二力平衡PPT课件.ppt

<p>1.牛顿第一定律的内容是么？一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态2.牛顿第一定律是通过实验直接直接得出吗？因为在我们实际生活中做不到不受外力。1.想一想：是否只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动？2.第二节3.1 1、知道二力平衡,平衡状态。2 2、理解二力平衡的条件，会应用二力平衡的知识解决简单的实际问题 学习目标4.分析：下列物体保持静止或是匀速直线运动状态是否不受外力？匀速下降静止5.匀速行驶的汽车6.一、二力平衡的概念 物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡。物体处于平衡状态。如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。GF二力平衡 F和G是一对平衡力7.探究二力平衡需要哪些条件？1、提出问题：4、得出结论：2、建立假设：两个力的大小可能要相等两个力的方向可能要相反两个力可能要在一条直线上两个力应该作用在同一物体上3、设计实验、验证假设：二力在什么条件下才能平衡？二力在什么条件下才能平衡？8.在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须 。如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板。向右边移动保持静止相等9.如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板，塑料板将 。待塑料板静止时，两个拉力的方向 。由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须 。相反相反向上移动10.如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平行,但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 _。待塑料板静止后，两边的细绳 _（在，不在）同一直线上。由此可经得到：要使两个力相互平衡，两个力必须在_。发生转动在同一直线上11.作用在_上的两个力，如果 _、_，并且在_上，这两个力就彼此平衡。二、二力平衡的条件同体 等大 反向 共线同一物体大小相等方向相反同一直线上同一直线上四个条件缺一不可！12.GF悬挂着的电灯F=G你能找到生活中二力平衡的例子吗？13.做匀速直线运动的小汽车NGF牵引力f阻力14.GF吊灯15.NG静止放在桌面上的书16.GF支F牵f匀速行驶的汽车17.三、二力平衡条件的应用1.静止在水平桌面上的书所受重力和支持力是一对平衡力；2.在空中匀速下落的降落伞所受重力和阻力是一对平衡力。总结总结一、二力平衡的概念 如果物体只受两个力的作用，且处于静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力彼此平衡。二、二力平衡的条件1.1.作用在同一物体上；作用在同一物体上；2.2.大小相等；大小相等；3.3.方向相反；方向相反；4.4.作用在同一直线上。作用在同一直线上。18.1.力是改变物体运动状态的原因。2.物体的运动不需要力来维持。不受力或受平衡力3.物体静止或匀速。4.物体受平衡力。静止或匀速直线5.物体受非平衡力。运动状态改变注意：19.F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND1、下列情况，两力平衡了吗？为什么？课堂检测20.FF2、21.3、起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）A、12000N B、6000N C、3000N D、无法判定B4、关于运动和力，下列说法正确的是（）A.物体处于静止，一定不受外力 B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D22.5、物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力GND23.V6、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。GNF1F224.7、某工人用100N的力水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_N。10015025.8.下列关于二力平衡的说法中，正确的是（）A.A.一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡B.B.做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故C.C.如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态D.D.一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失A A26.C10.下列各物体中，受力不平衡的物体是（）D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A、地球同步卫星B、匀速竖直上升的直升飞机C、静止在水平桌面上的课本D、书受到的重力和桌面受到的重力9.一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（）A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、书受到重力和书对桌面的压力C、书受到的重力和桌面对书的支持A27.11.跳伞运动员及携带物品总重力为800800牛，从高空竖直下落过程中，开始阶段速度越来越大，则此时他所受空气阻力 （填“”、“”或“”，下同）800800牛；后来匀速下落，匀速下落时所受的空气阻力 800800牛。=28.12.直接用手以5m/s的速度匀速向上拉起100N的物体，所需拉力大小是_N；如果以5m/s的速度拉着物体匀速下降，所需拉力大小是_N；如果这个物体在匀速下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态_（选填“会”或“不会”）发生改变。100100不会29.</p>