疫 。
3、计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行 预防接种 ，使其在不发病的情况下产生 抗体 ，获得免疫功能。
二、传染病及其预防
1、传染病是指由 病原体 引起并能在人群中传播 的疾病 ，具有 免疫性 、传染性 和 流行性 的特点。
2、流行性感 冒、肺结核、流行性腮腺炎属于 呼吸道 传染病，主要通过 空气、飞沫 传播；细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等属于 消化道 传染病，主要通过 食物、饮水 传播；流行性乙型脑炎、疟疾等属于 血液 传染病，主要通过 血液 传播；
狂犬病、血吸虫病、破伤风等属于 吸血的节肢动物体表 传染病，主要通过 接触 传播。
3、传染病的预防措施可分为 控制传染源 、 切断传播途径 、保护易感人群 。只要做到任何一条，就可以杜绝传染病的传播。
4、艾滋病毒侵入人体后，主要攻击人体的 免疫 系统，使其功能受损，缺乏对病原体的抵抗力，直至全身衰竭、死亡。
二、命题趋势：
以近期社会热点为背景，考查传染病、免疫及急救的相关知识，关于健康概念的理解与健康的生活方式的识别，也成为今年命题的热点。估计以社会热点为背景的大型综合分析题和健康生活方式的识别，可能仍是2012年中考的命题趋势。
三、同步训练
一、选择题
1．2009年10月以来，嘉兴市防疫部门为全市的中小学生和教师免费接种预防“甲型H1N1流感”的疫苗。接种疫苗的目的是（　　）
A．进行非特异性免疫　 B．控制传染源
C．切断传播途径　 　　 D．保护易感人群
2．2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。 从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（　　　）
A．吸烟可以诱发心脏病 B．烟雾中含有致癌物质
C．吸烟是时髦的表现 D．烟雾中的一氧化碳能使人中毒
3．下列疾病中，属于传染性疾病的是（　　）
A．甲型肝炎 B．癌症　　　C．糖尿病 D．冠心病
4．狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病，病死率极高。预防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列说法正确的是( )
A.狂犬病毒具有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞的基本结构
B.注射到人体的狂犬疫苗属于抗体
C.狂犬病毒是狂犬病的传染源　
D.注射狂犬疫苗让人获得免疫属于特异性免疫
5．今年我省发生了较严重的手足口病疫情。截止到4月15日，全省共报告19223个病例，其中重症32例，死亡4例，病人大多为5岁以下的儿童。以下事实中，与该病疫情的大范围传播无关的是（　　）
A．病原体为多种肠道病毒 　　　　　B．儿童对该病的抵抗力较弱
C．可通过食物、飞沫和接触等传播 　D．大多数患者及时治疗即可康复
6．“狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的”又称“酸葡萄心理”，是指求事不成的一种心理平衡，这种情绪调节属于（ ）
A.转移注意力 B．宣泄烦恼 C．自我安慰 D．遗忘
7．健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（　　）
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③②
8．为了预防和控制甲型H1N1流感，国家抓紧研制接曲并免费提供给人们注射。则该过程程中注射的主要物质及采取的措施分别称为（　　）
A．抗原，控制传染源 B.抗原，保护易感人群
C．抗体，保护易感人群 D.抗体，切断传播途径
9．下列各项中，属于安全用药、科学用药的是（　　）
A．在使用处方药之前．只要遵照医嘱即可
B．在使用非处方药时，应该仔细阅读药品说明书，了解药物的主要成分、适应症和禁忌症，以及注意事项、生产日期和保质期
C．日常病痛无须去医院，可以直接去医药商店购买非处方药
D．当朋友亲戚推荐某种感冒药药效好时，可以直接服用他们推荐的药品
10．据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有1∕3的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种母婴传播的途径最有可能是①胎盘传播 ②产道传播 ③ 母乳传播 ④餐具传播 ⑤空气传播（　　）
A. ①②④ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③
11．保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当生活中出现某些烦恼问题时，你认为一下哪种方法不利于调节自己的情绪（　　）
A. 去打球、下棋，分散自己的注意力 B. 将烦恼向好朋友说说
C.找一个适当的理由自我安慰 D. 自我封闭，不与他人交流
12．对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸。这样可以（　　）
A．使进入人体肺部的气体变得温暖 B．使进入人体肺部的气体变得湿润
C．保证施救者的安全 D．保持呼吸道通畅
13．禁止青少年吸烟的原因是（ ）
①烟内含激素，吸入后影响正常发育 ；
②烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害；
③烟内含致癌物质，吸入后会致癌；
④烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．近年，陆续出现一些体育明星和歌星吸食毒品的新闻。下列关于吸毒的看法正确的是（ ）
A．鸦片、吗啡等毒品具有镇痛效果，应该吸食
B．吸毒能排解精神空虚，青少年不妨尝试
C．明星吸毒，可见吸毒是一种潮流，可以追随
D．吸毒很易上瘾，严重损害个人健康，不可效仿
15．每个人都希望自己健康。通过《科学》课的学习，我们知道健康的涵义是（ ）
A．身体健壮、力气大且不生病 B．不抽烟、不酗酒、不上医院
C．生理、心理与社会关系健康 D．吃得多、常锻炼、脸色红润
16．科技都在2009年5月19日发布的《甲型H1N1流感科研进展摘要》中指出：5月6日，加拿大完成3个甲型H1N1流感病毒样本的基因测序工作，这是世界上首次完成对这种新病毒的基因测序，将为研制疫苗打下基础。下列有关叙述正确的是（ ）
A、从免疫角度看，甲型H1N1流感病毒是一种抗体
B、甲型H1N1流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病
C、对已确诊的甲型H1N1流感患者进行隔离治疗，属控制传染源
D、通过注射甲型H1N1流感疫苗使人获得的免疫，属非特异性免疫
17．我国卫生部门调查显示，2008年我国城乡居民的首要死亡原因是恶性肿瘤。恶性肿瘤是一种（ ）
A．呼吸道传染病 B.消化道传染病 C．体表传染病 D．非传染性疾病
18．下列会引起细菌性食物中毒的是（　 　）
A．误吃“摇头丸” B．吃有农药残留的蔬菜
C．误吃酸败的脂肪 D．吃超过保质期的变质面包
19．巴斯德曾进行了如下实验：把新鲜、清澈的肉汤等量放入甲、乙两个相同的玻璃瓶中，并将甲瓶的瓶口烧软拉成鹅颈状，然后将两瓶肉汤都煮沸，敞开瓶口放在温暖环境下，一段时间后甲瓶肉汤几乎没有变化，乙瓶肉汤变质发臭。此实验中，巴斯德将甲瓶口拉成鹅颈状的目的是（ ）
A.防止空气进入 B.防止微生物进入
C.保持温度不变 D.防止肉汤蒸发
20．甲图为1950-2000年间，某国35-54岁年龄段的人死于肺癌的人数比率（死于肺癌人数与总死亡人数之比）变化情况；乙图为1950-2000年间，该国35-54岁年龄段的人吸烟人数比率（吸烟人数与总人数之比）变化情况。分析两图得出的结论是（　　）
年
死于肺癌人数比率
35—54岁男性
35—54岁女性
吸烟人数比率
甲图
乙图

A．吸烟的男性和女性都死于肺癌
B．吸烟的量越大，患肺癌的可能性越大
C．死于肺癌人数比率与吸烟人数比率有关
D．开始吸烟的年龄越小，患肺癌的可能性越大
二、简答题
21．1980年，世界卫生组织宣布已消灭天花，所以许多国家停止接种天花疫苗。天花是一种由天花病毒引起的高传染性疾病。
（1）从预防传染病流行的措施来看，接种天花疫苗属于 　　 。
（2）通过接种疫苗获得的免疫，称为 　　　　 。
（3）资料表明，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。对于继续保存还是消灭这些天花病毒，存在争论。下列属于反对保存天花病毒的理由有 　　　 （可多选）。
　A．目前，科学家已研究清楚天花病毒的DNA序列，必要时可通过相关技术研制所需的天花病毒
　 B．保存天花病毒，有利于保护生物多样性
　 C．假如实验室中的天花病毒被泄漏出去，将会造成严重的后果
　D．一旦天花重新流行，可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗
　E．天花病毒可能还有新的用途，只是现在还没有被发现
22．刘明同学打开水时不慎烫伤了脚，因处理不及时而感染，后经医生诊
　断，对刘明同学进行输液治疗。
（1）刘明同学的脚受烫伤而感染，原因是皮肤受损，人的 (选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)功能受到影响。
　（2）药液进入刘明同学手背的小静脉后，通过血液流动到达脚部患处，需要经过心脏2次，其中第1次将药液送入心脏的血管是 。
23．2009年8月8日，杭州市的某同学在自家菜地劳动时，左臂不慎被蛇咬伤，马上用右手抓起旁边的一块砖头，砸死了这条蛇。他发现蛇的头呈三角形，嘴里有两颗尖尖的牙齿。于是他边用力挤伤口的血，边用自来水冲洗。
（1）冲洗后，他用绳子在左臂上紧紧缠了几圈，缠绕的位置应位于伤口的 　 (选填“近心端”或“远心端”)；
（2）接着他寻求家人的帮助，此时不能快跑，如果快跑将会导致 　 加快，蛇毒扩散加剧；
（3）去医院的时候，他还提醒家人把蛇带上。医生判断是剧毒的蝮蛇，马上给他注射了相应的抗蛇毒血清。这种治疗方法属于 　 免疫。
24．今年4月，长沙市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。
（1）该病的病因是（ ）
A．缺少某种营养物质 B．某种病原体入侵
C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变
（2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了致病元凶。它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于 （填“细菌”或“真菌”或“病毒”）。
（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法对吗？ 。为什么？ 。
25．2010年4月14日，我国青海玉树发生7.1级强烈地震。在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾。请联系所学知识，回答下列问题：
　 （1）许多从平原地区击的救援人员到玉树，容易发生高原反应，原因是血液中的
___ 运转氧的量不足所致。
（2）救援中发现某幸存者肱动脉受伤出血．应在受伤血管的___ （填”近心端”或“远心端”）止血。
　（3）若某伤员失血过多．应立即输血，验血得知其血型为AB型，医生应该绐他输____
　　 型血。
（4）为防止灾区传染病流行，防疫人员对生活用水、地面废墟进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的__ 。
图a 图b
26．初三学生李明是个真正健康的人，因为他：A．情绪经常保持稳定；B．和任何人相处的很好；C．身体的器官和系统能行使有效的功能；D．能成功地调整生活中的压力，很好的适应环境；E．有抵抗传染病的能力；F．能长期维护班上的整洁，争取班级的荣誉。在这些表现中，属于生理健康的是_______；属于心理健康的是____ __；属于社会健康的是__ ___。（填序号）
27．A型标准血清中含有抗B凝集素，B型标准血清中含有抗A凝集素。血型鉴定时，将受检者血液与标准血清混合后放在显微镜下观察，若红细胞呈游离状态，则无凝集现象(如右图a)，若红细胞呈团块状态，则为凝集现象(如右图b)。现有四位受检者的血型鉴定结果如下图所示，请分析并回答有关问题：

⑴血型是由位于　　　　　　　　　　　决定的。
⑵1号被检者的血型是　　　　　，3号的血型是 。
⑶2号如果发生意外，急需输血，那他可接受其余三人中 的血。
⑷3号的血不能输给哪些血型的人？ 。
28．人们吃了没腌制透的咸菜(含亚硝酸盐)，引起腹泻，这类中毒属于 　　　 性食物中毒，吃了久置变质的成菜，也会引起腹泻，这类中毒应属 　　　 性食物中毒。后一类中毒较 　　　 (填“强”或“弱”)

三、实验探究题
29．目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，我国儿童血铅水平较发达国家儿童高，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染； ②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：
A组：用含1.83％醋酸铅的5％葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；
B组：用含3.66％醋酸铅的5％葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白。
实验结果见下表：
组别
A组
B组
注射溶液类别
含1.83％醋酸铅的5％葡萄糖溶液
含3.66％醋酸铅的5％葡萄糖溶液
剂量
10mg/kg
10mg/kg
血
红
蛋
白
含
量
初始测量
60
61
第一次（g/L）
53
50
第二次（g/L）
47
40
第三次（g/L）
35
29
（1）本实验探究的问题是血铅含量对家兔的 含量有何影响？
（2）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验 。
（3）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果： 。
（4）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议： 。
30．2010年5月，杭州某中学九(1)班的学生开展了一项调查，他们随机调查了本校九年级10个班共100 名学生在去年不同季节流感的发病情况。调查结果如下表所示。

调查人数
患病人数
患病时间
春季
夏季
秋季
冬季
男生
52
16
8
1
2
5
女生
48
14
5
2
1
6
总人数
100
30
13
3
3
11
请回答下列问题：
（1）该项调查的主要目的是 。
（2）上述调查是通过 方法确定调查对象的。
（3）去年春季，该校九年级男生中流感的发病率为 　　　。
（4）分析表中数据，你认为去年该校九年级学生流感发病有何规律？
　　　　　　　　　　　　　 。
（5）流感在人群中流行必须具备什么条件？ 。
31．小明学习了“皮肤能阻挡微生物侵人人体”的相关知识后，他想了解果皮能否成为阻挡微生物的屏障。于是设计了如下实验：
步骤一：取三个新鲜、等大的苹果，洗净、消毒，分别标为A、B、C。
步骤二：再取一个腐烂的苹果，将牙签插入这个苹果的腐烂部位，然后拔出，用该牙签的尖端轻轻地在A苹果的表面滑动，不划破果皮；将牙签再次插入腐烂的苹果里，然后拔出，用牙签尖端在B苹果上划出一条狭长的划痕，并划破果皮；对C苹果不做任何处理。
步骤三：将A、B、C三个苹果分别放人相同的三个消毒过的塑料袋中，放在温暖的地方。每天观察一次，并记录观察到的实验现象。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）为什么要将三个苹果洗净、消毒? 。
（2）实验中，把牙签插入苹果腐烂部位的目的是 。
（3）请你利用答题纸中给出的方格，帮助该同学设计一个表格，用来记录前三天观察到的现象(实验现象不需填写)。 。
参考答案
一、选择题
DCADD CDBBD BDBDC CDDBC
二、简答题
21．（1）保护易感人群　　（2）人工免疫（或特异性免疫）　　（3）AC
22．（1）非特性免疫　　　（2）上腔静脉
23．（1）近心端　　（2）血液循环　　（3）人工被动（或人工、特异性）
24．（1）B （2）病毒 （3）B
（4）不对 接种疫苗属于特异性免疫或每种抗体都具有特异性
25．（1）红细胞 （2）近心端 （3）AB（或同型血） （4）切断传播途径
26．CE　　AD　　BF　
27．（1）红细胞上的凝集原　　（2）AB　B　　
（3）4号　　　（4）O型和A型
28．非细菌　　细菌　　弱
三、实验探究题
29．（1）血红蛋白（2）将10只家兔用（不含醋酸铅的）5％葡萄糖溶液，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白（10只家兔不写得1分）；（3）血铅含量（或醋酸铅浓度）越高，家兔血红蛋白含量越少（4）推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃少吃含铅食品：加大对环境污染企业的监管力度等（只要答案合理均可给分）
30．（1）研究中学生流感发病率与季节（和性别）的关系　　（2）随机抽样　　（3）15.4%
　（4）春、冬季发病率较高（男女生发病率没有明显差异）
31．（1）去除苹果表面的微生物，防止对实验的干扰。
　　（2）使牙签带上微生物
（3）记录前三天

A苹果
B苹果
C苹果
第一天

第二天

第三天

或 记录前三天

第一天
第二天
第三天
A苹果

B苹果

C苹果