2018高考文科数学 空间证明 专题突破训练(精编有答案).doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018高考文科数学 空间证明 专题突破训练精编有答案 2018 高考 文科 数学 空间 证明 专题 突破 训练 精编 答案
- 资源描述:
-
2018年高考文科数学 空间证明 冲刺 1.如图,直三棱柱中,且,是棱中点,是的中点. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离. 2.在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,EF分别是线段AD,PB的中点,PA=AB=1. 求证: EF∥平面DCP; 求F到平面PDC的距离. 3.如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,分别为的中点,侧面底面,且. (1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积. 4.如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD=DC=2,点E,F分别为AD,PC的中点. (Ⅰ)证明:DF∥平面PBE (Ⅱ)求点F到平面PBE的距离. 5.如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点. (Ⅰ)证明:PB∥平面AEC; (Ⅱ)设AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,求A到平面PBC的距离. 6.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AD=a,AB=2a,E、F分别为C1D1、A1D1的中点. (Ⅰ)求证:DE⊥平面BCE; (Ⅱ)求证:AF∥平面BDE. 7.如图所示,在三棱锥中,平面,分别为线段上的点,且. (1)求证:平面; (2)求点到平面的距离. 8.如图,已知三棱锥A﹣BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB的中点,D为PB的中点,且△PMB为正三角形. (I)求证:BC⊥平面APC; (Ⅱ)若BC=3,AB=10,求点B到平面DCM的距离. 9.如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DBA=30°,AB=2BD,PD=AD,PD⊥底面ABCD,E为PC上一点,且PE=EC. (1)证明:PA⊥BD; (2)若AD=,求三棱锥E﹣CBD的体积. 10.如图,在三棱锥VABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC,O,M分别为AB,VA的中点. (1)求证:VB∥平面MOC; (2)求证:平面MOC⊥平面VAB. 11.在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=AB=BC=2,且点O为AC中点. (Ⅰ)证明:A1O⊥平面ABC; (Ⅱ)求三棱锥C1﹣ABC的体积. 试卷答案 1. (1)取中点,连结,则∥且. 因为当为中点时,∥且, 所以∥且. 所以四边形为平行四边形,∥, 又因为,, 所以平面; (2)因为中,,是中点,所以. 又因为直三棱柱中,,, 所以,到的距离为. 因为平面,所以到的距离等于到的距离等于. 设点到平面的距离为. ,, 易求,,解得. 点到平面的距离为. 2. 方法一: 取中点,连接, 分别是中点, , 为中点,为正方形,, ,四边形为平行四边形, 平面,平面, 平面. 方法二: 取中点,连接,. 是中点,是中点,, 又是中点,是中点,, ,, 又,平面,平面,平面,平面,平面平面. 又平面,平面. 方法三: 取中点,连接,, 在正方形中,是中点,是中点 又是中点,是中点,, 又, , , 平面//平面. 平面 平面. 方法一: 平面,到平面的距离等于到平面的距离, 平面,,,在中, 平面,,又 ,,, 平面,又平面, ,故. , 为直角三角形,, 设到平面的距离为, 则, 到平面的距离. 方法二: 平面, 点到平面的距离等于点到平面的距离, 又 平面,是中点, 点到平面的距离等于点到平面距离的2倍. 取中点,连接,由得, 由,,, 平面, 平面,平面, 又 平面,平面平面. 又平面平面,,平面, 平面, 长即为点到平面的距离, 由,,. 点到平面的距离为, 即点到平面的距离为. 3. (1)连结,则是的中点,为的中点, 故在中,, 且平面,平面, ∴平面; (2)取的中点,连结,∵,∴, 又平面平面,平面平面, ∴平面, ∴. 4. 【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面平行的判定. 【分析】(Ⅰ)取PB的中点G,连接EG、FG,由已知结合三角形中位线定理可得DE∥FG且DE=FG,得四边形DEGF为平行四边形,从而可得DF∥EG,再由线面平行的判定可得DF∥平面PBE; (Ⅱ)利用等积法可得:VD﹣PBE=VP﹣BDE,代入棱锥体积公式可得点F到平面PBE的距离. 【解答】(Ⅰ)证明:取PB的中点G,连接EG、FG,则FG∥BC,且FG=. ∵DE∥BC且DE=BC,∴DE∥FG且DE=FG, ∴四边形DEGF为平行四边形, ∴DF∥EG,又EG⊂平面PBE,DF⊄平面PBE, ∴DF∥平面PBE; (Ⅱ)解:由(Ⅰ)知,DF∥平面PBE, ∴点D到平面PBE的距离与F到平面PBE的距离相等, 故转化为求D到平面PBE的距离,设为d, 利用等体积法:VD﹣PBE=VP﹣BDE,即. , ∵,,∴. ∴d=. 5. 【考点】点、线、面间的距离计算;棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定. 【分析】(Ⅰ)设BD与AC 的交点为O,连结EO,通过直线与平面平行的判定定理证明PB∥平面AEC; (Ⅱ)通过AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=,求出AB,作AH⊥PB角PB于H,说明AH就是A到平面PBC的距离.通过解三角形求解即可. 【解答】解:(Ⅰ)证明:设BD与AC 的交点为O,连结EO, ∵ABCD是矩形, ∴O为BD的中点 ∵E为PD的中点, ∴EO∥PB. EO⊂平面AEC,PB⊄平面AEC ∴PB∥平面AEC; (Ⅱ)∵AP=1,AD=,三棱锥P﹣ABD的体积V=, ∴V==, ∴AB=,PB==. 作AH⊥PB交PB于H, 由题意可知BC⊥平面PAB, ∴BC⊥AH, 故AH⊥平面PBC. 又在三角形PAB中,由射影定理可得: A到平面PBC的距离. 6. 【考点】直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定. 【分析】(Ⅰ)证明直线与平面垂直,关键要找到两条相交直线与之都垂直:DE⊥BC,DE⊥EC从而得到线面垂直. (Ⅱ)要证线面平行,需要构造线面平行的判定定理的条件:在平面BDE内找一条与AF平行的直线,通过平行关系的相互转化可的线线平行继而得到线面平行. 【解答】解:(Ⅰ)证明:∵BC⊥侧面CDD1C1,DE⊂侧面CDD1C1, ∴DE⊥BC, 在△CDE中,CD=2a, a,则有CD2=CE2+DE2, ∴∠DEC=90°, ∴DE⊥EC, 又BC∩EC=C ∴DE⊥平面BCE. (Ⅱ)证明:连EF、A1C1,连AC交BD于O, ∵EF,AO, ∴四边形AOEF是平行四边形, ∴AF∥OE 又∵OE⊂平面BDE,AF⊄平面BDE, ∴AF∥平面BDE. 7. (1)证明:由平面,平面,故 由,得为等腰直角三角形, 故, 又, 故平面. (2)由(1)知,为等腰直角三角形,, 过作垂直于,易知, 又平面,所以,, 设点到平面的距离为,即为三棱锥的高, 由得, 即,所以, 所以到平面的距离为. 8. 【考点】LW:直线与平面垂直的判定;MK:点、线、面间的距离计算. 【分析】(I)根据正三角形三线合一,可得MD⊥PB,利用三角形中位线定理及空间直线夹角的定义可得AP⊥PB,由线面垂直的判定定理可得AP⊥平面PBC,即AP⊥BC,再由AC⊥BC结合线面垂直的判定定理可得BC⊥平面APC; (Ⅱ)记点B到平面MDC的距离为h,则有VM﹣BCD=VB﹣MDC.分别求出MD长,及△BCD和△MDC面积,利用等积法可得答案. 【解答】证明:(Ⅰ)如图, ∵△PMB为正三角形, 且D为PB的中点, ∴MD⊥PB. 又∵M为AB的中点,D为PB的中点, ∴MD∥AP, ∴AP⊥PB. 又已知AP⊥PC,PB∩PC=P,PB,PC⊂平面PBC ∴AP⊥平面PBC, ∴AP⊥BC, 又∵AC⊥BC,AC∩AP=A, ∴BC⊥平面APC,… 解:(Ⅱ)记点B到平面MDC的距离为h,则有VM﹣BCD=VB﹣MDC. ∵AB=10, ∴MB=PB=5, 又BC=3,BC⊥PC, ∴PC=4, ∴. 又, ∴. 在△PBC中,, 又∵MD⊥DC, ∴, ∴ ∴ 即点B到平面DCM的距离为. … 9. 【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的性质. 【分析】(1)在△ABD中,不妨设AB=2,BD=,由余弦定理可得AD,则AD2+BD2=BA2,从而得到BD⊥AD,结合PD⊥底面ABCD,得BD⊥PD,再由线面垂直的判定可得BD⊥平面PAD,则PA⊥BD; (2)过E作EF⊥CD于F,则三棱锥E﹣CBD的高为EF,由已知可得EF.再由(1)知BD,代入三棱锥E﹣CBD的体积公式求解. 【解答】(1)证明:在△ABD中,由余弦定理可得:AD2=BA2+BD2﹣2BA•BD•cos∠DBA, 不妨设AB=2,则由已知AB=2BD,得BD=, ∴,则AD2+BD2=BA2, ∴∠ADB=90°,即BD⊥AD, 又PD⊥底面ABCD,∴BD⊥PD,而AD∩PD=D, ∴BD⊥平面PAD,则PA⊥BD; (2)解:过E作EF⊥CD于F,则三棱锥E﹣CBD的高为EF, 由已知可得EF=. 由(1)知BD=AD, ∴三棱锥E﹣CBD的体积V==. 10. 【考点】LY:平面与平面垂直的判定;LS:直线与平面平行的判定. 【分析】(1)由O,M分别为AB,VA的中点,得OM∥VB,即可得VB∥平面MOC. (2)由AC=BC,O为AB的中点,得OC⊥AB. 又平面VAB⊥平面ABC,得OC⊥平面VAB.平面MOC⊥平面VAB. 【解答】解:(1)证明 因为O,M分别为AB,VA的中点, 所以OM∥VB, 又因为VB⊄平面MOC,OM⊂平面MOC, 所以VB∥平面MOC. (2)证明 因为AC=BC,O为AB的中点,所以OC⊥AB. 又因为平面VAB⊥平面ABC,且OC⊂平面ABC, 所以OC⊥平面VAB.又OC⊂平面MOC, 所以平面MOC⊥平面VAB. 【点评】本题考查了空间线面平行的判定,面面垂直的判定,属于中档题. 11. 【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积;LW:直线与平面垂直的判定. 【分析】(Ⅰ)推导出A1O⊥AC,由此能证明A1O⊥平面ABC. (Ⅱ)推导出C1到平面ABC的距离等于A1到平面ABC的距离,从而,由此能求出三棱锥C1﹣ABC的体积. 【解答】(本小题满分12分) 证明:(Ⅰ)∵AA1=A1C,且O为AC的中点, ∴A1O⊥AC,… 又∵平面AA1C1C⊥平面ABC, 平面AA1C1C∩平面ABC=AC… 且A1O⊂平面AA1C1C, ∴A1O⊥平面ABC… 解:(Ⅱ)∵A1C1∥AC,A1C1⊄平面ABC,AC⊂平面ABC, ∴A1C1∥平面ABC, 即C1到平面ABC的距离等于A1到平面ABC的距离… 由(Ⅰ)知A1O⊥平面ABC且,… ∴三棱锥C1﹣ABC的体积: …展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




2018高考文科数学 空间证明 专题突破训练(精编有答案).doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7607352.html